【正文】 期。我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時(shí)也收獲著，新的學(xué)年即將開始，我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自我取得更大的提高。一、德我一貫堅(jiān)持國家的教育方針，忠誠于教育事業(yè)。熱愛教育事業(yè)，把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。二、能為了提高自我的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)資料。本我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自我的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。和出操。四、績本學(xué)期我進(jìn)取參加校內(nèi)賽課活動(dòng)，在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教，查閱了很多的資料，最終拿出了一節(jié)貼合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》，為本的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。當(dāng)然，由于本人本事有限，工作中還有很多不盡如人意的地方，有待于今后進(jìn)一步改善。小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)3一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。例如____________等同學(xué)，能進(jìn)取配合教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)立優(yōu)良的班團(tuán)體，構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如，自我經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開展“伸出你的雙手，幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫___。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒提高的就及時(shí)表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他，樹立起他在班級(jí)中的威信。在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自我的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)4一年的時(shí)間真快呀!新教師試用期即將結(jié)束，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作，順利的完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下：我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，為人師表，熱愛祖國，關(guān)心國家大事。進(jìn)取學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。努力做好教學(xué)六認(rèn)真，虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干，同時(shí)經(jīng)常經(jīng)過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進(jìn)行研究教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法，從而讓孩子們能簡便地獲得知識(shí)，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。三、勤堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)取參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。一年來的總情景：無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。本，我擔(dān)任二年級(jí)三班的語文教學(xué)工作，平時(shí)認(rèn)真的做好語文教學(xué)的本職工作，嚴(yán)格按教學(xué)六認(rèn)真辦事，除此還進(jìn)取配合班主任做好班級(jí)管理，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自我的操行負(fù)責(zé)。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。所以應(yīng)對(duì)學(xué)困生，想盡辦法讓他們提高，所以我從不贊成“教師有償家教”?？傊?，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，期望在以后的工作中讓自我做得更好!