思想作風(fēng)紀(jì)律自查報(bào)告★-在線瀏覽
2024-10-29 04:45本頁面
【正文】 性的開展工作常是＂穿新鞋走老路＂尤其體現(xiàn)在備課和教法上，常是老一套對(duì)待新學(xué)生。（2）行為習(xí)慣上我平時(shí)工作習(xí)慣和紀(jì)律上較為散漫，不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個(gè)壞習(xí)慣，愛拖拖拉拉，丟三落四．三、整改措施（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐．更應(yīng)在學(xué)識(shí)方面提高素養(yǎng)，作為一名語文老師需要廣博的知識(shí)和深厚的文化底蘊(yùn)，不能滿足現(xiàn)狀，不斷充電，與時(shí)俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢下新教育發(fā)展的需要。（3）提高覺悟時(shí)刻銘記自己是一名教師，要為其他教師和學(xué)生起模范帶頭作用，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，加強(qiáng)責(zé)任心和上進(jìn)心，不甘落后，嚴(yán)格要求自己。第三篇：“思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)”自查報(bào)告“思想作風(fēng)紀(jì)律整頓”活動(dòng)自查報(bào)告按照局統(tǒng)一要求，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓文件精神。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下自查：一、存在的主要問題（一）、片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無“滿、慢、軟”，又無“庸、懶、散”，更無“假、浮、蠻、私、奢、貪”，沒有什么問題需要自查自糾。（二）、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。（三）、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決，而不是自己力求尋找對(duì)策，缺乏一種刻苦鉆研 的精神。在這段時(shí)間，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：（一）、工作業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。（二）、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)基本藥物集中采購相關(guān)文件政策，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)知識(shí)水平。一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。不斷用新知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。第四篇：保衛(wèi)處思想作風(fēng)紀(jì)律專題教育自查報(bào)告保衛(wèi)處思想作風(fēng)紀(jì)律專題教育自查報(bào)告自保衛(wèi)處思想作風(fēng)紀(jì)律專題教育活動(dòng)開展以來，根據(jù)教育活動(dòng)安排和有關(guān)要求，我們認(rèn)真組織全體人員進(jìn)行法紀(jì)教育、自查自糾以及廣泛談心等活動(dòng)，著力解決目前保衛(wèi)隊(duì)伍中存在的紀(jì)律松弛，法紀(jì)觀念淡薄、管理松懈，規(guī)章制度不落實(shí)、作風(fēng)松散，執(zhí)行力不強(qiáng)等突出問題，結(jié)合支部民主生活會(huì)，對(duì)照全體黨員干部職工的思想、工作、作風(fēng)
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