【正文】 感染。傳播途徑及臨床表現(xiàn)沙眼衣原體存于病眼的分泌物中。沙眼初期有癢感，異物感，燒灼感和干燥感等癥狀，少量分泌物，當(dāng)合并時(shí)有眼臉內(nèi)翻，倒睫；合并角膜炎，角膜潰瘍時(shí)，就出現(xiàn)明顯刺激癥狀——異物感、疼痛、流淚等加劇。預(yù)防方法學(xué)生小組討論。師小結(jié)：加強(qiáng)宣傳教育，做到人人重視“預(yù)防為主”的方針；培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，用清潔的手帕檫眼睛；提倡一人一巾一盆，用流動(dòng)水洗臉、洗手；手帕要經(jīng)常洗燙，掛在通風(fēng)的地方，保持干燥。紅眼病流行時(shí)，不要與紅眼病人接觸，不要到游泳池去游泳。治療可用抗病毒的眼藥水。紅眼病的傳播途徑紅眼病主要通過接觸傳染?；技t眼病后的癥狀是什么樣子？ 眼睛發(fā)紅、疼痛、流淚、畏光。預(yù)防方法： 勤洗手，常剪指甲不和別人共用毛巾、臉盆和洗臉?biāo)?不用臟手揉眼睛紅眼病流行時(shí)，不要到游泳池去游泳，以免傳染 第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：吃好一日三餐教學(xué)目標(biāo)：了解人體所必需的營(yíng)養(yǎng)素有哪些。知道吃好一日三餐的重要性和必要性。教學(xué)難點(diǎn)：營(yíng)養(yǎng)在人體中起何作用。教學(xué)過程：導(dǎo)入：我們?nèi)梭w所需要的營(yíng)養(yǎng)主要從一日三餐中獲取。（人體所必需的營(yíng)養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、各種維生素、無機(jī)鹽和水六種）那些食物中含有這些營(yíng)養(yǎng)素呢？（出示圖）含蛋白質(zhì)較多的食物有：牛奶、豆類、魚、蛋、動(dòng)物肉等。含脂肪較多的食物有各類植物油、奶油、雞蛋等。討論：（看圖）什么叫無機(jī)鹽？（它也是人體所需的營(yíng)養(yǎng)素，如鈣、碘等人體所需的微量元素都屬無機(jī)鹽。因此，吃好一日三餐非常重要。接著老師和小朋友一起配份早餐，四、總結(jié)、出示兒歌，讀兒歌。你們知道什么是合理營(yíng)養(yǎng)嗎？如果暴飲暴食會(huì)造成什么樣的結(jié)果呢？二、合理營(yíng)養(yǎng)的重要性及其與人體健康的關(guān)系人體需要各種養(yǎng)料：蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、礦物質(zhì)、碳水化合物、水等人每天吃飯、吃菜是為了吸收這些養(yǎng)料。為了滿足身體需要，吃這樣不吃那樣，經(jīng)常這樣就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，影響健康。三、你們知道暴飲暴食的危害性嗎？有的小朋友自己喜愛的食物，就使勁的吃呀，喝呀，結(jié)果造成消化不良，引起肚子痛，甚至上吐下瀉；嚴(yán)重的如果搶救不及時(shí)，還會(huì)死人。營(yíng)養(yǎng)過剩最常見的表現(xiàn)是肥畔，而過度肥畔就能引起高血壓、冠心病或糖尿病等，危害性很大。教學(xué)重點(diǎn)：看電視的注意事項(xiàng) 教學(xué)難點(diǎn)：即重點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備：錄象帶及放像設(shè)備。今天我們一起來學(xué)習(xí)看電視的衛(wèi)生這課。二、講述看電視時(shí)為什么要講究用眼衛(wèi)生的道理。打開電視機(jī)屏幕。觀看時(shí)間的適度觀看時(shí)間不超過兩個(gè)小時(shí)，而且中間每隔半小時(shí)都應(yīng)站起來動(dòng)一下。坐姿不能躺著看書。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生懂得注意交通安全的重要性。二、向?qū)W生講解宣傳交通規(guī)則行人與車輛靠右走，做到紅燈停，綠燈行，過馬路要走人行道線內(nèi)。乘公共汽車時(shí)，要抓好扶手，以免摔倒。三、小組討論：平時(shí)上街或外出，你都注意交通安全嗎？過馬路是否走人行橫道線？排路隊(duì)回家或上學(xué)路上，你是不是按要求走？你看見班上同學(xué)誰在注意交通安全方面做得好，誰又做得不好？表?yè)P(yáng)自覺遵守交通規(guī)則做得好的同學(xué)。第八課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：自己的事情自己做教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生懂得：自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做,不會(huì)做的要學(xué)著做。