【正文】 的是不從濁流的屈原。可是，屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒，只要一有機(jī)會(huì)他就在楚懷王面前造謠生事，楚懷王聽得多了，也就信以為真，漸漸地疏遠(yuǎn)了屈原。多年來，屈原報(bào)國的愿望未能實(shí)現(xiàn)，最終跳進(jìn)汨羅江自盡了。我也因此知道了端午節(jié)的由來。而且通過這本書，我看到了殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝 ??我仿佛真的看到了皇宮的奇珍異寶，百姓安居樂業(yè)的生活；秦始皇焚書坑儒的硝煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰(zhàn)爭場面；有的看著令人心曠神怡、有的看著令人神情緊張、有的看著令人無可奈何??作為炎黃子孫的我們是榮幸的，這是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國度，這是一個(gè)物華天寶的泱泱大國，這是一個(gè)人杰地靈的文明古國。不過在“少年不識(shí)愁滋味”的同時(shí)更體會(huì)到了中華文化的博大精深。歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次次迷離了我的雙眼；百轉(zhuǎn)千回，人情冷暖，一點(diǎn)點(diǎn)冰封我的思緒。以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興替。滾滾長江，滔滔河水，千年歷史就在彈指一揮間，古今風(fēng)云多少事，且皆付談笑中??第二篇：讀《史記》有感讀《史記》有感讀《史記》有感1書，是人類的精神食糧，是開啟智慧的寶庫。其中，要是提到記錄歷史的名著，就不得不提到我國第一部紀(jì)傳體史書——《史記》。因?yàn)槲覍盼牡牧私馍跎?，所以只能買經(jīng)過現(xiàn)代文翻譯后的青少年版《史記》來閱讀?！妒酚洝肥菑耐ㄟ^“三皇五帝”的描寫而開頭的。全書共130篇，有12本紀(jì)、10表、8書、30世家、70列傳，共計(jì)526515字?！妒酚洝凡⒉幌裎议_始讀時(shí)想象的那樣枯燥，反倒是很生動(dòng)有趣?！笆芳抑^唱，無韻之離騷”乃是魯迅先生對《史記》的評(píng)價(jià)，體現(xiàn)出魯迅先生對《史記》的極高贊賞。例如“不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天”、“智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得”、“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。另外許多有名的成語也來自于史記：臥薪嘗膽、四面楚歌、毛遂自薦、完璧歸趙、負(fù)荊請罪等。其中給我印象最深的就是“雞鳴狗盜”這一歷史事件。孟嘗君家里最熱鬧的時(shí)候，號(hào)稱有門客三千人。但孟嘗君的門客也并不是全都能力過人，也有一些好吃懶做的人來孟嘗君這里混吃混住。另一位的才能更是奇葩，他會(huì)學(xué)雞叫。之后，有一次孟嘗君因?yàn)橐恍┦录堑们赝醪桓吲d，要?dú)⒘怂?，?dāng)時(shí)他們?nèi)デ笄赝醯膶欏デ笄椋珜欏鷧s說想要獻(xiàn)給秦王的那件白色狐裘。經(jīng)過這件事，門客們無不對那位偷東西的門客刮目相看?？珊汝P(guān)只有天明雞叫時(shí)才會(huì)放人通行，孟嘗君現(xiàn)在可等不到天亮，于是那位會(huì)學(xué)雞叫的門客極其逼真的學(xué)了幾聲雞叫，還睡眼朦朧的衛(wèi)兵聽到了雞叫，不得已，只能放他們走。同時(shí)，不要小瞧任何人，任何人都有他的一技之長，這些技能雖然可能不顯眼，但總會(huì)派上大用處。