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青藍(lán)工程活動(dòng)方案-在線(xiàn)瀏覽

2024-10-25 12:37本頁(yè)面
  

【正文】 業(yè)務(wù)檔案。組 長(zhǎng):趙榮霞 副組長(zhǎng):林國(guó)棟、劉清濤 成 員:郭春紅 趙子秀侯云泰郭廣霞陳甲郭孟虎領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,常義同志兼辦公室主任,具體負(fù)責(zé)“青藍(lán)工程”組織實(shí)施和指導(dǎo)檢查。每學(xué)期對(duì)師徒結(jié)對(duì)過(guò)程建立管理臺(tái)帳,在期中和期末對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查;期末對(duì)師徒結(jié)對(duì)履行合同情況進(jìn)行考核;師徒結(jié)對(duì)兩年期滿(mǎn),組織驗(yàn)收和綜合考核。為確保此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了《王崗二中“青藍(lán)工程”實(shí)施方案》,對(duì)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)措施都做出了詳盡的說(shuō)明和明確的要求,同時(shí)還制定了切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則,規(guī)定指導(dǎo)期為一年,年終學(xué)校將根據(jù)實(shí)施方案要求進(jìn)行驗(yàn)收?!扒嗨{(lán)工程”的啟動(dòng)為廣大青年教師迅速成長(zhǎng)營(yíng)造了良好氛圍,也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動(dòng)作用,促進(jìn)教師交流互動(dòng)搭建了有效的平臺(tái)。對(duì)使青年教師盡快成熟,成為我校一支重要的教學(xué)骨干力量有著十分重要的意義。2.“青藍(lán)工程”活動(dòng)采用“一帶一”的形式。三.活動(dòng)要求1.被指導(dǎo)的青年教師應(yīng)按新課標(biāo)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材、熟悉教材結(jié)構(gòu)、教材特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教案,虛心請(qǐng)指導(dǎo)老師審閱教案。2.被指導(dǎo)青年教師經(jīng)常聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,并寫(xiě)好聽(tīng)課心得,每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),認(rèn)真上好入門(mén)課、過(guò)關(guān)課、匯報(bào)課。(節(jié)數(shù)不限)、說(shuō)課等方式跟蹤、了解被指導(dǎo)教師的教學(xué)情況,認(rèn)真指導(dǎo)青年教師參加教研、課改、和課題申報(bào)等工作,使青年教師有更多的機(jī)會(huì)參加選題工作,從中得到鍛煉和提高。四.活動(dòng)的措施和目標(biāo)1.活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展“青藍(lán)工程”活動(dòng),努力使青年教師做到半年入門(mén)、一年過(guò)關(guān)、三年成骨干。參與“青藍(lán)工程”活動(dòng)的教師(包括指導(dǎo)教師)每學(xué)年上交一篇“青藍(lán)工程”活動(dòng)工作論文或一篇工作小結(jié)。汝南縣王崗二中2016/10/1青藍(lán)工程結(jié)對(duì)名單骨干教師青年教師 胡崢嶸————————王陽(yáng)陽(yáng) 李圓圓————————鄧盼盼 胡真嚴(yán)————————張 帥 楊紅麗————————張 娜 張倩————————冀 倩 李倩————————王 煥第三篇:青藍(lán)工程方案曹縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“青藍(lán)工程”實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想實(shí)施“青藍(lán)工程”,旨在充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,促使青年教師在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,實(shí)現(xiàn)師德、教學(xué)藝術(shù)和教育管理能力的同步提高,成為一名合格的小學(xué)教師,進(jìn)而為爭(zhēng)取成為好教師、名教師創(chuàng)造條件。三、培訓(xùn)目標(biāo):良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。過(guò)硬的班級(jí)管理能力。扎實(shí)的業(yè)務(wù)基本功(1)新教師的四項(xiàng)基本要求:鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)端正;上課使用普通話(huà)并做到語(yǔ)音基本準(zhǔn)確,語(yǔ)言形象,富有感染力;會(huì)使用多媒體教學(xué)手段;能指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生課外活動(dòng)。(3)較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力。(4)細(xì)致的基本學(xué)法指導(dǎo)方法。四、“青藍(lán)工程”的要求青藍(lán)工程以師徒結(jié)對(duì)為基本形式,結(jié)合專(zhuān)家的指導(dǎo)與幫助,形式力求多樣,特別注重實(shí)效?!扒嗨{(lán)工程”的推進(jìn)要緊密結(jié)合教育教學(xué)工作,本學(xué)年按照基本功、課堂組織管理、教學(xué)常規(guī)、課堂藝術(shù)、教學(xué)研究等模塊進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,努力提高青方教師的師德水準(zhǔn)、教學(xué)基本功、班級(jí)管理和教學(xué)藝術(shù)的實(shí)際水平。五、“青藍(lán)”雙方的職責(zé)(一)青方(青年教師)職責(zé)認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,自覺(jué)執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教書(shū)育人,為人師表。每周至少聽(tīng)2節(jié)課。提倡多聽(tīng)課,特別是同教材的課,做到取一家之本,采眾家之長(zhǎng),創(chuàng)自己風(fēng)格;每月請(qǐng)指導(dǎo)教師聽(tīng)一次匯報(bào)課,確定具體時(shí)間通知教導(dǎo)處,教導(dǎo)處參與聽(tīng)課。每學(xué)期保證認(rèn)真閱讀1本教育理論專(zhuān)著,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記;積極參加教研活動(dòng)和備課活動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽和研討活動(dòng)。學(xué)期結(jié)束時(shí)作好一份工作學(xué)習(xí)的匯報(bào)總結(jié)。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面做出榜樣。一學(xué)期隨堂聽(tīng)青方課10節(jié)以上,課后及時(shí)評(píng)析,共同研究改進(jìn)教法的措施;對(duì)青方教學(xué)常規(guī)情況抽查4次以上,指導(dǎo)青方上匯報(bào)課1節(jié)以上。指導(dǎo)青年教師每月在組內(nèi)上一次匯報(bào)課,每學(xué)期在全校上一次匯報(bào)課,具體時(shí)間寫(xiě)入工作計(jì)劃。認(rèn)真指導(dǎo)青方教師分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,制定班級(jí)管理措施,傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。六、對(duì)“青藍(lán)工程”的過(guò)程管理學(xué)年初,進(jìn)行一次“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)儀式,借此進(jìn)行敬業(yè)愛(ài)崗和為人師表教育。(一次基本功培訓(xùn)、一次師德講座、一次學(xué)科專(zhuān)題講座、一次研討課、一次思想?yún)R報(bào)總結(jié))加強(qiáng)對(duì)實(shí)施過(guò)程中的抽查,實(shí)行徒弟成績(jī)和師傅成績(jī)捆綁式考評(píng),徒弟的綜合成績(jī)折合成一定量加入師傅的綜合成績(jī),達(dá)到徒弟優(yōu)師傅就會(huì)優(yōu)秀,謹(jǐn)防走過(guò)場(chǎng)。七、“青藍(lán)工程”的考核“青藍(lán)工程”的考核從三個(gè)層面展開(kāi),一是教學(xué)業(yè)務(wù)考核:通過(guò)公開(kāi)課、示范課或教學(xué)比賽等方法進(jìn)行;二是班級(jí)管理考核:由學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)組成考核小組專(zhuān)門(mén)進(jìn)行;三是
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