教學(xué)重點(diǎn)：自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做,不會(huì)做的要學(xué)著做 教學(xué)準(zhǔn)備：錄象帶及放像設(shè)備。二、什么是自己的事情？ 學(xué)生討論。小結(jié)：疊被子，打掃房間，復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)，穿衣服等。放學(xué)以后，又怎樣做呢？主動(dòng)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，及時(shí)完成功課，幫助父母做家務(wù)。四、聯(lián)系實(shí)際，樹立榜樣表?yè)P(yáng)班里做得好的同學(xué)，獎(jiǎng)給他們每人一朵小紅花。第九課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：同學(xué)都是好朋友教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白同學(xué)都是好朋友。教學(xué)重點(diǎn)：怎樣使自己成為同學(xué)的好朋友 教學(xué)準(zhǔn)備：燈片、錄音機(jī) 教學(xué)過程： 導(dǎo)入：在學(xué)校里，我們要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍。你為什么和他（她）成為好朋友？你為什么沒有自己的好朋友？ 怎樣使自己成為同學(xué)的好朋友？ 學(xué)生小組討論。師小結(jié)：把同學(xué)看作自己的兄弟姐妹，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，就會(huì)使自己成為同學(xué)的好朋友。第十課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：培養(yǎng)獨(dú)立的學(xué)習(xí)與生活能力教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生了解人，從小到大，要好好地生活下去，就必須從小不斷地發(fā)展和提高自己的生活能力和學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重點(diǎn)：怎樣培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)與生活能力。教學(xué)準(zhǔn)備：燈片、(4張)、小黑板、小卡片（4張）、錄象帶及放像設(shè)備。人的生活能力，一方面靠家庭、學(xué)校、社會(huì)來培養(yǎng)；同時(shí)，更重要地要靠自己努力地學(xué)習(xí)和鍛煉。師：要使自己的學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律，這就需要合理安排好每天的學(xué)習(xí)、生活、戶外活動(dòng)和休息時(shí)間，訂好作息制度，形成習(xí)慣，自覺執(zhí)行。學(xué)習(xí)方面：要培養(yǎng)自學(xué)的能力。生活方面：要培養(yǎng)自理能力。早晨按時(shí)起床，主動(dòng)整理被褥、收拾房間、書籍物品要分類存放，以便查找；還要積極參加體育鍛煉，注意飲食和個(gè)人衛(wèi)生，及時(shí)增減衣服，防止疾病發(fā)生。勞動(dòng)中要注意衛(wèi)生和安全，防止以外事故的發(fā)生。第三篇：環(huán)境教育計(jì)劃陳集中心小學(xué)環(huán)境教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。保護(hù)環(huán)境，在有效地利用環(huán)境的同時(shí)，深入認(rèn)識(shí)和掌握自然規(guī)律，制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞，走可持續(xù)發(fā)展的道路，以促進(jìn)人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展，已成為世界各國(guó)的共識(shí)和人類行為準(zhǔn)則。為提高我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，特制訂本校環(huán)境教育計(jì)劃。組長(zhǎng)：許士祥副組長(zhǎng)：徐正兵組員：徐珍喜、趙厚華、姚益富、茆在兵、糜山、李成勇、強(qiáng)乃林、余仁兵環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期召開開會(huì)議，制訂學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃，研究環(huán)境教育工作。宣傳環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。