【正文】 員干部紀盲法盲制度盲問題。對不遵守政治紀律和政治規(guī)矩的黨員干部,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起，對典型案例及時通報曝光,切實發(fā)揮案件查處的威懾作用。持續(xù)深化“小金庫”、黨員干部“賭博斂財”、利用地方名貴特產(chǎn)謀取私利問題專項整治，防止老問題復(fù)燃、新問題萌發(fā)、小問題坐大。(三)專項整治形式主義官僚主義問題堅決貫徹落實中央辦公廳《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》(中辦發(fā)〔2020]15號),重點整治貫徹落實決策部署有偏差,陽奉陰違、只表態(tài)不落實,拍腦袋決策、搞“一言堂”,脫離實際、好大喜功、弄虛作假欺上瞞下等問題；切實防止文山會海反彈回潮,確保比2019年只減不增,糾正文件資料照抄照搬問題。提高調(diào)查研究實效,力戒搞形式，走過場。（四）專項整治公職人員“吃空餉”問題緊盯“吃空餉”九種情形開展“回頭看”，加強對人員編制、干部履職、工資及津補貼發(fā)放等情況的監(jiān)督檢查,著力解決突出問題,堅持該停發(fā)工資的停發(fā)工資,該降低待遇的降低待遇,該解聘開除的解聘開除,該查處的依紀依法堅決嚴肅予以查處，堅決糾正不愿管、不敢管、講人情的“老好人”思想。（五)專項整治不擔當不作為問題堅持減負不減擔當、不減責任，更不能降低工作標準和要求，堅決糾正懶政怠政、工作推進緩慢，執(zhí)行上級決策部署推拖繞磨、遲遲不見行動等問題。持續(xù)整治工作作風不嚴不實,材料弄虛作假,統(tǒng)計造假,遮掩問題,瞞報謊報情況等問題。（六）專項整治涉黑涉惡腐敗和“保護傘”問題堅持邊打邊治邊建，緊扣“緝槍治爆”專項工作，深入摸排公職人員涉黑、涉惡、涉亂、涉槍、涉爆、涉?zhèn)愕冗`紀違法問題，聚焦問題線索、推進深挖徹查。緊盯產(chǎn)業(yè)扶持、項目建設(shè)、審批驗收、資金度,撥付使用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從嚴查處貪污侵占、吃拿卡要、虛報冒領(lǐng)、到位與優(yōu)親厚友等行為，為如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供堅強紀律保障。堅持縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、縣紀委監(jiān)委協(xié)調(diào)抓總、主責部門牽頭負責、協(xié)同配合相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)體制。要將牽頭任務(wù)牢牢抓在手上，精心組織實施,強化調(diào)度檢查，務(wù)實高效推進。（二）堅持問題導(dǎo)向,精準發(fā)現(xiàn)問題。進一步暢通來信、來電、來訪、網(wǎng)絡(luò)、微信等信訪舉報渠道,為群眾提供方便快捷的信訪舉報途徑。對不按要求主動說清的,從嚴從重處理。一、指導(dǎo)思想堅持以十九大和各級紀委全會精神和平昌縣教育科技體育局“大力整治“中梗阻”切實增強執(zhí)行力” 工作推進會要求為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為目標，以作風建設(shè)為切入點，堅持問題導(dǎo)向，強力推進正風肅紀，適應(yīng)教育新常態(tài)。二、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立鎮(zhèn)龍小學(xué)正風肅紀工作領(lǐng)導(dǎo)小組。２、是否以各種名義突擊花錢和濫發(fā)津貼補貼、獎金和實物，是否超標發(fā)放獎勵性績效等。（二）專項整治“中梗阻”問題聚焦中心任務(wù)，突出整治重點，切實開展政令、責任、作風、服務(wù)、紀律“中梗阻”問題專項整治，著力解決目無法紀、有令不行、有禁不止的問題；著力解決不作為、失職瀆職的問題；著力解決慢作為、亂作為、違紀違法的問題，切實增強執(zhí)行力。２、學(xué)校是否存集體補課收費，有無在職教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習班、私自在校外兼課兼職的行為。４、是否貫徹落實教育惠民政策。２、是否存在上班遲到、早退、擅離職守的問題，是否存在工作時間上網(wǎng)聊天、看電視、玩游戲等工作不在狀態(tài)的問題。