小學(xué)推普周活動方案-在線瀏覽
2024-10-28 18:37本頁面
【正文】 踐活動。（劉蘇雅負(fù)責(zé)；時間：第三、四周）教師活動——倡議所有教師規(guī)范自己的課堂用語，書寫規(guī)范漢字。二、活動時間：2009年9月13～9月19日三、活動主題: 熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活四、活動目的：通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習(xí)慣的形成，為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查。利用廣播每周一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。以宣傳《國家通用語言文字法》為重點，通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，在校園內(nèi)張掛標(biāo)語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。2009經(jīng)典誦讀（中秋篇）”活動，以促進普通話的普及與提高，弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，提高本單位師生的人文素養(yǎng)。集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評語用語用字、標(biāo)點符號和格式；學(xué)生的作業(yè)等的用語用字、標(biāo)點符號和格式等，清理整改本單位的繁體字、異體字、二簡字和錯別字。加強校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。由教導(dǎo)處組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化檢查，檢查情況在教師會中公布，并督促改進。舉行詩歌會。要求學(xué)生在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語言環(huán)境。2009經(jīng)典誦讀（中秋篇）”活動，突出全民族精神家園的建設(shè)，促進推普工作的開展。推普周活動是短暫的，但推廣普通話是一項永久的長期的工作，我們將在今后的工作中，繼續(xù)加強學(xué)校推普工作，是把推普工作不斷的深入下去。特開展推普宣傳周活動。五、活動內(nèi)容及安排：（一）、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查。圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。利用校報、墻報等多種形式，開展宣傳活動。學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板等開辟一推普為主要內(nèi)容的宣傳專欄，進行宣傳。借少先隊大隊委，進行推廣普通話的宣傳，使學(xué)生自覺講普通話，開展竟聘學(xué)生干部個性演講活動。校廣播站開設(shè)推普宣傳節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進行大力宣傳。舉行詩歌會組織全校性推普知識競賽活動。成立了?！捌占捌胀ㄔ?、規(guī)范用語用字”監(jiān)
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