【正文】 息平臺(tái)，有利于學(xué)校更好地對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)管理和指導(dǎo)。二、選擇畢業(yè)生類型：l 報(bào)到畢業(yè)生選擇：畢業(yè)生報(bào)到入口l 已報(bào)到畢業(yè)生求職選擇：已報(bào)到畢業(yè)生入口三、點(diǎn)擊“注冊(cè)”按鈕，進(jìn)入用戶注冊(cè)模塊。五、填寫“個(gè)人賬戶信息、個(gè)人基本信息”，紅色（*）號(hào)都為必填項(xiàng)，填寫完成后，點(diǎn)擊“提交”按鈕，進(jìn)入賬戶激活模塊(填寫郵箱時(shí)盡量選擇速度較快的郵箱，如郵箱、16126等)。七、登錄系統(tǒng)，進(jìn)入“綿陽(yáng)市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)管理系統(tǒng)”，填寫相關(guān)表格并提交成功。電話：08162310321就業(yè)指導(dǎo)部2010年7月28日第三篇：畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)就業(yè)管理系統(tǒng)功能要求：1)畢業(yè)生就業(yè)門戶網(wǎng)站：建立公共信息窗口和各應(yīng)用系統(tǒng)的入口，實(shí)現(xiàn)一站式登錄、信息分類顯示、各級(jí)各類就業(yè)網(wǎng)站的鏈接以及門戶網(wǎng)站后臺(tái)管理。 注冊(cè)用戶登錄：可在內(nèi)部各獨(dú)立應(yīng)用系統(tǒng)之間自由切換，無需進(jìn)行重復(fù)登錄，以實(shí)現(xiàn)各應(yīng)用系統(tǒng)之間的無縫對(duì)接。 資訊信息的分類展示：最新公告信息、畢業(yè)生推薦、最新職位信息、最新調(diào)查、就業(yè)政策與法規(guī)、指導(dǎo)培訓(xùn)信息和實(shí)習(xí)兼職信息等。 記錄校內(nèi)、校外招聘會(huì)信息，并及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布，并可控制有權(quán)查詢的對(duì)象。 信息的搜索：提供企業(yè)與職位信息的快速搜索和高級(jí)搜索，提供畢業(yè)生的快速搜索和高級(jí)搜索。 網(wǎng)站的鏈接：提供對(duì)全國(guó)、全省及各地市就業(yè)職能部門、高校、重點(diǎn)企業(yè)和中介機(jī)構(gòu)的超級(jí)連接。 其他服務(wù)：提供企業(yè)自我宣傳、就業(yè)形勢(shì)與相關(guān)熱點(diǎn)問題的調(diào)查反饋等。216。216。4)畢業(yè)生管理：基本資料、證明材料、自薦材料、推薦材料、簽約材料（包括簽約、毀約等）以及檔案管理等。6)就業(yè)咨詢服務(wù)：職業(yè)咨詢與就業(yè)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生分級(jí)進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)服務(wù)。第四篇：高校畢業(yè)生就業(yè)一、求職三部曲對(duì)于在目前就業(yè)壞境中出于相對(duì)弱勢(shì)的大學(xué)畢業(yè)生來說，求職過程的關(guān)鍵就是在充分認(rèn)識(shí)自我——了解自己能干什么、想干什么的基礎(chǔ)上，再?gòu)钠髽I(yè)招聘方的角度出發(fā)，適時(shí)調(diào)整自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，將自己心儀的單位及崗位所要求道德基本技能和素質(zhì)最大限度地展示出來，以取得招聘方的認(rèn)同。(一)全面準(zhǔn)備工欲善其事，必先利其器。畢業(yè)生應(yīng)該建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求包括：①寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)；②博大精深的專業(yè)知識(shí)；③大容量的新知識(shí)儲(chǔ)備。（1）職業(yè)選擇的原則。（2）目標(biāo)單位選擇的程序。良好心理素質(zhì)的標(biāo)志包括智力正常、情緒穩(wěn)定、意志健全、人格統(tǒng)一、人際關(guān)系和諧、行為適度。積極的就業(yè)心理狀態(tài)包括：①正視現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)社會(huì)；②敢于競(jìng)爭(zhēng)，開拓進(jìn)??