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村支部書記履行基層黨建工作責任專項述職報告-在線瀏覽

2024-10-29 05:53本頁面
  

【正文】 員先鋒模范作用,使黨員身體力行參與社區(qū)建設。一是創(chuàng)新學習教育模式。利用現(xiàn)代遠程教育紅星云、微信平臺以及社區(qū)講習點邀請區(qū)、街道領導,總支書記、以及支部書記宣傳等學習形式,集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九達精神,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,并學習貫徹《中國共產黨支部工作條例(試行)》,開展十九大學習討論4次,黨建知識考試2次,清明節(jié)社區(qū)支部開展“不忘初心,牢記使命”清明祭先烈主題黨日活動、七一前夕社區(qū)組織黨員開展愛國主義教育活動,接受革命洗禮。對老年黨員送學上門講黨課。對引導黨員黨內生活的力度不大,空掛黨員因長期不在本轄內居住,參加黨內活動不經常。人到碼頭車到站失業(yè)黨員大多有失落感,甚至有怨氣,對參加組織生活有抵觸情緒等現(xiàn)象和問題,直接影響了黨內活動的正常開展。設計開展黨建活動方式方法老舊單一,不能堅持經常,特別是對各黨支部的黨建工作和開展活動指導缺位,削弱了社區(qū)黨組織的凝聚力。雖然建立社區(qū)事務準入清單制度,但并沒按照制度執(zhí)行,許多不是社區(qū)該解決問題,都壓在社區(qū)身上,造成社區(qū)做了事,卻不建成效,造成居民的誤解。放松了對黨建工作的要求,沒有針對社區(qū)黨建工作實際,制定出一整套行之有效的規(guī)章制度。二是對黨員教育管理不嚴。三會一課三是破解黨建難題辦法不多。特別是在解決黨建工作難題時,研究不深不透、辦法不細不實,憑經驗、靠老辦法處理問題,應對難題時沒有創(chuàng)造性地思索新時期、新形勢下的基層黨建工作。第一責任人意識。堅持把黨建工作放在工作首位,增強做好黨建工作的責任感和使命感,進一步夯實社區(qū)黨建基礎,推進社區(qū)黨建規(guī)范化建設。二是加強服務型黨組織建設。開展活動,即抓學習、抓制度、抓紀律、抓作風,充分發(fā)揮黨員在社區(qū)建設中的先鋒模范作用。四個一活動等系列活動,組織黨員投身社區(qū)建設,在轄區(qū)形成黨員群眾人人參與的良好風尚。構建黨建工作共抓、服務資源共享、民生難題共解、和諧社區(qū)共建的新型社區(qū)黨建管理體制,不斷提高社區(qū)基層黨組織的管理和服務水平。實現(xiàn)社區(qū)黨建工作向駐社區(qū)單位黨組織的拓展和延伸,協(xié)調轄區(qū)企事業(yè)單位,積極參與社區(qū)建設,以豐富多彩的活動作為共駐共建的載體,把黨員的積極性調動起來,實現(xiàn)社區(qū)黨建工作資源共享。一、工作開展情況(一)認真履行黨建工作責任制。一是明確責任,支部成員明確分工,各負其責,支部書記為黨建工作第一責任人,其他成員根據(jù)分工抓好職責范圍內的黨建工作,使每個成員都有自己的“黨建責任地”,并嚴格按照鎮(zhèn)黨委工作總體規(guī)劃和今年黨建工作安排認真抓好落實;二是認真落實“三會一課”、黨務公開、黨員民主評議等制度,支部黨員必須參加機關干部組織的學習活動,努力提高黨員干部的思想水平和業(yè)務素質。一是加強團結,協(xié)調和溝通。二是做好黨支部建設的基礎性工作。(三)扎實開展主題教育。二、存在的突出問題及原因分析一是理論學習不夠深入,學習的整體意識還不夠強。各部門職責不同,相互配合不夠,有時相互推諉,出現(xiàn)“中梗阻”,干工作消極畏難,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促落實少,致使不少工作有布置無動作,有要求無效果。二是對黨員管理必須嚴格,在學習、討論、活動和工作方面應加大對黨員的管理力度,促進整體工作執(zhí)行力大提速。四是在日常黨務工作中要做到計劃周密,認真細致,經常檢查,勤于落實,要體現(xiàn)一種奮發(fā)向上、勇于擔當?shù)木窈陀職?,真正起到?zhàn)斗堡壘和核心的作用。一、主要工作(一)對2019年查擺出的問題整改情況一是對黨建工作重要性的認識存在偏差的問題。我堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為引領,持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,進一步深化“不忘初心、牢記使命”主題教育實踐活動。二是開展黨員活動較少的問題。通過堅持“三會一課”制度和民主評議黨員制度,不走過場,注重實效。加強黨員教育培養(yǎng)工作,實行專人進行幫帶,為其開展工作創(chuàng)造條件,使其盡快成長;并且嚴格標準,堅持按程序和制度發(fā)展黨員,確保新黨員發(fā)展質量。堅持因人施教的原則,如對黨員干部側重進行黨的路線、方針、政策和廉潔自律教育;對普通黨員側重進行業(yè)務知識教育;開辦入黨積極分子培訓班、預備黨員培訓班、新黨員入黨的基本知識講座,不斷增強黨課教育生命力、支部活動吸引力和黨員參與主動性,引導黨員講黨性、重品行、作表率。(二)推進落實基層黨建重點工作情況一是從嚴抓黨建主體責任落實。黨支部認真執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、黨員活動日、民主評議黨員等黨內生活制度,全年共召開黨員大會8次,支委會12次,主題黨日活動2次,組織為黨員上黨課4次,有力推動了鎮(zhèn)黨委政府各項工作部署在良山村落地落實。切實加強村“兩委”干部和黨員隊伍建設,通過開展組織活動、黨課培訓和參觀學習等方式,不斷增強村“兩委”班子服務群眾的水平和能力。在全體黨員中發(fā)揮黨員模范帶頭作用,凡涉及村級重大決策事項,均通過召開黨員群眾代表會、黨員參事會,由全體黨員和群眾代表討論決定后執(zhí)行。扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化,認真制定并落實支部的年度工作計劃,采取集中培訓與分散學習、教育培訓與典型示范、遠程培訓與現(xiàn)場輔導相組合等工作方式,不斷加強黨員的
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