【摘要】第4章一元一次不等式(組),理解一元一次不等式組的解集的意義,掌握求一元一次不等式組的解集的常規(guī)方法.,會用一元一次不等式組解決有關(guān)的實際問題..,列出不等式組.小寶和爸爸、媽媽三人在操場上玩蹺蹺板,爸爸體重為72千克,體重只有媽媽一半的小寶和媽媽一同坐在蹺蹺板的另一端,這
2025-08-05 07:46
【摘要】課題:6、3《一元一次不等式組》二教學案一、課前導學1、教學目標:(1)、能根據(jù)簡單的實際問題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元一次不等式組并求解.(2)、進一步感受數(shù)形結(jié)合思想的作用,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力2、教學重點(1)、用一元一次不等式組的知識去解決實際問題.(2)、審題,根據(jù)具體信息列出不等式組.3、教學方法:自主探究、合作交流二、課堂助學:
2025-07-25 16:10
【摘要】第一章一元一次不等式和一元一次不等式組整章水平測試一、填空題(每小題3分,共30分)1.若代數(shù)式的值不小于-3,則t的取值范圍是_________.2.不等式的正數(shù)解是1,2,3,那么k的取值范圍是________.3.若,則x的取值范圍是________.4.若,用“<”或“>”號填空:2a______,_____.5.若,則x的取值范圍是_______.
2024-08-06 21:42
【摘要】第4章一元一次不等式(組)不等式2022秋季數(shù)學八年級上冊?X不等式的概念:我們把用不等號連接而成的式子叫作不等式.自我診斷1.下列各式①a2≥0;②5p-6q<0;③x-6=1;④7x+8y;⑤-1<
2025-07-30 12:45
【摘要】一元一次不等式的解法第4章一元一次不等式(組),理解不等式的解與解集的概念,了解什么是一元一次不等式.,會熟練的解一元一次不等式.重點:一元一次不等式的解法;難點:不等式的兩邊同乘以(或除以)一個負數(shù).動腦筋:水果批發(fā)市場的梨每千克3元,蘋果每千克4
【摘要】一元一次不等式的應用第4章一元一次不等式(組).、形結(jié)合思想在解決實際問題中的應用.重點:不等式在實際問題中的應用.難點:找出其中的不等關(guān)系,列出不等式.小明家的客廳長5米,寬4米,現(xiàn)在要用邊長為60厘米的正方形地板磚把地面鋪滿,至少需要多少塊這樣的地板磚?
2025-08-04 19:51
【摘要】精品word你我共享第一章一元一次不等式和一元一次不等式組整章水平測試一、填空題(每小題3分,共30分)1.若代數(shù)式的值不小于-3,則t的取值范圍是_________.2.不等式的正數(shù)解是1,2,3,那么k的取值范圍是________.3.若,則x的取值范圍是________.4.若,用“<”或“>”號填空:2a______,_____.5.若,則x的取
2025-05-22 03:25
【摘要】6一元一次不等式組【基礎(chǔ)梳理】(1)一元一次不等式組:關(guān)于___________的幾個一元一次不等式合在一起,就組成一個一元一次不等式組.同一未知數(shù)(2)一元一次不等式組的解集:一元一次不等式組中各個不等式的解集的_________,叫做這個一元一次不等式組的解集.(3)解不等式組:求不等式組___
2025-08-03 07:53
【摘要】第4章一元一次不等式(組)一元一次不等式的解法第1課時解一元一次不等式的基本步驟2022秋季數(shù)學八年級上冊?X一元一次不等式:含有一個未知數(shù),且含未知數(shù)的項的次數(shù)是1的不等式,稱為.自我診斷1.若12xm-1-3>4是關(guān)于x的一元一
2025-08-01 14:00
2025-08-01 13:02
【摘要】5一元一次不等式與一次函數(shù)【基礎(chǔ)梳理】左右兩邊都是_____,只含有_____未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是__的不等式.整式一個1(1)_______;(2)去括號;(3)_____;(4)合并同類項;(5)__________.去分母移項系數(shù)化為1【自我診斷】
【摘要】第1頁共2頁八年級數(shù)學一元一次不等式和一元一次不等式組的解法基礎(chǔ)練習試卷簡介:試卷針對學生的易錯點不等式基本性質(zhì)3來出題,考察學生解一元一次不等式和一元一次不等式組的能力學習建議:建議學生對不等式的基本性質(zhì)3多次復習,在解不等式的過程中,系數(shù)化為1要用到不等式的基本性質(zhì)2和不等式的基本性質(zhì)3,解不
2024-10-23 22:25
【摘要】不等式第4章一元一次不等式(組)型..理解不等式的意義,建立不等關(guān)系.,如何用式子表達它們?不等式發(fā)揮著重要任用.100千克梨和84千克蘋果,你能用“>”或“<”連接梨和蘋果的進貨量嗎?教師提示:100千克84千克.學生活動:
【摘要】八年級數(shù)學下冊第八章一元一次不等式試題臨朐四中賀同明一、選擇題1、若,則下列不等式中正確的是:() A、-1C、-3-33、如果不
2025-05-22 03:27