【摘要】第三章水溶液中的離子平衡2020年12月31日星期四第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性復(fù)習(xí)提問(wèn)醋酸是弱酸,在溶液中存在如下電離平衡當(dāng)改變以下外界條件:③加熱,平衡正向移動(dòng),電離度增大CH3COOHCH3COO—+H+①加少量鹽酸;②加適量堿;對(duì)醋酸的電離平衡和電離度有什么影響?為什么?③適當(dāng)
2025-01-27 17:32
【摘要】水溶液中的離子平衡第三章第三節(jié)鹽類的水解第三章第1課時(shí)鹽類的水解新知識(shí)·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測(cè)4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題某日上午10點(diǎn)左右,家住某市區(qū)的李阿伯與鄰居到附近的山上采草藥時(shí),不慎
2025-01-21 07:25
【摘要】pH與溶液酸堿性的關(guān)系:溶液的酸堿度常用pH來(lái)表示,pH的范圍通常在0~14之間。pH<7時(shí),溶液呈酸性;pH=7時(shí),溶液呈中性;pH>7時(shí),溶液呈堿性。pH越小,溶液的酸性越強(qiáng);pH越大,溶液的堿性越強(qiáng)0714酸性增強(qiáng)堿性增強(qiáng)提問(wèn):溶液的酸堿性與c(H+)的關(guān)系如何?知識(shí)回顧1
2025-01-21 12:08
【摘要】水是一種最普通而又具有許多特性的物質(zhì),也是應(yīng)用最廣泛的溶劑。第2節(jié)水的電離和溶液的酸堿性一、水的電離三、pH的應(yīng)用二、溶液的酸堿性和pH一、水的電離精確的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)表明:①水分子能夠發(fā)生電離;②水分子發(fā)生電離后產(chǎn)生的離子分別是H3O+和OH-;③發(fā)生電離的水分子所占比例很小。
【摘要】第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性廣州市第44中學(xué)黃橄榮第一課時(shí)知識(shí)回顧:1、什么是pH?酸性的pH_______;中性的pH_________;堿性的pH_________。2、水的pH_________,水中有沒(méi)有H+、OH-?一、水的電離++H2O+H2OH3O++OH-
【摘要】課題:第三節(jié)水的電離和溶液的酸堿性(三)授課班級(jí)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教網(wǎng)課時(shí)2教學(xué)目的知識(shí)與技能1、掌握酸堿中和滴定概念。2、理解酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。3、熟記酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)用到主要儀器名稱、儀器的用途。4、掌握中和滴定實(shí)驗(yàn)計(jì)算的步驟和方法
2025-02-10 22:37
【摘要】課題:第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性(二)21世紀(jì)教育網(wǎng)授課班級(jí)[網(wǎng)]21世紀(jì)教育網(wǎng)課時(shí)2教學(xué)目的知識(shí)與技能pH的簡(jiǎn)單計(jì)算pH的方法,知道溶液pH在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中的重要應(yīng)用pH。理解溶液的pH跟溶液中c(H+)之間的關(guān)系。
2025-01-23 03:08
【摘要】成才之路·化學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修④電化學(xué)基礎(chǔ)第四章第二節(jié)化學(xué)電源第四章新知識(shí)·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測(cè)4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題現(xiàn)在,各種各
2025-01-22 18:22
【摘要】化學(xué)反應(yīng)與能量第一章第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化第一章第2課時(shí)熱化學(xué)方程式中和熱的測(cè)定新知識(shí)·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測(cè)4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題阿基米德曾說(shuō)過(guò),給我一個(gè)足夠長(zhǎng)的杠桿,我可以撬動(dòng)地球
【摘要】高中化學(xué)-水的電離與溶液的酸堿性-----------------------作者:-----------------------日期:n更多資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn).(.....)專題十八水的電離與溶液的酸堿性編號(hào):201
2024-07-26 21:14
【摘要】電化學(xué)基礎(chǔ)第四章第三節(jié)電解池第四章第1課時(shí)電解原理新知識(shí)·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測(cè)4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題1807年,當(dāng)英國(guó)化學(xué)家戴維將鉑電極插入到熔融的氫氧化鉀中并接通直流電源時(shí),奇跡發(fā)生了,
【摘要】第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性第一課時(shí)知識(shí)回顧:1、什么是pH?酸性的pH_______;中性的pH_________;堿性的pH_________。2、水的pH_________,水中有沒(méi)有H+、OH-?一、水的電離++H2O+H2OH3O++OH-H2OH++
2024-09-25 21:11
【摘要】水溶液中的離子平衡第三章第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離第三章新知識(shí)·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測(cè)4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題蚊蟲、螞蟻等昆蟲叮咬人時(shí)常向人體血液內(nèi)注入一種人們稱之為蟻酸(主要成分為HCOOH)的有機(jī)酸
【摘要】《水的電離和溶液的酸堿性》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道水是一種極弱的電解質(zhì),在一定溫度下,水的離子積是常數(shù)。2、使學(xué)生了解溶液的酸堿性和pH的關(guān)系?!臼褂谜f(shuō)明】利用一節(jié)課認(rèn)真閱讀課本完成學(xué)案,下課收齊。下節(jié)課修改10分鐘后結(jié)合錯(cuò)題討論10分鐘,師生探究、學(xué)生展示20分鐘,鞏固落實(shí)5分鐘并進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè)。帶※的C
2025-02-11 07:15
【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向第二章新知識(shí)·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測(cè)4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題小時(shí)候在玩玩具時(shí),你是否有將所有玩具到處亂丟,使其亂七八糟的行為呢?就像“水往低處流”