這句話告誡我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，要去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，任何人都有比你擅長的地方。讀了《史記》后，不僅能增強(qiáng)自己對中國歷史的了解，還能學(xué)習(xí)到很多好詞好句，體會(huì)到過去世界和我們現(xiàn)代的不同，了解過去的風(fēng)俗，通過那一個(gè)個(gè)歷史事件，學(xué)到很多為人處世的方法。只有多多閱讀像《史記》這樣的書，而不是那些雜志、故事、小說，我們的人生才能充實(shí)，內(nèi)涵才能飽滿，才能真正的精通我國上下五千年博大精深的文化。此后的幾千年里，這部偉大的著作，猶如一顆璀璨的明星，又如一座高聳的豐碑，屹立在中國文學(xué)和歷史的長河之中。司馬遷原是一個(gè)普通的不能再普通的史官，和其他人一樣，讀過萬卷書，行過萬里路。但值得贊嘆的是，在那般惡劣的境況下，司馬遷為了完成《史記》，忍辱奮進(jìn)，付出了超出常人的數(shù)倍心血，終于出色的完成了作為一個(gè)史學(xué)家最頂尖的杰作——《史記》。而最讓我感慨的是，《史記》中有其他史學(xué)家想都不敢想，寫都不敢寫的內(nèi)容——對開國皇帝劉邦和當(dāng)朝皇帝漢武帝的揭露及批判。然而《史記》卻完完整整的將他們一一收入書中，犀利，深刻地把他們內(nèi)心的隱秘剖析得十分清楚，讓我看到了最最真實(shí)的朝代，絕不帶半點(diǎn)阿諛奉承之味。這也許正是《史記》為何如此珍貴的原因所在。一切皆已過，英雄也有江水這歸處，在歷史的長河留下自己的影子，也許這也是一種榮耀吧。讀《史記》有感3史記是一部偉大的歷史畫卷，在這部畫卷中可以看到中華民族歷史悠久的文明史。在司馬遷筆下的每個(gè)人都栩栩如生，他也將自己的看法融入這本書中，他飽含熱情地歌頌了賢君敬畏上天，修行德政，為民謀利的歷史業(yè)績；又無情地貶抑了昏君的剛愎自用，拒諫飾非，荒淫無度，迫害忠良，殘害百姓的暴行，情節(jié)跌宕起伏，讓人回味無窮。讀《史記》有感4讀《史記》，緣于對莊周夢蝶的心心向往，起于對西楚項(xiàng)籍近乎盲目的崇拜。當(dāng)年尚在井底，以為天下不過方寸。當(dāng)年年少，尚未讀史。當(dāng)時(shí)看書不愛看正文愛看附錄，偶然間便看到了莊周夢蝶那一段，至今想來，仍然神往之至，我是夢中有蝴蝶還是蝴蝶夢中有了我，恍恍惚惚之間，我如夢如醒，朦朧中抓到一絲明悟，卻悄然而逝。那之后一次考試，我從全班倒數(shù)變成了前十，其間辛苦并不為其他，只是少年認(rèn)為，如此一來，日后若有人為我著書立傳，當(dāng)有“讀‘莊周夢蝶’而頓悟”這一段“佳話”.那以后，逐漸開始讀語文課本正文的我，第一次接觸到了《史記——項(xiàng)羽本紀(jì)》，當(dāng)我一氣將并不完整的文字讀完之后，心中的震撼久不能平息，讓我始終無法稍稍忘卻的并非霸王面對氣勢滔天的秦皇車仗所言“彼可取而代之”的豪情，亦非巨鹿之地背水一戰(zhàn)而使諸將“無不膝行至轅門”的威霸，更非垓下死境突圍而出“所殺數(shù)十百人”的神勇，而是必死無奈下與虞姬的鐵血柔情，更是烏江有渡而不渡的小小固執(zhí)。荒荒坤軸，悠悠天樞。君莫語，君不見，長河滾滾，古今興亡皆塵土。那一次，我開始想探究一朝一代之史。我也是報(bào)之一笑，那時(shí)候我為考試所付出的一切辛苦啊，其實(shí)也不為其他，只是想著，日后當(dāng)有顏面去面對鬢角漸白的父母，只是想著，讓這個(gè)死氣沉沉而美其名曰為將來奮斗的學(xué)校有一些生機(jī)。我正式開始讀《史記》全書的時(shí)候，已經(jīng)進(jìn)了大學(xué)。我看到堯舜祁天為萬民求恩澤，我看到夏桀商紂酒池肉林中。有李耳騎著青牛悠然出關(guān)，有周家天下分崩離析，有秦皇橫掃六合，有漢王創(chuàng)業(yè)維艱。更有匹夫一怒刺帝王，有天子一怒血漂櫓。