；③善于總結(jié)，堅(jiān)定信心；④放眼未來，從長(zhǎng)計(jì)議。非公開途徑是指用人單位通過內(nèi)部員工來傳播需求情況，且在同等條件下會(huì)優(yōu)先考慮員工介紹的求職者。這些關(guān)系除了家長(zhǎng)、親朋好友外，還包括學(xué)友、校友及其他熟人，他們當(dāng)中尤其以在某些大公司或自己感興趣的公司任職的人最為重要。完整的就業(yè)信息，不僅僅是需求信息，還包括就業(yè)政策。①各級(jí)政府及學(xué)校所制定的方針、政策、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定；②國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策；③各行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中所處的地位、作用和發(fā)展態(tài)勢(shì)；④用人單位的需求內(nèi)容，如擬招聘的崗位、人數(shù)、要求、招聘時(shí)間和地點(diǎn)，以及該單位的隸屬關(guān)系、所有制性質(zhì)、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀態(tài)、發(fā)展前景、工作環(huán)境等等。①本校的畢業(yè)生就業(yè)機(jī)構(gòu)。②各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門和就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。包括有形市場(chǎng)（各級(jí)、各類招聘會(huì)）和無形市場(chǎng)（權(quán)威的、專業(yè)的就業(yè)網(wǎng)站）。其中，尤以全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心主辦的《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)》雜志，以及廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)主辦的《廣東大學(xué)生就業(yè)指引》報(bào)為首選。⑥社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)或業(yè)余兼職機(jī)會(huì)。主動(dòng)出擊、毛遂自薦的方式也不失為獲取就業(yè)信息的有效途徑之一。①會(huì)前要再次確認(rèn)求職目標(biāo)，明確自己的定位，以免花多眼亂。最好能與2~3名同學(xué)好友一起仔細(xì)地查看，分頭去投放各人的求職資料。③爭(zhēng)取良好的第一印象。④參會(huì)時(shí)不要被應(yīng)聘單位列出的條件嚇倒，要敢于爭(zhēng)取，表現(xiàn)出自己會(huì)盡快適應(yīng)工作崗位、為單位作出應(yīng)有貢獻(xiàn)的自信。切記：參加大型招聘會(huì)的主要目的應(yīng)該是了解供需狀況，收集有效的需求信息，而不要指望馬到成功、一勞永逸。好的求職材料應(yīng)做到點(diǎn)面結(jié)合、簡(jiǎn)潔精練、美觀大方，且真實(shí)客觀、個(gè)性突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，讓用人單位一看就能留下深刻印象。求職信應(yīng)反映求職者主觀意愿及求職意向，是針對(duì)具體用人單位和具體職位作的自我介紹。開頭要直截了當(dāng)?shù)?、?jiǎn)潔有力地說明求職意圖，切忌虛與委蛇式的客套問候；正文主要有兩方面內(nèi)容：一談自己對(duì)所應(yīng)聘位感興趣的原因及希望到該單位工作的意愿；二談自己具備應(yīng)聘該職位的資歷、能力和優(yōu)勢(shì)；結(jié)尾進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)求職的愿望，殷切希望用人單位能予以考慮并提供面試的機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)歷主要敘述求職者的客觀情況，簡(jiǎn)單扼要地介紹自己的基本情況和經(jīng)歷。畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷的通?。孩俑郊?，令人望而生畏。②千遍一律，沒有針對(duì)具體單位與應(yīng)聘職位。③本末倒置。(1)提前10分鐘到達(dá)。