普通中學(xué)教務(wù)處干事工作職責(zé)-在線瀏覽
2024-10-28 18:52本頁面
【正文】 想基礎(chǔ)上，工作有所側(cè)重，但又“分工不分家”。、發(fā)放教材及配套教輔工作。、上課、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)的檢查、監(jiān)控、指導(dǎo)、考核。，幫助年級做好日常教學(xué)工作中的課程表、值班表（輔導(dǎo)表）編排等工作。，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定并結(jié)合我校實際，科學(xué)平衡制定全校總體教師任課方案、各科各年級課時等，并報學(xué)校研究批準(zhǔn)，以備每年暑假學(xué)校雙向聘任、計算教師工作量等之用。、閱覽室、儀器室、實驗室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、通用技術(shù)、報告廳、微機(jī)室等功能房的管理工作。，組織好第二課堂活動（包括綜合實踐活動）。做好涉及學(xué)校晉級達(dá)標(biāo)和學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)管理及臨時性工作任務(wù)的相關(guān)工作、文字、資料、數(shù)據(jù)、表冊整檔工作。、協(xié)調(diào)； 。教科室主要職責(zé)根據(jù)學(xué)校工作要求、工作實際和提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，明確教務(wù)處和教科室的相關(guān)工作職責(zé)，以進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育管理，促進(jìn)管理效能優(yōu)化，更好地為提高學(xué)校科學(xué)管理水平和全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。同時注重常規(guī)工作的過程精細(xì)化管理，提高管理效能和服務(wù)質(zhì)量。，制定教師教研方面的目標(biāo)管理方案，制定有關(guān)學(xué)校教育科研的工作制度，撰寫學(xué)校教研工作總結(jié)，并報學(xué)校備案。從本校實際出發(fā)，確定校級研究與實驗課題，做好課題的申報論證、立項、評價及資料管理等工作；鼓勵并指導(dǎo)教師自選實驗課題，做好對教師自選課題的審定和管理工作。、執(zhí)行完善學(xué)校與教科研有關(guān)的管理制度、獎懲辦法。、有步驟、有組織地開展對外校際教學(xué)教研信息交流。、數(shù)據(jù)的收集、整理、歸檔。、執(zhí)行、完善學(xué)校與教科室有關(guān)的管理制度、獎懲辦法，組織教師撰寫教研教改論文和經(jīng)驗總結(jié)，負(fù)責(zé)向上級有關(guān)部門推薦優(yōu)秀論文和經(jīng)驗總結(jié)，鼓勵教師向有關(guān)刊物投搞。第四篇：教務(wù)處工作職責(zé)教務(wù)處工作職責(zé)教務(wù)處是在校長和主管教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)我校全日制本、?？频慕虒W(xué)、教務(wù)及管理工作的職能機(jī)構(gòu)。其職責(zé)范圍是：一、根據(jù)國家教育部及省教育廳有關(guān)教學(xué)工作指導(dǎo)文件的規(guī)定，從學(xué)校教育任
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1