【正文】 用他四十年的教育教學(xué)經(jīng)歷論述了班級管理、學(xué)校管理、人的管理的觀點(diǎn)和人生的哲理。第一、論教書育人首先，他一針見血地批評了現(xiàn)代教育改革中的一些浮躁思想和做法：把“自覺”改為“自主”，“觀念”改為“理念”，“建設(shè)”改為“打造”，把“教學(xué)大綱”改為“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，把“這是一堆蘿卜”說成“此乃若干蘿卜的組合”就叫做新課改。他既結(jié)合具體事例又引經(jīng)據(jù)典，重新闡述了老祖宗的“有教無類”、“因材施教”、“寓教于樂”的教育思想，反復(fù)告誡我們教育人要“守住，守住，再守住”，好的東西要一千年一萬年不變，多正思，少反思，培養(yǎng)自信。是啊，“十年樹木，百年樹人”，教育來不得半點(diǎn)馬虎，不能浮夸，不可嘩眾取寵，扎根三千年的文化土壤，守住教育最常態(tài)、最本質(zhì)的東西，一點(diǎn)一點(diǎn)做深，一點(diǎn)一點(diǎn)做細(xì)，不迷失，不盲從，活學(xué)活用、大膽創(chuàng)新，才能舒枝展葉，挺拔參天。建立計(jì)劃系統(tǒng)、監(jiān)督系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)。班主任不能以勢壓人，要讓學(xué)生充分行使民主權(quán)利，讓他們感受到自己在班上的重要地位，體現(xiàn)主人翁的精神，才能更好地凝聚班集體的力量。魏老師在擔(dān)任盤錦市教育局長期間，兼了校長、班主任，還有146名學(xué)生。他讓學(xué)生主動(dòng)站出來承包班上的事干，讓每一個(gè)學(xué)生都有事做，每一件事都有人管，每一個(gè)學(xué)生都有自己的職責(zé)，每一個(gè)學(xué)生都不閑著。這樣一來，每個(gè)同學(xué)感覺到自己都是重要的，學(xué)生有了被重視的感覺，就更大的激發(fā)他們在這一方面的積極性，無形中每個(gè)學(xué)生為班級做出了自己的貢獻(xiàn)，增強(qiáng)了班級的凝聚力和向心力，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生。很早就聽說“懶”老師能帶出“勤”學(xué)生，“勤”老師就只能帶出“懶”學(xué)生。他說：教育就是幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣。讓學(xué)生從小事做起。在聆聽的整個(gè)過程中我更愿意記下他說過這樣的一句話：“不為難一個(gè)學(xué)生，也不縱容一個(gè)學(xué)生。他是真正為學(xué)生而服務(wù)的，他的服務(wù)是因人而施的，每個(gè)學(xué)生在他的教育下都擁有自己的成長渠道。教師必須每堂課做到：①教案公開（老教師可用舊教案）；②根據(jù)不同學(xué)生，有三個(gè)不同的教學(xué)目標(biāo)； ③講課時(shí)間不超過20分鐘； ④學(xué)生發(fā)言不少于20次；⑤學(xué)生動(dòng)筆時(shí)間不少于10分鐘； ⑥處理偶發(fā)事件不超過20秒； ⑦至少留三個(gè)不同作業(yè)； ⑧由學(xué)生做課堂總結(jié)；⑨課間10分鐘不離開學(xué)生；⑩教案上寫一句話：這堂課成功在何處。在魏老師的報(bào)告中，最活躍的字眼就是“愛”、“堅(jiān)持”、“樂”，這其實(shí)蘊(yùn)含的就是他的教育思想：守住心靈深處的真、善、美，愛學(xué)生就是教師對自己靈魂的拯救；凡事不做則已，一做到底，要形成制度，要持之以恒；腳踏實(shí)地，不折騰，敬業(yè)樂崗，享受工作，享受生活。魏老師有著“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受”的苦樂觀。直到退休前一天，他還擔(dān)任著遼寧省盤錦市教育局長、黨委書記、中學(xué)語文教學(xué)工作。這種以教學(xué)為樂、心緒專一的境界，是對教育事業(yè)的執(zhí)著，是堅(jiān)定的愛崗敬業(yè)精神。今天的生活沒有戰(zhàn)爭，沒有運(yùn)動(dòng)，沒有饑荒，社會(huì)安定，政治文明，多好的社會(huì)狀態(tài)。我們要守住平常心，要用宇宙觀來看世界，用宇宙觀來看人際關(guān)系，用宇宙觀來看個(gè)人名利得失，自然就能超脫。不要看到別人的偉大成就、非凡業(yè)績而感到自卑。每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，只要能給自己正確定位，那么你就能活出自己的樣子來。因?yàn)榄h(huán)境是不能改變的，怨天尤人也沒用；而自己是可以盡我所能改變的，應(yīng)該去適應(yīng)環(huán)境。無論在多么艱苦的年代（文革時(shí)期挨批），無論是多忙多累，魏老師都一直不間斷的鍛煉身體，跑三千米，打乒乓球，游泳。珍愛身體，既能為工作、生活提供保障，又能找回年輕、活力、自信的感覺。不要為了一點(diǎn)蠅頭小利而斤斤計(jì)較?！?的確，我們每個(gè)人的人生中不乏有壓力、打擊、批判、挫折，有時(shí)繞不開、躲不過、鉆不去，只有樂觀、積極地面對，把他們當(dāng)做磨練意志，開闊胸懷，感受人情冷暖的機(jī)會(huì)，才能不失望、不埋怨、不動(dòng)搖，才能把平凡的工作、平凡的生活過得有聲有色，快樂幸福?！跋娜蘸苫▌e樣紅”，魏老師就是那滿眼碧綠荷池中的那支火紅的荷花，傲然挺立，迎風(fēng)綻放，引領(lǐng)我們做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，做一個(gè)幸福的教育人。在此之前我一直認(rèn)為支老師會(huì)是一個(gè)威嚴(yán)的“老頭”