我腦中轟鳴，瞬間山海退散，史書上零零散散的史事橫陳于眼前，恍然如一排坐標(biāo)點(diǎn)，每一點(diǎn)代表一個(gè)時(shí)代，代表一個(gè)典故，連點(diǎn)成線，則描述了多少人的一生?坐標(biāo)點(diǎn)連成的坐標(biāo)軸無窮無盡地延伸向遠(yuǎn)方，我極目遠(yuǎn)眺而不見邊際。我輕輕合上《史記》，長舒出一口氣，歷史長河無窮盡，能付諸筆端不過兩三事，我輩觀史，又何嘗不是在觀己?我返身一步踏出，往著無限空白之軸獨(dú)行而去。生者百歲，相去幾何。何如尊酒，日往煙蘿。倒酒既盡，杖藜行歌。讀《史記》有感5在今年寒假里，我讀了《史記故事》。我覺得司馬遷非常了不起，他告訴我們許多耐人尋味的故事。在這些故事中，最讓我喜歡的是“臥薪嘗膽”，越勾踐王不忘亡國之痛。我最佩服的是齊國的國君―不計(jì)前嫌的公子小白，史稱齊桓公。在管仲的鼎力幫助下克服重重困難，使齊國越來越強(qiáng)大。楚莊王每天不務(wù)正業(yè)，沉迷女色，大臣紛紛勸諫，楚莊王聽煩了，下令進(jìn)諫者死?！背f王頓時(shí)醒悟，最后終于帶領(lǐng)楚國成為春秋五霸中的強(qiáng)國?！妒酚浌适隆防镞€有許多這樣精彩的故事，這本書真是一本既生動(dòng)有趣又能增長知識(shí)的值得一看的好書。讀了《司馬遷發(fā)憤寫》這篇文章，司馬遷的精神令我感慨萬分，他沒有被命運(yùn)擊垮，抱著自己堅(jiān)定的信念，用了整整13年時(shí)間，寫成了這52萬余字的輝煌史書。這重重磨難，能使一個(gè)平凡的人變得不平凡，是一個(gè)不平凡的人變得更不平凡！讀《史記》有感7讀《高三史記》有感作文“我是地球上的最后一個(gè)人，在這生命的最后時(shí)刻，讓我用聲音留下這即將滅絕種族的痕跡吧?前幾天，媽媽和我一起在花鳥市場買回了一只小鸚鵡，賣鸚鵡的叔叔告訴我，只要每天對著鸚鵡說話，二年左右，它就會(huì)跟你說同樣的話了。高三，從進(jìn)入高中那一刻起，就如同一片抹不去的黑壓壓的云籠罩在我的上。如果把短短的高中三年看成一生的話，我就處在更年期了吧~~會(huì)敏感，會(huì)煩躁，會(huì)反叛，會(huì)去關(guān)心：高三，老了會(huì)是個(gè)什么樣子？今天，在虹圖書架上搜索，我的視線掃到這本《高三史記》時(shí)眼睛一亮?！陡呷酚洝?，戲說高中三年史事。其中39篇由劉嘉俊和夜Χ兩位大俠潑墨揮毫；序則是“哄動(dòng)”一時(shí)的焦點(diǎn)人物的韓式寒文。笑是由于其中所言有時(shí)因太恰如其分而顯示出此二生平凡中的一點(diǎn)不平凡。一向就覺得那些敢言人之不言者和敢為人之不為者為有膽識(shí)之人，其中尤以韓寒為經(jīng)典人物。有多少人能把對老師的“不恭不敬”搬入正史，一筆一劃一字一句落于紙；又有幾何人能把諸如作弊此等如同古代禁毀小說一般被老師三令五申禁止的行為如此堂而皇之地剖析；還有把翹課這類似乎一貫不登“大雅之堂”的39。言其實(shí)，不論老師心目中的好學(xué)生或者后勁生（無論老師的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為何），總有那么幾次或者十幾次，多則無以記數(shù)次的“思想越軌”。輕松的文字，風(fēng)趣的言語，直率的筆觸，真實(shí)的情感，讓人閱讀的時(shí)候沒有一點(diǎn)疲勞乏味的感覺。讀《史記》有感8他博覽群書、知書達(dá)理，有長遠(yuǎn)的目光；他有滿腔熱血去報(bào)國，輔佐兩代君王，可最終官場失意，落得令人惋惜的下場；他從不與亂臣賊子同流合污，總是品性清高；他更有一顆愛蘭之心，幽蘭花香繞梁不息；他文采極好，詩歌造詣極高，我國的第一部浪漫主義詩歌，便是他所創(chuàng)……他就是羋性屈氏，名平，字原、靈均，楚國人，生于公元前340年，楚武王熊通之子屈瑕的后代——屈原。有的人留下佳話，如：班超、班昭、魏征、上官婉兒等等。如：班固、屈原、司馬遷等等。自古以來，文人墨客都喜愛梅蘭菊竹。世人贊美蘭，用詩歌頌蘭，如：王肅的“芝蘭生于深谷，不以無人而不芳”等。他踏入了水火兩熱的朝堂，輔助君王