小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)5這一學(xué)年我擔(dān)任的是初中部七年級(jí)(153—156)和八年級(jí)(169—172)八個(gè)班的音樂教育教學(xué)工作，音樂教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù)，但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過程中，我卻有著不一樣的收獲。音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動(dòng)人的藝術(shù)。一首好的樂曲，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西。或是寄予一個(gè)完美的寓意。這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力，會(huì)在心靈深處留下美的烙印。一、堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。二、在教學(xué)過程中，本著讓學(xué)生從“要我學(xué)我想學(xué)我要學(xué)”這一過程進(jìn)行轉(zhuǎn)變?yōu)榱说竭_(dá)這個(gè)目的，首先對(duì)教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。在具體的教育教學(xué)中，我一方面在教學(xué)模式上采用一些適時(shí)有效的設(shè)問，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取思考。為了使學(xué)生能簡便、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。三、在教學(xué)中加入表演本學(xué)年除第一單元是唱歌課外，其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞，比較枯燥難上，學(xué)生的興趣也不太高，教學(xué)比較難開展。學(xué)生在課堂上的進(jìn)取性有了提高，課堂教學(xué)收到了必須的效果。八分音符讓學(xué)生用“跑”來感知，這一下學(xué)生很快就記住了?；仡欉@一學(xué)期在高效快樂課堂的實(shí)施中，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)把本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：教學(xué)工作：（一）實(shí)施快樂高效課堂：教師的主要工作還是教育教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好課，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。在高效課堂的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都能把自己當(dāng)成是學(xué)習(xí)的主人，在課堂上充分展示自己，課堂真正了變成了學(xué)生展示的舞臺(tái)，老師只起到了引導(dǎo)，點(diǎn)撥的作用。通過制定導(dǎo)學(xué)案，增強(qiáng)了老師們之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了老師之間的凝聚力。高效快樂課堂鍛煉了學(xué)生，也鍛煉了老師。通過一學(xué)期高效課堂的實(shí)施，小組建設(shè)更有了成效。組長的職責(zé)更明確了。組長更明確了自己的責(zé)任。同學(xué)們學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人。小組之間的競爭，促進(jìn)了學(xué)習(xí)成績的提升，促進(jìn)了學(xué)生各方面素質(zhì)的不斷發(fā)展提高。（三）、提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。高效快樂課堂，小組建設(shè)，真是給孩子提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)，也得得到家長的支持，老師，家長，同學(xué)，學(xué)生自己，多方配合，共同努力，使這些孩子有了很大進(jìn)步。第五篇：小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)1一、花費(fèi)的時(shí)間。每天6點(diǎn)就要起床準(zhǔn)備上班，又是洗漱，又是做飯。7：00左右的出發(fā)讓我做好的飯總是放到飯盒里，拿到車上吃。每天的7：30到校，有時(shí)7：10到校，使得第一個(gè)開辦公室門的大多是我。哎，這就是距離遠(yuǎn)的害處呀！我們辦公室的人大多都是工作狂。不同辦公室的人早早的來到我們辦公室叫人，我們辦公室總是座無虛席。在我眼里沒有下班時(shí)間。算起來校離校時(shí)間大多都在12個(gè)小時(shí)左右。家只是我的旅館。這其中的辛苦也只有經(jīng)歷的人才能品味得到！為了對(duì)得起每天我花費(fèi)的時(shí)間，我也要努力地做好學(xué)校的每一件工作，不讓自己留有遺憾！二、付出的精力（一）辦公室工作這學(xué)期很榮幸地能夠通過辦公室這個(gè)部門來為更多的人服務(wù)。不過它的職能也類同于其他單位的辦公室職能。我欣然接受，心里想著，一定要通過平時(shí)自己的付出努力將每一條職責(zé)落實(shí)到位。所以要我將這兩樣工作都放棄，只干辦公室工作。校長說那不行，要不把班主任工作卸掉吧，并將這個(gè)工作移交給蘭老師接管。如果全權(quán)管理班里她怕應(yīng)付不過來，接管班主任工作有很大的難度。就這樣，我擔(dān)任著三二班的班主任，做著具體瑣碎的班主任工作，教著三二班的語文課，同時(shí)兼顧著學(xué)校辦公室工作。每天忙得不亦樂乎。接收、分發(fā)上級(jí)公文。對(duì)于內(nèi)部系統(tǒng)接收的文件，我將其打印好經(jīng)過校長批示發(fā)給各個(gè)處室。為此，也讓不少人跟著勞累，在這里謝謝他們。在86中辦公的教研室經(jīng)常傳達(dá)很多文件，需要不斷地去拿取、分發(fā)。這學(xué)期我們接受了四次大的檢查：度德育工作大檢查、度教育督導(dǎo)檢查、先進(jìn)黨支部檢查、物價(jià)局檢查所檢查。度德育工作大檢查，我?guī)ьI(lǐng)體音美組整理材料忙到了晚上9點(diǎn)多。為了將全校老師整理的檔案規(guī)整好，李師傅協(xié)助我整理出了一個(gè)專門的檔案室，我又將檔案室的各種規(guī)章制度排成6個(gè)版面，讓設(shè)計(jì)公司的做好張貼到墻壁上。撰寫各種計(jì)劃、總結(jié)、材料。還有我校開展的名師活動(dòng)，我又寫出了名師活動(dòng)實(shí)施方案及活動(dòng)總結(jié)。開學(xué)初我就在各個(gè)處室的協(xié)助下制定了學(xué)校的工作歷。對(duì)于學(xué)校每個(gè)月所搞的活動(dòng)我都及時(shí)認(rèn)真做好記錄，寫出每個(gè)月的月報(bào)。在每個(gè)月月末將這些材料（每月的考勤、每月的月報(bào)、每月的月計(jì)劃）的電子稿和文字稿一并交到局里。1）服務(wù)好局里舉行的第二屆服務(wù)大會(huì)。其中的方案及設(shè)計(jì)、文字圖片的整理都要我們幾個(gè)來完成。文字要言簡意賅，還要精當(dāng)無誤，圖片要貼切實(shí)用。2）制作各個(gè)學(xué)校的工作證。我要按照局里要求一一通知各個(gè)學(xué)校照出服裝得體、相貌端莊的一寸彩照。最為重要的是要設(shè)計(jì)出能夠代表東區(qū)形象、顯示東區(qū)魅力的工作證來。最后在劉局的指導(dǎo)下修改幾次才得以確定出設(shè)計(jì)模板。印刷后我又召集各個(gè)學(xué)校來領(lǐng)。最后，還算是比較圓滿的完成任務(wù)吧。我校多功能廳是承接整個(gè)東區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的地方。并將他們的名字一一張貼上去?，F(xiàn)在標(biāo)簽已經(jīng)張貼在每個(gè)椅子的后背上。在擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作的同時(shí)，我做起這些工作來的確忙的沒有一刻歇息時(shí)間。相信，在大家的幫助下，下學(xué)期這項(xiàng)工作會(huì)做的更好。這學(xué)期時(shí)間很短，同樣的教學(xué)任務(wù)還要保質(zhì)保量的完成，相對(duì)來說工作就會(huì)很緊張。每一節(jié)課都有每一節(jié)課任務(wù)。我總是牢抓以下幾項(xiàng)工作：備課。因?yàn)橐酝慕虒W(xué)自己也總是將教學(xué)任務(wù)盡量地保質(zhì)完成，但有時(shí)總會(huì)出現(xiàn)些偏差。如何提高教學(xué)效果，細(xì)化課標(biāo)最為關(guān)鍵。所以，我抓好備課這一關(guān)。課前將每一課進(jìn)行詳細(xì)備課，重點(diǎn)是將每一課的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化，并能將這些教學(xué)目標(biāo)真正地落實(shí)到每一節(jié)的課堂中來。會(huì)給一類生字所在的詞組詞、造句。會(huì)正確認(rèn)讀出二類字的字音。會(huì)給形近字組詞。會(huì)讀熟每一段話。能根據(jù)字詞、句段去讀懂文中的感情，并能通過朗讀表現(xiàn)出來。有的課文還要求會(huì)背誦。4）其他方面：該背誦的內(nèi)容會(huì)背誦；該復(fù)述的課文要會(huì)復(fù)述；該要延伸的內(nèi)容會(huì)延伸。這些方面，依據(jù)每一課課文而定，制定出每一課詳細(xì)的教學(xué)目標(biāo)。預(yù)習(xí)。每每進(jìn)行新課，我總是給學(xué)生布置預(yù)習(xí)任務(wù)：將課文讀三遍，標(biāo)出自然段；圈出文中的生字（一類字和二類字），并將每一個(gè)生字所在文中組成的詞語畫出來；最后，給每一個(gè)一類字各組兩個(gè)詞語。一來學(xué)生對(duì)課文初步進(jìn)行了朗讀感知，二來對(duì)生字新詞提前有個(gè)初步認(rèn)識(shí)，三來不再占用課堂寶貴的時(shí)間。要想提高教學(xué)效果，一定嚴(yán)把課堂關(guān)。每一篇課文基本上都是用兩個(gè)課時(shí)完成。第一課時(shí)，基本上落實(shí)有關(guān)流利讀文及生字詞方面的具體教學(xué)目標(biāo)，具體分以下幾步：第一步：導(dǎo)入新課。以便激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。鞏固課題，掌握課題中的生字新詞。為了檢查學(xué)生課下的預(yù)習(xí)情況，為了培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，為了訓(xùn)練學(xué)生的膽量，為了照顧到班里每一個(gè)學(xué)生，這個(gè)環(huán)節(jié)我總是安排學(xué)生開火車分節(jié)讀課文。每讀一段，全班一起解決本段中的生字，對(duì)生字進(jìn)行形的記憶，并會(huì)組詞會(huì)運(yùn)用。第四步：通讀全篇、了解大意。這樣不但訓(xùn)練了學(xué)生朗讀能力、理解能力，還訓(xùn)練了學(xué)生的總結(jié)概括能力。