【正文】 部和廣大農(nóng)民群眾宣講《中央一號文件》的精神、三農(nóng)問題以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座，開拓農(nóng)村干部群體的視野，提高他們的知識政策水平。同時還積極地向廣大人民群眾宣傳我國的改革開放經(jīng)濟建設(shè)已進入了攻堅階段，進入了關(guān)鍵時期，必須堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹黨的“一個中心，兩個基本點”的基本路線，認識穩(wěn)定的社會秩序在我國社會主義建設(shè)中的重要性。很快就有700多名同學前來注冊。特色班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術(shù)等培訓班；文化班分為：小學啟蒙班，小學低年級、中年級、高年級輔導班、初一、初二、初三、高三等輔導班。在15天的時間當中，總計上課1500多個課時。獻知識智慧，無償為民維修電器今年，我們組織了具有維修特長的大學生組成電器維修服務(wù)隊，分為當?shù)厝罕婇_展無償維修電器活支，在15天時間里，共為群眾義務(wù)維修電視機、vcd機、電扇等大小電器100多臺（件）。該隊利用課余時間，排練了一臺由歌、舞、小品、管樂演奏形式，以倡導環(huán)境保護、遵紀守法、樹文明新風等為內(nèi)容的精彩節(jié)目。加強農(nóng)村道德和法制建設(shè)，送法下鄉(xiāng)針對山區(qū)的道德觀念和法律意識淡薄的情況，為促進當?shù)剞r(nóng)村的精神文明建設(shè)和法制建設(shè)，我們還發(fā)放了《公民道德建設(shè)實施綱要》、新《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國婦女權(quán)益保護法》、《中華人民共和國土地保護法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國交通法》、《中華人民共和國民法》和關(guān)于禁止黃、賭、毒等為內(nèi)容的宣傳資料3000多份。與此同時，我們發(fā)放了農(nóng)技知識、法律知識、家庭教育知識、衛(wèi)生知識、防治疾病知識等十余種宣傳資料共計4000多份，使農(nóng)民朋友們收益匪淺。通過文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動，參加社會實踐的同學們認識到“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求：始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益”的重要思想。大學生是黨和國家培養(yǎng)的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，也是忠實實踐“三個代表”的生力軍。同時，通過大學生廣泛的宣傳和服務(wù)活動，當?shù)厝罕妼Α叭齻€代表”重要思想也有了進一步的認識和提高。廣大同學通過實踐，通過自己的調(diào)查了解、耳濡目染，特別是與廣大農(nóng)民、工人的接觸中，了解我省的過去，了解了我省經(jīng)濟發(fā)展的歷程，深深明白了我省經(jīng)濟之所以能夠發(fā)展，我們今天之所以能夠富裕，其源泉就在于黨的正確領(lǐng)導，社會主義的正確道路，鄧小平的正確理論和“三個代表”重要思想的指導。增強了社會責任感和歷史使命感，進一步鞏固了專業(yè)思想。同學們認為科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，但這個過程的轉(zhuǎn)換，離不開人才，而人才要靠教師來培養(yǎng)，作為師范生，應該堅定自己的專業(yè)思想，認真學好專業(yè)基本知識，通過培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人來推動農(nóng)村盡快脫貧致富奔小康。大家通過實踐還認為，一個地方能不能盡快脫貧致富，除了黨的政策好以外，還要有一種好的風氣，有一個作風正派，能帶領(lǐng)人民艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的好帶頭人。也許同學們參加社會實踐活動創(chuàng)造的經(jīng)濟效益可以用數(shù)字來衡量，但直接或間接創(chuàng)造的人才效益和社會效益則是難以計數(shù)的。服務(wù)回報了社會，實現(xiàn)了大學生自身的價值通過開展“三個代表”理論宣傳和實踐服務(wù)、扶貧支教、電器維修、文藝演出、法律及農(nóng)技知識咨詢宣傳等多種形式的活動，為當?shù)厝罕妭鞑チ宋幕R和致富技術(shù)，宣傳了國策，辦了實事，豐富了文化生活，在一定程度上上為促進當?shù)亟?jīng)濟、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用受到了當?shù)卣腿罕姷馁澴u。拓展了大學生自身的綜合素質(zhì)，鍛煉了學生干部隊伍在農(nóng)村開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，其工作和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、生產(chǎn)勞動、繁重的設(shè)備運送和裝卸，再加上生活不習慣，對每一個同學來說都是一次不小的考驗。此外，通過與社會的方泛接觸和交流，開闊了視野，增長了知識。參加實踐團的同學，在寫給院團委的心得體會中，有近許多的同學直接或間接地談到向工農(nóng)群眾學習問題。三、社會實踐的體會這次“三下鄉(xiāng)”第一階段社會實踐活動之所以取得圓滿成功，我們體會主要有：學院黨委的重視和當?shù)卣拇罅χС趾蛶椭沁@次社會實踐活動取得第三篇：暑期社會實踐活動總結(jié)暑期社會實踐活動總結(jié)——社區(qū)志愿者服務(wù)活動外國語學院 1102 李雙雙 活動概述：暑期社會實踐活動是大學生活的重要內(nèi)容之一，作為菁菁校園里的一份子不應只局限于校園里的學習更應放眼于長遠，投身于社會中。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我去大學已經(jīng)一年了，這次回到家鄉(xiāng)，除了解除了許久的相思，更看到了家鄉(xiāng)的變化?；顒幽康模哼@次的社會實踐活動主要是前往我所居住的鄉(xiāng)村的村公共服務(wù)中心擔任志愿者宣傳相關(guān)法律知識，宣傳環(huán)保理念，宣傳新農(nóng)村建設(shè)理念?；顒觾?nèi)容：由于這是第一次做志愿者，帶著激動的心情開始了此次的征程。還有令我沒想到的是，另一主辦人大學生村官竟是我的學長，他就是從淮陰師范學院畢業(yè)的。一番談笑后，我們被統(tǒng)一組織起來參加了第一次正式會議，介紹了我們以后的任務(wù)，確立了明確的目標。由此分析出，村民們在哪個環(huán)節(jié)哪個部分法律知識最薄弱，在進行重點的梳理，整合出一套完整的法律宣傳冊。第四天，辛苦兩天的法律宣傳冊終于出爐了，我們都顯得格外興奮，付出的努力得到了回報。于是，我們又忙了起來。于是我又被安排了一項任務(wù)，寫張宣傳單，然后讓其他人送往村民手中，通知后天盡量有時間前往村服務(wù)中心聽法律知識宣傳講座，普及與村民相關(guān)的法律知識。于是，人一到齊，我們就開始了激烈的討論。退休教師的指導，學長的經(jīng)驗分享，讓我們開始從新思考，從新分工合作。合作的過程需要磨合，不過，經(jīng)過這兩天的碰撞，我們已經(jīng)算默契了。第六天，我早早來到了村服務(wù)中心的空地休息區(qū)，開始打掃衛(wèi)生并從活動室內(nèi)搬出了一些凳椅。迎接工作不是我負責的，但是