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教師敬業(yè)奉獻模范事跡范文大全-在線瀏覽

2024-10-28 18:11本頁面
  

【正文】 步驟總會被分解在既充滿童趣又讓打開眼界的課堂里?!笔畮啄陙恚瑒⒗蠋熇卫问刈 敖虝恕边@一根本,勤勉耕耘,孜孜不倦,一顆執(zhí)著之心令人感動。用責任心提高教育教學質量劉老師自2010年起擔任我校教務主任,身為教務主任,她既是老師們的服務者,又是教育教學工作的引路人。她的教務管理工作口號是“關注每一個教師,熟悉每一個教師的教學風格,人盡其才!”的確,每學期,她都能根據(jù)教師的特點進行科學合理的課務分工,充分調動每一位教師的工作積極性。這些成績的取得,都與劉老師高度的工作責任心分不開。愛無價,情永恒,為了教育的最高境界,為了學生的發(fā)展、為了教師的發(fā)展、為了學校的發(fā)展,劉老師用自己的愛、自己的情,永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……鎮(zhèn)坪縣洪石小學 2014年3月25日第二篇:教師敬業(yè)奉獻模范事跡王家春敬業(yè)奉獻事跡20111229 09:29:00王家春,贛榆縣實驗小學一名普通的語文老師,已經在教育這片凈土上辛勤耕耘了23個年頭。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,無私奉獻??雖沒有驚天動地的壯舉,但卻用平凡而崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。每一天,他的心總是和學生的心貼得那么近,都過得那樣地忙碌和充實。特別是對“學困生”,他會給與更多的愛,尋找他們身上蘊藏的閃光點,以找到教育的著力點。用愛心、耐心、信心感化他們,激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時還能把熱愛與嚴格要求結合起來,做到嚴出于愛、嚴寓于愛,嚴而有格、嚴而有理、嚴而有情、嚴而有方、嚴而有恒。王老師發(fā)現(xiàn)第二天、第三天仍然是那連自己走路都有些吃力的爺爺接送這個走路困難的孩子。第四天,王老師通過正面、側面逐漸了解到原來孩子患有小兒麻痹病后遺癥,他本來有個幸福的家庭,他和其他的孩子一樣在父母長輩的呵護下快樂地成長。家庭的變故、身體的殘缺使得他變得天天悶悶不樂,精神萎靡不振,逐漸形成了自卑、孤僻的性格,整天把自己封閉起來,不愿意和小朋友在一起,也不想學習。王老師一邊叮囑班級其他同學要多關心他、幫助他和他交朋友;一邊利用課間領著他一起游戲、談心?!崩先思覍iT請人做了一副上面寫有“無私奉獻 丹心化作春雨灑 默默耕耘,愛心催開幸福花”的錦旗送給王老師,學校至今還保留著這位爺爺寫給學校的感謝信。王老師星期天幫他補習功課,順便開導教育??傾盡心血為教育,塑造人格育新人。以心換心,換來的是學生對他的尊重、信任、愛戴。“張琦!張琦!”王老師在認識新同學的第一節(jié)課上連喊數(shù)聲都無人應答,哦!原來張琦已經鉆到桌子底下玩耍去了!王老師非常納悶,孩子都要經過3年正規(guī)的學前教育才入學,這個孩子怎么會這樣?莫不是有特殊原因?王老師放學時特地找到了孩子的母親了解情況,原來這個孩子是心智發(fā)育滯后,現(xiàn)在只有兩三歲孩子的心智!這種情況只能等待,沒有其他的好方法可以治療,但是要是等到他的心智到6歲再上學,那不知道會是什么時候??”同學們誰都不愿和一個兩三歲孩子玩,因此他的父母非常著急,也很無奈。其他老師看到后都說,別費這個功夫了,張琦的父母也說,“謝謝您王老師,您已經盡力了,反正我們也別指望啥了,沒用的。一個學期后,功夫不負有心人,在王老師的關愛下,每次數(shù)學測試,張琦都能考80多分!看到他的進步,張琦的母親兩眼泛著淚花緊緊地拉著王老師的手說:“謝謝您,謝謝??”。王老師說“到我家坐坐可以,最好要帶小張琦一塊來,而且決不能帶任何東西。如果說德為師之魂,那么才就是師之本。他把“上好平常的每一節(jié)課”當作自己每天的目標”,用它自己的話說就是:教育教學工作中無小事,學生無小事?!熬觿毡?,本立而道生。由于王老師常年如一的敬業(yè)、愛崗、教學成績突出,在每年一度的年終考評中,多次被同組教師們評為優(yōu)秀,而且基本上都是全票。由于他的出色表現(xiàn),王老師曾先后獲得贛榆縣“優(yōu)秀班主任”,市“優(yōu)秀少先隊輔導員”等榮譽稱號。1986年7月畢業(yè)于昭通師范學校,8月被分派到海子鄉(xiāng)中心完小任教,一直擔任小學高年級的語文教學工作。1992年8月被調入海子中學任教,長期擔任班主任工作,曾兼任過副校長職務,現(xiàn)任中學黨支部紀檢委員。愛崗敬業(yè),愛生如子,我不圖名,不計利,工作精益求精,為人誠實厚道,尤其是近來全心全意落實黨組織提出的“在師德師風的改進上創(chuàng)先爭優(yōu),在業(yè)務水平的提升上創(chuàng)先爭優(yōu),在學生的管理上創(chuàng)先爭優(yōu),在與家長的溝通上創(chuàng)先爭優(yōu),在與同事的相處上創(chuàng)先爭優(yōu)”的基本要求,贏得了領導同事的信任和家長學生們的好評,表現(xiàn)出了一名共產黨員應有的品格和素質,體現(xiàn)了共產黨員的先進性,曾先后多次被評為縣、鄉(xiāng)級優(yōu)秀共產黨員,優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任。平時的日常工作任務重,要求高,難度大,既要抓教學,更要抓管理,其工作質量直接影響到孩子的未來發(fā)展。肖冰
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