四、主要措施做好學(xué)習宣傳動員。用每周的政治學(xué)習時間組織教職員工學(xué)習有關(guān)師德建設(shè)方面的文件規(guī)定。開展師德承諾活動。共同打造廉潔校園，使教師、家庭、社會三者形成良性互動的風氣，共同培育和保持青少年健康成長的“凈土”。以“修師德，鑄師魂，做人民滿意教師，辦人民滿意教育”為總體目標，以“師德建設(shè)”為主題，開展系列活動：一是以規(guī)定教育主題與學(xué)校特色活動相結(jié)合的形式開展“開學(xué)第一課”活動，激發(fā)教師的工作熱情，創(chuàng)設(shè)良好的開端；二是學(xué)習落實教育部關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，切實加強法制教育。四是評選校園師德模范，發(fā)揮優(yōu)秀教師的表率作用，增強教師正能量。學(xué)校結(jié)合行風建設(shè)要求，通過召開學(xué)生、家長、社會人士代表座談會,設(shè)置意見箱等方式，廣泛向?qū)W生、家長和社會征詢意見，及時發(fā)現(xiàn)師德師風方面存在的問題。針對發(fā)現(xiàn)存在的問題，學(xué)校和教師個人要分別制定出針對性和操作性較強、切實可行的師德師風整改方案，并確保每一項整改措施落實到位。按照教育部頒布的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，嚴肅查處違反師德的各種行為。對頂風違紀的個人要依法依紀嚴肅處理，并上報上級主管部門，對違反師德師紀的教師采取“一票否決”。加強師德教育和宣傳，嚴格師德考核，將師德考核納入教師績效考核，與考核、教師評優(yōu)評先掛鉤。通過學(xué)習，我深刻認識到自己在思想覺悟、政治素質(zhì)等方面存在一定的差距。我省公安人員違法違紀犯罪案件的接連發(fā)生，使得公安機關(guān)在群眾中的形象受到了極大的損害，并在群眾中造成強烈反應(yīng)。我們身邊雖未發(fā)生類似事件，但林州摔嬰等案件的發(fā)生，不得不給我們再次敲響警鐘，無視法律的尊嚴，無視群眾的利益，必將受到法律的嚴懲。在這個信息網(wǎng)絡(luò)超速發(fā)展的時代，群眾法律意識不斷增強的時期，百姓對我們公安民警的要求標準越來越高。一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”、省市“三十條”精神，圍繞縣委、縣政府中心工作及衛(wèi)生重點工作，在全院扎實開展以狠剎頂風違紀行為、堅決制止不良風氣、嚴格監(jiān)督制度執(zhí)行為主要內(nèi)容的專項行動，進一步嚴明紀律，增強責任意識，促進行業(yè)面貌大改觀、干部作風大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升，在全院形成愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實的良好氛圍，為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、打造一支團隊合作、技術(shù)精湛、服務(wù)精良、勇于擔當?shù)尼t(yī)療衛(wèi)生隊伍，創(chuàng)造人民滿意的醫(yī)院提供重要保障。三、活動內(nèi)容以“治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣、治奢倡節(jié)儉”為主要內(nèi)容，以監(jiān)督檢查、問責問效為主要手段，著力整治干部隊伍中存在的“庸、懶、散、奢”現(xiàn)象。（一）迅速動員，全面部署。充分利用櫥窗、簡報、網(wǎng)站開設(shè)專欄，形成輿論氛圍。（二）全面實施，真抓實干。加強日常監(jiān)督檢查，推動工作作風轉(zhuǎn)變。通過問責問效，強力推進作風轉(zhuǎn)變。定期通報問責問效，促進干部作風轉(zhuǎn)變?？傊ЫM織督查問責組對各科室存在的“庸、懶、散、奢”行為進行不定期明查暗訪，對發(fā)現(xiàn)的“庸、懶、散、奢”行為進行曝光，并對存在問題的處理結(jié)果進行通報。各科室要對開展“正風肅紀”專項教育活動的情況進行總結(jié)，院總支對各科室開展專項活動的成效進行考評，建立健全作風建設(shè)各項制度，建立作風建設(shè)常抓不懈長效機制，從制度上治理“庸、懶、散、奢”。各支部、各科室對專項活動開展情況進行全面總結(jié)，活動總結(jié)于2013年12