如果確實(shí)早到了，可在公司附近稍作休息，調(diào)整心態(tài)，觀察公司外部環(huán)境，感受公司的企業(yè)文化。進(jìn)入面試室，應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入，順手輕聲關(guān)門；見面主動(dòng)打招呼致意；在主考官?zèng)]有請(qǐng)坐時(shí)，切勿急于落座；被請(qǐng)坐時(shí)應(yīng)道謝；入座后注意保持良好的體態(tài)。對(duì)方介紹情況時(shí)，要面帶微笑、留心聽講，并適時(shí)點(diǎn)頭或提問、答話；一般情況下不要打斷主考官，更不能搶問搶答；交談要輕松自如，目光要適時(shí)注意對(duì)方。清晰流暢，簡(jiǎn)潔明了；聲音要適度，語速要適中；適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語言，尤其當(dāng)遇到自己難以回答的問題時(shí)；忌用口頭禪，更不能有不文明的語言?；卮饐栴}時(shí)要察言觀色，注意對(duì)方的反應(yīng)；如對(duì)方心不在焉，可能表示面試官對(duì)應(yīng)聘者這段話沒有興趣，應(yīng)聘者要設(shè)法轉(zhuǎn)移話題；對(duì)方側(cè)耳傾聽，可能說明應(yīng)聘者音量太小難于聽清；皺眉、搖頭可能說明應(yīng)聘者言語有不當(dāng)之處。(4)禮貌道別。(1)面試中常見的問題。如“談?wù)勀阕约骸?、“你最大的?yōu)、缺點(diǎn)是什么”。如“為什么你喜歡這個(gè)工作”③關(guān)于專業(yè)情況。④關(guān)于工作能力。如“你喜歡與什么樣的人交往”。如“你遇到過的最大困難是什么”等。這種面試方式近年被大量采用。對(duì)這種面試畢業(yè)生通常無法預(yù)先準(zhǔn)備，只能是平時(shí)習(xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)與綜合能力的自然體現(xiàn)。①最好讓面試者主動(dòng)談及。②要做到“有的放矢”。因此，求職者事先應(yīng)對(duì)本地區(qū)該行業(yè)的薪資水平和范圍有一個(gè)粗淺的了解。大企業(yè)、大單位大批量用人，國(guó)家機(jī)關(guān)選聘公務(wù)員，往往采用這種考核形式。這種考試主要是為了檢驗(yàn)求職者的專業(yè)知識(shí)水平、智力或相關(guān)的實(shí)際能力。心理測(cè)試是用事先編制好的標(biāo)準(zhǔn)化量表或問卷要求應(yīng)試者完成，根據(jù)完成的數(shù)量和質(zhì)量來判定其心理水平或個(gè)性差異的方法。這種考試目的在于考查求職者文字表達(dá)能力以及分析問題和邏輯思維的能力。(4)國(guó)家公務(wù)員錄用考試。甲種考試主要是錄用非領(lǐng)導(dǎo)的一般公務(wù)員，實(shí)行面向社會(huì)的公開競(jìng)爭(zhēng)性考試。(1)增強(qiáng)信心?？陀^冷靜地對(duì)自己進(jìn)行正確評(píng)估，能克服自卑心理，增強(qiáng)自信心。提前熟悉考場(chǎng)環(huán)境、掌握注意事項(xiàng)，有利于消除應(yīng)試時(shí)的緊張心理。(3)掌握科學(xué)的答卷方法。卷面字跡要力求工整清晰，認(rèn)真的態(tài)度，細(xì)致的作風(fēng)，會(huì)大大增強(qiáng)被錄用的可能性。簽訂就業(yè)協(xié)議書的程序是：①畢業(yè)生和用人單位在就業(yè)協(xié)議書上簽名蓋章；②用人單位上級(jí)主管部門批準(zhǔn)蓋章；③在簽訂就業(yè)協(xié)議書后的10個(gè)工作日內(nèi)，將協(xié)議書送學(xué)校進(jìn)行鑒證登記；④學(xué)校鑒證登記以后，由學(xué)校保留一份，畢業(yè)生與用人單位各執(zhí)一份。(1)要使用國(guó)家或省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的協(xié)議書，并按要求如實(shí)填寫各欄目。(3)要了解用人單位的基本情況、發(fā)展前景、用人規(guī)定以及對(duì)自己的使用意圖、希望和要求。(1)守信。所以，畢業(yè)生必須信守協(xié)議。(2)簽約后的畢業(yè)生仍需努力學(xué)習(xí)，通過各種方式了解簽約單位的生產(chǎn)、工作情況，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，以提高上崗適應(yīng)性。否則，學(xué)?？梢暻闆r如實(shí)向用人單位反映，