入警大學(xué)生當(dāng)兵鍛煉心得體會(huì)-在線瀏覽
2024-10-28 16:19本頁面
【正文】 重要工作，中隊(duì)官兵以及大學(xué)生在節(jié)日期間定期開展“中隊(duì)深入街道、宣傳確保安全”的義務(wù)宣傳工作。一次團(tuán)聚：中隊(duì)于每周的周三、周五晚上在中隊(duì)三樓視頻對(duì)話室開展官兵及學(xué)員與家屬的“網(wǎng)絡(luò)團(tuán)聚”。一次學(xué)習(xí)：中隊(duì)在入警大學(xué)生當(dāng)兵鍛煉期間安排為期一個(gè)月的消防專業(yè)學(xué)科的授課，授課由中隊(duì)干部輪流主持。一次體驗(yàn)：由于冬季和春季火警出動(dòng)較為頻繁，我中隊(duì)的官兵數(shù)量有限，因此，在完成“一次學(xué)習(xí)”和“一次實(shí)踐”后，中隊(duì)帶領(lǐng)大學(xué)生學(xué)員出警，讓其體驗(yàn)出警。一次比賽：為豐富中隊(duì)的文體娛樂生活，增強(qiáng)官兵的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，中隊(duì)進(jìn)行籃球、乒乓球、臺(tái)球以及棋類和牌類的比賽活動(dòng)。1一次歷練：由于正值今冬明春訓(xùn)練階段，本著不間斷堅(jiān)持訓(xùn)練的原則，我中隊(duì)在保證執(zhí)勤戰(zhàn)備的同時(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)員培訓(xùn)課程表安排進(jìn)行體能訓(xùn)練。1一次愛心：為了充分印證“人民軍隊(duì)愛人民”，我中隊(duì)于雷鋒日組織外出，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。紅山大隊(duì)一中隊(duì)通過確定“十五個(gè)一”的方案，從課程培訓(xùn)到日常養(yǎng)成，全面提升入警大學(xué)生應(yīng)對(duì)滅火救援戰(zhàn)斗及基層部隊(duì)管理的綜合能力，促進(jìn)了大學(xué)生入警培訓(xùn)的多元化建設(shè)，使得入警大學(xué)生盡可能快的掌握了消防部隊(duì)的專業(yè)業(yè)務(wù)技能，增進(jìn)了學(xué)員對(duì)部隊(duì)基層生活的進(jìn)一步了解，實(shí)現(xiàn)了入警大學(xué)生向一名合格的消防部隊(duì)基層指揮員的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)的組織形式。培訓(xùn)過程中，對(duì)入警大學(xué)生和中隊(duì)?wèi)?zhàn)士一視同仁，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，進(jìn)行體能和業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練，在統(tǒng)一要求的前提下，又注重發(fā)掘個(gè)體差異，幫助發(fā)揮特長(zhǎng)，重點(diǎn)彌補(bǔ)弱項(xiàng)。體能訓(xùn)練方面，按照培訓(xùn)方案，中隊(duì)周密安排。具體實(shí)施過程中，結(jié)合中隊(duì)實(shí)際和學(xué)員具體的體能弱項(xiàng)，開展形式多樣的體能訓(xùn)練，如每天兩個(gè)背負(fù)沙袋環(huán)城長(zhǎng)跑，圓木負(fù)重仰臥起坐，跑步?jīng)_斜坡，負(fù)重假人組合體能訓(xùn)練等。在器材操作方面，中隊(duì)推出了解，熟悉，掌握的遞進(jìn)式培訓(xùn)模式，每項(xiàng)器材操作至少學(xué)習(xí)三輪，讓學(xué)員充分接觸，由易到難，由淺及里，由了解到熟練掌握。創(chuàng)新形式及亮點(diǎn)。對(duì)于入警大學(xué)生的思想教育工作更是重中之重。帶隊(duì)干部與大學(xué)生就所見所聞所感所思所悟進(jìn)行深入交流，干部以親身經(jīng)歷和體驗(yàn)解答學(xué)員在實(shí)際培訓(xùn)生活中的困惑和疑問，讓學(xué)員對(duì)消防部隊(duì)、消防工作有更切合實(shí)際更深入的認(rèn)識(shí)。中隊(duì)還組織大學(xué)生舉行了“弘揚(yáng)愛國主義”為主題的升旗儀式，清明節(jié)祭掃烈士陵園等實(shí)踐活動(dòng)，在交流和實(shí)踐過程中，大學(xué)生的思想得到提升，認(rèn)識(shí)不斷統(tǒng)一，獻(xiàn)身消防竭誠奉獻(xiàn)的意識(shí)不斷得到強(qiáng)化，精神面貌、戰(zhàn)斗士氣大為改觀。將12名大學(xué)生分到四個(gè)戰(zhàn)斗班，按中隊(duì)?wèi)?zhàn)士的要求，執(zhí)行戰(zhàn)備執(zhí)勤任務(wù)，跟班執(zhí)行出警，安保，滅火演習(xí)，轄區(qū)情況熟悉等各項(xiàng)任務(wù)。這提升了大學(xué)生主動(dòng)擔(dān)責(zé)意識(shí)強(qiáng)化責(zé)任感和使命感，通過這種安排切實(shí)將大學(xué)生的“要我培訓(xùn)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙嘤?xùn)”思想，使大學(xué)生“有干部的意識(shí)，戰(zhàn)士的自我要求，優(yōu)秀骨干的行為”.為使大學(xué)生適應(yīng)基層管理任職需要，中隊(duì)組織學(xué)員對(duì)支隊(duì)裝備管理系統(tǒng)、總隊(duì)信息直報(bào)系統(tǒng)、支隊(duì)滅火救援業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)、支隊(duì)公眾信件及公安網(wǎng)管理系統(tǒng)等信息化管理系統(tǒng)的深入學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)員開展應(yīng)用文寫作，新聞稿寫作，日常管理有關(guān)的文件材料處理工作的培訓(xùn)，利用學(xué)員對(duì)新事物興趣濃、接受能力強(qiáng)的特點(diǎn)，經(jīng)過培訓(xùn)促使大學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，使能力貼近于使用，成效顯著。XX中隊(duì)是消防隊(duì)伍中體能和業(yè)務(wù)訓(xùn)練中響當(dāng)當(dāng)?shù)年?duì)伍，在全體消防官兵以打造消防鐵軍為目標(biāo)的今天，成為消防鐵軍中的精銳之師便是中隊(duì)官兵們的豪情壯志。在培訓(xùn)期間，中隊(duì)干部組織學(xué)員學(xué)習(xí)中隊(duì)榮譽(yù)史，并且組織學(xué)員與獲得榮譽(yù)的優(yōu)秀骨干呂愛斌、曹國榮、秦忠進(jìn)行座談，并寫下自己的所思所感。能嚴(yán)格遵守一日
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