【正文】 教師職業(yè)道德承諾書6一、本人有幸接受圣賢之教誨，深知自身過錯繁多、德行不夠、資歷尚淺，特制定本承諾書作為改過、積德之依據(jù)，時刻警醒，不敢懈怠。二、與人為善，爭取求同、求善、求進，與同事、同行、合作伙伴交流合作，尊敬長者、幫扶弱者。避免與人爭斗，堅持不爭私利、不爭榮譽稱號、不爭職務職稱、不爭加入中共，沒有優(yōu)越感，沒有自卑感。五、堅守健全人格，維護做人尊嚴，不為強勢作惡、不因貧賤更改、不以富貴縱欲。在校尊重上司、教學服務學生，以培養(yǎng)學生健全之人格，及尊重生命、遵守倫理道德，作為首要之教學目的。七、依課本施教，對于課本違反倫理道德之處，須告知學生，施教過程中保持中立與專業(yè)，不受意識形態(tài)影響教學，不向學生灌輸違反事實與人性本善之精神。九、堅定責任意識，謙虛幫助學生，對于學生之管理決不多管閑事，不對上司或同事之管理造成麻煩，不制造有損學校管理之言論。十一、作為婚姻家庭咨詢師（或心理咨詢師），以謙和、善意、慈悲之心態(tài)，推行社會教育，普及倫理道德，力所能及為人提供咨詢服務。十二、恪守保密義務，對于求助者的私人信息（姓名、電話號碼、住址、號碼、郵件地址、訪談內容等），及其他可能對求助者不利的信息，均不得透露于第三人，嚴格保密。如遇重大事件，存在實施心理干預之必要性，得主動求援于專業(yè)精良之同事、同行或者相關機構，不可隨意操作。不與求助者及相關當事人為性接觸，自己不為，亦不教唆求助者為有損人生命、健康、尊嚴及財產之行為。十六、作為創(chuàng)業(yè)者（或投資者），堅持善意的、誠信的、良心的，端正創(chuàng)業(yè)動機，主動積德行善，與合作伙伴一道謀取合情、合理、合法之利益。十八、服從于共同利益，促進共同利益平衡化，不得以共有（公司）之名義為本人或他人貸款、擔保、賭博等行為，努力克服影響團結的個人貪欲。二十、積極參與社會公益活動，視盈利情況為弱勢人群、或受災人群、或對我創(chuàng)業(yè)有幫助之人捐款、捐物。承諾人：xxx日期：第三篇：教師職業(yè)道德承諾書教師職業(yè)道德承諾書我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾：自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行《教職工管理辦法》。不組織、不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習班。依法執(zhí)教，自覺遵守有關法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔，不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課，在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。自尊自愛，嚴于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。保證安全。在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。學校（蓋章）：教師（簽名保證）：第四篇：教師職業(yè)道德承諾書范文教師職業(yè)道德承諾書為了弘揚高尚師德、樹立人民教師的良好形象，我作出如下承諾，歡迎組織和社會監(jiān)督。不利用工作之便暗示、介紹、組織學生接受有償家教或參加各類補習班，在假期不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動；不擅自向學生導購、推銷練習冊、試卷、資料、報刊等教輔資料；不說有損于教育形象的話，不做有損于教師形象的酗酒、賭博等違背教師職業(yè)道德和社會公德的事；不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面健康發(fā)展。承諾人單位：承 諾 人（簽字）：第五篇：教師職業(yè)道德承諾書教師職業(yè)道德承諾書1我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾：自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行《教職工管理辦法》。不組織、不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習班。依法執(zhí)教，自覺遵守有關法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔，不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課，在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學生在校期間的安全。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生。不將學生趕出教室和趕回家。不進行有償家教。不讓學生幫老師干活。學校(蓋章)：教師(簽名保證)：教師職業(yè)道德承諾書2作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育事業(yè)的崇高理想。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特做承諾如下：不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習與安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現(xiàn)在學生面前。遵守教育教學常規(guī)制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情。堅決抵制社會不良影響。本人保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一名“優(yōu)秀的教師”。熱愛祖國，熱愛人民，全面貫徹黨和國家的教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，依法履行教師職責權利。愛崗敬業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，不隨意遲到、早退。嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，認真制定活動計劃，組織好每一次活動，帶班時認真專心，不接電話，樂意接受新的工作任務，不推諉。尊重幼兒，平等公正對待每個幼兒；關愛幼兒，做他們的知心朋友；保護幼兒安全，關心幼兒健康；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不偏愛，不體罰或變相體罰幼兒，不說傷害幼兒自尊心的話語，每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長，不得以任何理由，剝奪幼兒受教育的權利；保持幼兒儀表整潔，使他們每天不露肚皮、不披頭散發(fā)、不反穿服裝和鞋子、不散落鞋帶。遵循幼兒教育規(guī)律，堅持保教并重的原則，面向全體幼兒，實施素質教育。為人師表。尊重家長，主動與家長聯(lián)系、溝通、合作，對家長熱情禮貌，不把教師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持良好的關系；每學期至少對每個幼兒家家訪1次。以終身學習為已任，不安于現(xiàn)狀，能靜下心來讀書，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，敢于探索創(chuàng)新，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。如果違反，本人將愿意接受如下處理：一是對情節(jié)輕、未造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，推遲晉升高一級專業(yè)技術職務兩年；二是對情節(jié)較重、造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，待崗一年，不享受津貼及其他獎金福利，當年考核直接確定為不稱職，并接受紀律處分；三是對情節(jié)特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關處理，并根據(jù)《教師法》規(guī)定接受教體局對本人教師資格做出相應處理。xxx20xx年xx月xx日教師職業(yè)道德承諾書5為了進一步“優(yōu)化師德，端正師風”，弘揚高尚師德，以良好的形象教育、影響幼兒，做一名人民滿意的幼兒教師。遵守幼兒園的規(guī)章制度，認真準備每一節(jié)教學活動，確保每一節(jié)活動質量。團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等。認真做好晨、午檢工作，做到有問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。關愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。在活動中做到：注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重家長：尊重每一位家長，熱情禮貌地接待每一位來訪家長，不把教師的責任推給家長。嚴謹治學：認真鉆研業(yè)務，積極參與教研活動，自覺主動參加各類進修培訓，不斷提升自身專業(yè)水平及工作品質。為人師表：帶班時間按照著裝及帶班制度嚴格要求自己，不穿戴與教師身份不符的服裝，使用規(guī)范的職業(yè)用語。不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。勤儉節(jié)約：愛護幼兒園的各種公物及物品，對自己保管的物品愛惜使用，節(jié)約幼兒園的水