【正文】 正確的坐、立、行姿勢 第6周：我的身體（一）第8周：我的身體（二）第12周：講衛(wèi)生（一）第14周：講衛(wèi)生（二）第16周：整齊潔白的牙齒 第18周：講究衛(wèi)生勤洗手第四篇：小學(xué)一年級上冊健康教育教學(xué)計劃化作中心學(xué)校20142015學(xué)第一學(xué)期一（1）班健康教育教學(xué)計劃熊梅一、指導(dǎo)思想健康教育是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容，本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康安全第一”為宗旨，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。通過觀察一年級學(xué)生喜歡跑、跳、游戲等活動，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運動技能和體育技能，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動作笨拙，肢體支配能力差。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。三、教學(xué)目標(biāo)，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。強化兒童“我是小學(xué)生了”的意識，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是快樂的小天使。利用各種檢查、競賽促進學(xué)生行為習(xí)慣的形成。，對學(xué)生進行心里健康教育，教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助，尊敬師長，讓學(xué)生熱愛體育，熱愛生活。，激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中健康成長。發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。二、教學(xué)目標(biāo)，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。強化兒童“我是小學(xué)生了”的意識，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。利用各種檢查、競賽促進學(xué)生行為習(xí)慣的形成。對學(xué)生進行心里健康教育，教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助，尊敬師長，讓學(xué)生熱愛體育，熱愛生活。全冊共有課十篇，該教材符合新的教學(xué)理念，能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中健康成長。難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是快樂的小天使。，激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中健康成長。，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。教學(xué)過程：談話引入。根據(jù)學(xué)生的表達梳理：（1）上課不遲到；（2）講話要文明、有禮貌；（3）上課說話要舉手； ??激勵表揚回答好的學(xué)生。第二課 正確的讀寫姿勢 教學(xué)目的：使學(xué)生了解讀書寫字既是緊張的腦力活動，又是繁重的視力工作。教學(xué)重點：正確的讀寫姿勢。教學(xué)用具：媒體、黑板 教學(xué)內(nèi)容及過程：一、介紹正確的讀寫姿勢的好處學(xué)生了解讀書寫字既是緊張的腦力活動，又是繁重的視力工作。介紹讀書的正確姿勢。二、做一做，請同學(xué)們分別做一下自己平時的讀寫姿勢，讓大家來指出哪些地方是正確的，哪些地方是錯誤的。懂得做眼保健操是預(yù)防近視的好方法 教學(xué)重點：掌握穴位和節(jié)拍，練習(xí)做眼保健操。教學(xué)過程：一、導(dǎo)課。談一談：做眼保健操有什么好處？（保護視力，預(yù)防近視。）議論：做眼保健操時要注意什么？（手要干凈，勤剪指甲；輕閉雙眼，找準(zhǔn)穴位；掌握節(jié)拍，操作準(zhǔn)確；做完以后閉目片刻。大家觀察。同樣方法教第二、三、四節(jié)眼保健操。圖上的小朋友做得對不對，為什么？三、總結(jié)。四、作業(yè)：做眼保健操時要注意什么？第四課講衛(wèi)生勤洗手比一比教學(xué)目的：使學(xué)生了解洗手的好處多。教學(xué)重點：從小養(yǎng)成勤洗手的良好習(xí)慣。教學(xué)用具：媒體、黑板 教學(xué)內(nèi)容及過程：一、介紹手的作用介紹手的作用。說一說手易感染細(xì)菌 讓學(xué)生說，在哪些地方手容易感染細(xì)菌，所以要勤洗手。勤洗手 飯前便后要洗手，手臟了就洗手，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。第五課快樂的課間 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生懂得課間十分鐘到室外進行一些適當(dāng)?shù)幕顒?有利于身體健康。培養(yǎng)學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)。２、理解課文內(nèi)容（１）提問：剛才你們在外面玩的高興嗎？為什么這樣高興？ ①充足的陽光、新鮮的空氣使我們感覺怎樣？ ②游戲時追、跑、跳躍、躲閃、歡笑，這些行為使你們的哪些器官得到鍛煉？ ③冬天在室外做游戲、活動，對我們的身體還有哪些好處？（２）小結(jié)：游戲不僅能使我們心情愉快，還能促進腦的發(fā)育、強壯呼吸器官、增強抗病能力，使我們健康地成長。（２）分組討論：游戲中不注意安全，會給我們的身體帶來什么損害？（３）小結(jié)：如果做游戲時不注意安全，會使我們的身體遭受骨折、扭傷、皮膚劃傷、流血等損害，因此，必須注意安全。重點、難點 讓學(xué)生知道一定要吃早餐。二：學(xué)習(xí)課文師范讀課文聽后指名說說你聽到了什么？生自由讀課文。由此可見吃早餐是很重要的。課前準(zhǔn)備：課件設(shè)計小品編排 教學(xué)過程：了意外，趕緊報告老師。第一次：3個同學(xué)一組迅速抱成團。第三次：5個同學(xué)一組迅速抱成團（學(xué)生分組做“找朋友游戲”。）談一談（1）我找到朋友時心里感到______。（學(xué)生談心里感受）交朋友的秘訣（1）仔細(xì)觀察你身邊的好伙伴是怎樣交上好朋友的？（學(xué)生歸納交朋友的秘訣）看課件： 課件1：萍萍熱情、開朗、樂于助人，同學(xué)們都愿意和她交朋友。（合群）課件3：遇到開心的事，受了委屈、遇到困難等愿意把心里話告訴朋友，增進溝通和理解。）（2)你的交友秘訣呢？ 快記下大家的絕招，讓大家一起交流分享吧！（學(xué)生歸納：交朋友的秘訣。問題2：不知你在交朋友中有沒有遇到什么困難呢？ 問題3:請大家?guī)退龀鲋饕?，讓他交到更多的朋友。）三、總結(jié)： 有朋友真好！高興時，友朋友來分享；傷心時，有