【摘要】第一篇:圓柱、圓錐《整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 《“圓柱和圓錐”整理和復(fù)習(xí)》 教學(xué)設(shè)計與反思! 魏海云 教學(xué)內(nèi)容:圓柱和圓錐的整理與復(fù)習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:復(fù)習(xí),使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本單...
2024-10-24 21:52
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐的整理教學(xué)設(shè)計 圓柱和圓錐的整理 一、課程介紹 :圓柱和圓錐的知識已經(jīng)學(xué)完了。課前我們將全班同學(xué)分成5個小組,每個組的同學(xué)都利用信息技術(shù)手段整理了這些知識。今天我們就來學(xué)習(xí)圓柱...
2024-10-28 11:41
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 第一課時:認(rèn)識圓柱和圓錐 芹洋中心小學(xué)黃祖欽 教學(xué)內(nèi)容:教材第9~10頁的例1和第10頁的“練一練”,完成練習(xí)二第1~3題。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在觀察、操作...
2024-10-25 17:17
【摘要】怎么讓學(xué)生愛上讀書“愛”是一種情感,是一個人行動的動力因素。從小培養(yǎng)孩子“愛讀書”的行為習(xí)慣應(yīng)該是父母和教師的責(zé)任,面對終身學(xué)習(xí)的21世紀(jì)更是這樣。讓兒童愛讀書,也就是首先對讀書要產(chǎn)生一種興趣,形成一種愛讀書的習(xí)慣。對兒童來講這種內(nèi)在需要的產(chǎn)生,往往先要成人創(chuàng)設(shè)生動的情境,從在成人要求下被動地讀書,逐步發(fā)展到主動地讀書,最后轉(zhuǎn)入自動也就是形成了愛讀書的積極行為
2025-01-26 15:31
【摘要】第一篇:《圓柱和圓錐》整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 《圓柱和圓錐》整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過學(xué)生自主整理本單元的內(nèi)容,建立比較完整的知識體系,使學(xué)生進(jìn)一步掌握圓柱、圓錐的特征。 2.使學(xué)...
2024-10-24 18:51
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐的體積復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)六年制數(shù)學(xué)第十二冊──圓柱體和圓錐體體積的復(fù)習(xí); 教學(xué)目的:使學(xué)生系統(tǒng)掌握關(guān)于圓柱和圓錐的基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步了解圓柱和圓錐的關(guān)系,熟練運用所學(xué)公式...
2024-10-25 16:43
【摘要】第一篇:圓柱與圓錐教學(xué)設(shè)計 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱與圓錐體積復(fù)習(xí)及練習(xí)教學(xué)目標(biāo) 1、知識技能: (1)通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握圓柱和圓錐體積的基本計算方法。 (2)加深對等底等高的圓柱...
2024-10-25 15:33
【摘要】第一篇:《圓柱與圓錐》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、梳理圓柱與圓錐的特征、面積、體積計算公式,能靈活地根據(jù)問題情境,選擇合理的方法進(jìn)行計算。 2、溝通立體圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系,構(gòu)建圖形網(wǎng)格,使所學(xué)知識...
2024-10-25 13:36
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生在觀察、操作、交流等活動認(rèn)識圓柱和圓錐,知道圓柱和圓錐底面、側(cè)面和高的含義,掌握圓柱和圓錐的基本特征。 2、學(xué)生...
2024-10-25 17:31
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐的整理與練習(xí)教學(xué)設(shè)計 圓柱和圓錐整理與練習(xí)教學(xué)設(shè)計 沐子邊緣 教材內(nèi)容: 數(shù)學(xué)蘇教版六年級(下冊)33頁圓柱和圓錐的整理與練習(xí)第一課時。教學(xué)目標(biāo)與要求:知識與能力: 通過回...
2024-10-25 15:55
【摘要】第一篇:認(rèn)識圓柱和圓錐教學(xué)設(shè)計 認(rèn)識圓柱和圓錐教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:書本第18-19頁的例一,隨后的“練一練”和練習(xí)五的1-4題。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的...
2024-10-28 15:26
【摘要】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 數(shù)一數(shù),圓柱有幾個面?只給同桌看摸一摸,圓柱的幾個面有什么不同? 滾一滾,把圓柱不同的面放在桌上滾一滾,你發(fā)現(xiàn)了什么?比一比,把你的圓柱和同桌的比一比,有什么不同...
2024-10-24 18:21
【摘要】第一篇:《圓柱和圓錐的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計2 《圓柱和圓錐的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容 青島版課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》六年級(下冊)第15頁---16頁。 二、教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生在觀察、操作...
2024-10-25 14:05
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)《圓柱和圓錐的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)《圓柱和圓錐的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、在現(xiàn)實情境中,通過觀察、操作、比較等活動認(rèn)識圓柱和圓錐,掌握它們的特征 2、經(jīng)歷探索圓柱、...
2024-10-22 05:28
【摘要】第一篇:《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步理解圓柱和圓錐的特征及相互關(guān)系與區(qū)別,掌握圓柱的側(cè)面積和表面積,圓柱和圓錐的體積的計算方法。教學(xué)過程...
2024-10-25 14:08