（2）、國(guó)旗下講話滲透環(huán)保知識(shí)，黑板報(bào)上辟出環(huán)保知識(shí)專欄，每月播放一次科普影視片，欣賞祖國(guó)美麗風(fēng)光。（4）、組織《水法》、《環(huán)境保護(hù)法》的櫥窗宣傳，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)水資源和保護(hù)環(huán)境的自覺性。3月22日世界水日，晨會(huì)課宣傳有關(guān)護(hù)水知識(shí)。4月22日世界地球日。五月：5月31日世界無煙日。向家長(zhǎng)們環(huán)保環(huán)保知識(shí)。組織學(xué)生上街宣傳，自編小報(bào) 6月17日世界防治荒漠化與干旱日。晨會(huì)課進(jìn)行廣播講座。觀看禁毒錄像，開展禁毒知識(shí)競(jìng)賽。（1）、組織三——六年級(jí)學(xué)生做社會(huì)調(diào)查，了解水質(zhì)污染和整治情況，一分鐘過往摩托車、助力車的輛數(shù)，了解對(duì)空氣的污染情況；了解學(xué)校附近居民種植花草情況等，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，寫好調(diào)查報(bào)告及小論文。（3）、各班做好垃圾分類回收工作，收集廢電池集中管理。（4）、美化校園，包干到班，打掃綠色基地。走進(jìn)課堂，讓環(huán)保意識(shí)深入人心。（2）、采用各學(xué)科教育滲透環(huán)境教育的形式，充分利用并努力挖掘各教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容，以達(dá)到讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些環(huán)境知識(shí)，掌握一些環(huán)保技能，提高環(huán)境意識(shí)的目的。要通過卓有成效的教育和實(shí)踐活動(dòng)，使環(huán)保行為得到張揚(yáng)，形成明顯的環(huán)保文化氛圍。師生人人自覺節(jié)約資源和能源（如糧食、水、電、紙張），不損害花草樹木，不傷害、不食用應(yīng)該保護(hù)的益鳥、益蟲等野生動(dòng)物。具有科學(xué)合理的消費(fèi)觀念，不用或少用對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的耗能高的商品。校園清潔優(yōu)美，處處是美景，四季有花草。各種廢水、廢氣、廢物、噪聲等得到有效控制和妥善處理。組織學(xué)生積極參加各種環(huán)保征文、科技制作、文藝演出、書畫比賽，爭(zhēng)取在市以上多獲獎(jiǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。使學(xué)生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，做一些力所能及的環(huán)境保護(hù)工作。把環(huán)境教育作為切入點(diǎn)，在校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄，班級(jí)進(jìn)行環(huán)保板報(bào)競(jìng)賽，不斷為環(huán)境教育營(yíng)造濃厚的氛圍。（1）、在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生懂得這方面的知識(shí)和應(yīng)有的規(guī)范行為。積極參與學(xué)校環(huán)境建設(shè)。（2）、經(jīng)常性的進(jìn)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生打掃。（1）、教學(xué)利用環(huán)境知識(shí)進(jìn)行行為教育。開展豐富多彩的環(huán)境教育主題活動(dòng)。（2）、開展社會(huì)調(diào)查。（4）、組織“環(huán)保衛(wèi)士“活動(dòng)。（6）、舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。（8）、參與環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐活動(dòng)。四、教師以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。教學(xué)主動(dòng)拒絕使用塑料袋。第五篇：二年級(jí)上冊(cè)安全教育計(jì)劃教案二年級(jí)上冊(cè)安全教育計(jì)劃2015—2016學(xué)年第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想從上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨，