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小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第五單元測(cè)試題-在線瀏覽

2024-10-28 12:13本頁(yè)面
  

【正文】 C)。A、匍匐莖B、攀緣莖C、纏繞莖D、直立莖二、多項(xiàng)選擇題。A、根B、莖C、葉D、花E、果實(shí)F、種子植物在生長(zhǎng)過(guò)程中需要(ABDC)等條件。A、出生B、成長(zhǎng)C、繁殖D、衰老E、死亡做好鳳仙花播種前的準(zhǔn)備工作:(ABCD)A、準(zhǔn)備一些鳳仙花的種子B、查閱鳳仙花的有關(guān)資料C、了解鳳仙花的栽培方法D、準(zhǔn)備播種所需要的材料和工具種植植物是一項(xiàng)長(zhǎng)期的觀察研究活動(dòng),需要做好(ABC)等多項(xiàng)工作。A、數(shù)字B、文字C、圖畫(huà)D、照片三、填空題。植物的(器官)有自己特殊的結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)與它們?cè)谥参锏纳L(zhǎng)過(guò)程中所承擔(dān)的功能相適應(yīng)。植物的花都要經(jīng)歷花(開(kāi))花(謝)的過(guò)程。任何植物的莖上都有“(節(jié))”它是莖最本質(zhì)的特征。不同的種子,它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。()經(jīng)過(guò)科學(xué)家多年的研究,發(fā)現(xiàn)多數(shù)植物能自己制造“食物”——養(yǎng)料,滿(mǎn)足植物生長(zhǎng)的需要。(√)植物莖的形態(tài)多種多樣,高的150余米,直徑粗達(dá)10米以上;矮的只有幾厘米;沒(méi)有莖的植物是極為罕見(jiàn)的。葉為植物提供“食物”。A、蟻蠶 B、蛹 C、幼蟲(chóng) D、卵()。A、螳螂 B、蒼蠅 C、小貓,這種作用叫做()。A.植物身體的平衡 B.能最大限度地接受太陽(yáng)光7.、鳳仙花生長(zhǎng)發(fā)育需要()、土壤、適宜的水分、土壤、適宜的水分、和溫度等()。將下列動(dòng)物按卵生動(dòng)物和胎生動(dòng)物分類(lèi)。外公68歲 堂妹5歲 表哥20歲 媽媽36歲兒童 青年 中年 老年。(),蠶生長(zhǎng)發(fā)育到一定的階段就會(huì)變成(),從蛹里出來(lái)的()交配產(chǎn)卵,蠶蛾的死亡是蠶生命的(),你觀察到試管中的水量有什么變化嗎?說(shuō)明了什么?六、多項(xiàng)選擇題。A、數(shù)字 B、文字 C、圖畫(huà) D、照片小精靈兒童網(wǎng)站小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)驗(yàn)一、我的判斷:,這種性質(zhì)叫磁性。(),磁鐵的磁極在磁鐵中間。指南的磁極叫南極,用“N”表示;指北的磁極叫北極,用“S”表示。(√),磁力大小會(huì)發(fā)生改變。(√)。(),是因?yàn)榈厍虮旧硎莻€(gè)大磁體。A中間去B兩端去C地上去(A)A排斥B吸引C既不排斥也不吸引(C)A水浮式指南針B指南魚(yú)C司南,鋼針比鐵釘、鐵片具有的磁性(A)。A兩端B中間(B)A美國(guó)B中國(guó)C日本,下列(B)不會(huì)對(duì)指南針有影響。(A)A回形針B玻璃杯C鋁鍋,我發(fā)現(xiàn)(A)大頭針。(2)我能找到幾種檢測(cè)、判斷小磁鐵南北極的方法?答:第一種方法:用線系住磁鐵的中間,把它掛在空中,等靜止下來(lái),指南的一端是南極,指北的一端是北極。第三種方法:用指南針判別,將磁鐵的一端靠近指南針,與指南針的北極相吸的一端是南極,另一端是北極。但也要防止磁卡、手表等物品被磁化,影響使用。(2)在磁鐵上取了A、B、C(如圖)三點(diǎn),分別去吸回形針,結(jié)果是110。(3)你為什么這樣認(rèn)為?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由?答:磁鐵的兩極磁力最強(qiáng),兩個(gè)磁極的中間磁力最弱。門(mén)吸里面有什么?它是根據(jù)什么原理發(fā)揮作用的?答:門(mén)吸里面有磁鐵,它是根據(jù)磁鐵能吸引鐵一類(lèi)物體的原理發(fā)揮作用的。答:我可以用線系住磁鐵的中間,把它掛在空中,等靜止下來(lái),指南的一端是南極,指北的一端是北極。第三種方法:用指南針判別,將磁鐵的一端靠近指南針,與指南針的北極相吸的一端是南極,另一端是北極。m249。xǐngw249。l?ngzh224。yu232。hu236。oshih224。nzūnj236。尊()旅()辛()啟(遵()族()幸()起(堅(jiān)()厲()撲()慢(艱()歷()仆()漫(給加點(diǎn)的字選正確的讀音。ngBc225。ng天 空()有 空()空 氣()撒AsāBsǎ撒 腿()撒 嬌()撒 種()難An224。n苦 難()困 難()難 題()按要求填詞語(yǔ)。jiān)()知()智()匙()題(儲(chǔ) 藏(空 閑(撒 落(難 民()頑強(qiáng)(d236。)憂傷()(3)填上合適的詞語(yǔ)?!渡綔侠锏暮⒆印分校袄硐氲臓N爛黎明”指 的是。亂句排序()不一會(huì),書(shū)面就沾了些油。()還揮起拳頭,像要打我的樣子,嚇得我下次再也不敢弄臟他的書(shū)了。()爸爸瞪著眼罵道:“你這個(gè)小家伙,不是讀書(shū)的,是吃書(shū)的!”三、閱讀訓(xùn)練時(shí)光老人與流浪漢一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著書(shū)包呢。路上他看見(jiàn)幾個(gè)孩子在玩玻璃球,他不覺(jué)手癢了,也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。正巧,又碰到時(shí)光老人?!拔易隽思朗拢 睍r(shí)光老人冷笑說(shuō):“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命。從此,他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,誰(shuí)也別想多得一分一秒!“返”用部首查字法,查()部,再查()畫(huà)。(3分)(1)流浪漢苦苦哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí),是怎么說(shuō)的?用“~~~~~~”把有關(guān)句子畫(huà)下來(lái)。(多寫(xiě)多得分)(4分)————————————————————————————————————————————————————————————————————————第四篇:小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)單元測(cè)試題及答案全套小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)單元測(cè)試題及答案全套一、單項(xiàng)選擇題。A、綠葉B、花C、根D、果實(shí)E、莖植物的(A)可以制造植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料。A、綠葉B、花C、根D、果實(shí)E、莖有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代,但是我們熟悉的綠色開(kāi)花植物幾乎都是從(E)開(kāi)始他們的新的生命的。A、根B、莖C、葉D、花 1771年,英國(guó)科學(xué)家普利斯特利發(fā)現(xiàn)(C)可以更新空氣。A、草本植物B、木本植物C、綠色植物D、開(kāi)花植物植物的莖能(D)將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)轿矬w的各個(gè)部分;(B)將 綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。A、開(kāi)花植物B、常綠植物C、草本植物D、木本植物鳳仙花等植物的莖垂直地面向上生長(zhǎng),這樣的莖叫(D);牽?;ǖ那o纏繞在其他 物體上向上生長(zhǎng),這樣的莖叫(C);葡萄的莖攀緣在其他物體上生長(zhǎng),叫(B); 紅薯的莖
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