葛九道德講堂活動計劃-在線瀏覽
2024-10-28 20:56本頁面
【正文】 織創(chuàng)建機構為主體，建立由主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作。注重結合實際。要將“道德講堂”建設作為推進中心工作、提高職工素養(yǎng)、打造一流隊伍的切入點和原動力，采取形式多樣的措施和平臺，扎實推進各項工作順利開展。全校工作人員都要改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率，積極推進“道德講堂”建設。葛仙山鎮(zhèn)九年制學校德育辦第二篇：九0一班道德講堂活動計劃九0一班道德講堂活動計劃第一階段：準備動員（—）。：《程振輝主動給敬老院老人捐款的事跡》、《汪琴同學每天主動幫其他學生義務打掃校園的事跡》。、孝敬父母、嚴格遵守校紀校規(guī)的故事。學唱歌曲《我的祖國》。：每天做一件好事，成為一個講文明、講道德的人。學校道德講堂領導小組組長：顓社玲（小組）副組長：王瑩（副校長）成 員：董珍珍（教導主任）潘巧枝（少先隊輔導員）張秋萍（后勤主任）班主任“學校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃制定活動開展的具體目標。二、展開階段：“學校道德講堂”建設動員大會，宣傳“學校道德講堂”建設的意義，提高全體師生對“學校道德講堂”的認識。召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學道德，人人講道德的氛圍。“十佳道德模范”評選活動，經過推選，全校師生投票，選出 2012學校 “十佳道德模范”。、校園廣播、手抄報、櫥窗、校訊通，加大對前一階段涌現的典型人物的宣傳力度，進一步擴大 “學校道德講堂”的影響力。五、總結表彰階段：學校對“道德講堂”開展情況進行總結，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范” “學校道德講堂”建設、先進班級及個人等。一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，以打造優(yōu)質教育，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，全面提升學生道德素質。，運作效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。三、組織機構為更好地開展此項活動，我校成立“道德講堂”建設領導小組，切實加強領導和管理。社會公德建設教育（五月、九月）。職業(yè)道德建設教育（六月、十月）。以提高工作效能和服務質量為目標，以爭創(chuàng)“優(yōu)質服務示范窗口”為載體，不斷促進窗口行業(yè)建設。家庭美德建設教育（七月、十一月）。在家庭中自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家為主要內容的家庭美德，爭做文明成員。重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設，倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。在自身修養(yǎng)和素質提升上自覺遵守友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情
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