【正文】 格把關(guān)，試題命題、閱卷及試卷裝訂等工作，要求每一級(jí)人員都負(fù)起責(zé)任，為本科評(píng)估做準(zhǔn)備；購(gòu)買新的教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)，組織教務(wù)科人員和二級(jí)學(xué)院教務(wù)員和教學(xué)秘書進(jìn)行教務(wù)系統(tǒng)培訓(xùn)，盡快熟悉操作流程，爭(zhēng)取盡快投入使用。按時(shí)完成2016年秋季學(xué)期開學(xué)教材發(fā)放工作。九、建立完善教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系。建立完善各項(xiàng)教學(xué)督導(dǎo)工作制度，編印《陜西服裝工程學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作簡(jiǎn)報(bào)》，切實(shí)發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)的作用；建立校教學(xué)信息發(fā)布制度。認(rèn)真組織期初、期中、期末教學(xué)工作檢查；落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)聽課制度；做好教學(xué)事故認(rèn)定等工作，保證對(duì)日常教學(xué)實(shí)施有效監(jiān)控；定期開展教師教案評(píng)比，教師批改作業(yè)、批改實(shí)習(xí)（實(shí)驗(yàn)）報(bào)告等專項(xiàng)評(píng)比工作；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生評(píng)教工作的指導(dǎo)，拓寬學(xué)生評(píng)教信息的收集方式，加大信息反饋力度。在匯總?cè)晁嘘P(guān)于教學(xué)質(zhì)量材料的基礎(chǔ)上，發(fā)布2015年校教學(xué)質(zhì)量報(bào)告。十、組織召開2016年教學(xué)工作會(huì)議，啟動(dòng)專業(yè)評(píng)估工作 圍繞落實(shí)《中共陜西省委、陜西省人民政府關(guān)于全面深化高等教育綜合改革的意見》《關(guān)于建設(shè)“一流大學(xué)、一流學(xué)科、一流學(xué)院、一流專業(yè)“的實(shí)時(shí)意見》，應(yīng)用型本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展以及迎接2018年本科教學(xué)合格評(píng)估，推動(dòng)我校教育教學(xué)綜合改革，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平，本學(xué)期適時(shí)召開我校2016年教學(xué)工作會(huì)議，11月份啟動(dòng)專業(yè)評(píng)估工作。在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，在全體師生員工共同努力下，教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，在全縣統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)中，榮獲各年級(jí)評(píng)比第一名和全?？傇u(píng)比第一名。09年高考成績(jī)畢節(jié)地區(qū)教育局評(píng)為二等獎(jiǎng)。所有正式在校學(xué)生由各班班主任組織報(bào)名。，及時(shí)上報(bào)各種數(shù)據(jù)，上報(bào)各種與績(jī)效工資有關(guān)聯(lián)的教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)、崗位津貼、超課時(shí)津貼、夜自習(xí)津貼、興趣小組活動(dòng)補(bǔ)助等統(tǒng)計(jì)清單。、教參、教師工作手冊(cè)、教師互相評(píng)課記錄表、教師集體備課記錄表、教師集體評(píng)課記錄表、學(xué)困生輔導(dǎo)記錄表等并收回相關(guān)資料存檔?！爸欣^教”工作和新教師培訓(xùn)，根據(jù)縣教育文件安排，今年3月份將繼續(xù)舉行新教材大練兵考試的新考、補(bǔ)考、提升考、練兵考，學(xué)校事先做好考試工作安排。、半期、期終考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)，評(píng)比等工作，及時(shí)印制成績(jī)總表，評(píng)比總表等上報(bào)學(xué)校。，自覺參與教研教改或課題研究，參加一課多上等教學(xué)研究活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)藝術(shù)水平。只有這樣才能順應(yīng)教育改革與發(fā)展的潮流，才能在人才競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中立于不敗之地，也才能保證自己和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。進(jìn)一步把握高考的政策方向，認(rèn)真研究《教學(xué)大綱》、《考試大綱》以及近幾年的考試題型變化等信息。抓好畢業(yè)班工作，期望各班班主任及各科任教師密切配合，全面協(xié)調(diào)，最大限度地挖掘?qū)W生潛力，保證“出口質(zhì)量”。，更進(jìn)一步地抓好非智力品質(zhì)的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的重大突破，最大限度地提高教育教學(xué)質(zhì)量。公布上期教務(wù)處考核的教研組成績(jī)?！靶１窘萄小惫ぷ?。各教研組要本著以教研促教學(xué)，以教研促發(fā)展的原則，盡快制定出適應(yīng)教學(xué)實(shí)際，有利于提高教學(xué)質(zhì)量的方案和措施，進(jìn)一步把“校本教研”落到實(shí)處，開展豐富多彩的教研活動(dòng)：（1）堅(jiān)持對(duì)教材、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及新教材的研究；（2）如何使尖子生升化，中等生優(yōu)化，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的專題研究；（3）優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率的研究；（4）高考、中考專題研究；（5）開展好特色課題研究，如今年我校申報(bào)了全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題《民族地區(qū)師資質(zhì)量的提高研究》，相關(guān)人員必須認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取按時(shí)結(jié)題。（7）教研組根據(jù)各組實(shí)際開展具有特色的教研活動(dòng)。使教研工作滲透到各學(xué)科領(lǐng)域。威寧民族中學(xué)教務(wù)處2009年8月24日第三篇：2011——2012第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃2011—2012學(xué) 第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃王其深為認(rèn)真系統(tǒng)的做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作，順利完成教學(xué)任務(wù)，根據(jù)教務(wù)處的工作性質(zhì)和我校的實(shí)際情況特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)本學(xué)期教務(wù)工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分展現(xiàn)為旺子特色，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心，轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)改革意識(shí)，深化教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué)，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，服務(wù)的工作精神，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成本學(xué)期的教學(xué)工作。強(qiáng)化教師的主人翁意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，采取得力措施做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，促進(jìn)各層次學(xué)生的充分發(fā)展。樹立愛崗、愛校、愛生的思想，注重提高教師的業(yè)務(wù)能力。注重青年教師的培養(yǎng)。積極開展各類教學(xué)教研活動(dòng)，使青年教師的課堂教學(xué)水平有較大的提高。在教學(xué)常規(guī)管理中要落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字。加強(qiáng)教研工作提升師資水平。三、工作安排及進(jìn)度第一、二周8月23號(hào)——9月5號(hào)做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。制度各科教學(xué)工作計(jì)劃。組織各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行入校摸底考試組織高三進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試。落實(shí)各年級(jí)各學(xué)科學(xué)生成績(jī)排序情況。成立音、體、美或特此訓(xùn)練班，制定特長(zhǎng)生訓(xùn)練計(jì)劃。第五、六周9月20號(hào)——9月30號(hào)教師業(yè)務(wù)活動(dòng)學(xué)習(xí)。與部分學(xué)生座談，交流教學(xué)情況。組織教案、作業(yè)檢查。開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。繼續(xù)督導(dǎo)課堂教學(xué)，深入班級(jí)聽課。檢查教師的“陪優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作。下學(xué)期教材的征訂工作。作業(yè)教案檢查。初中英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。檢查學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)情況填寫教師業(yè)務(wù)檔案。高三復(fù)習(xí)研討會(huì)?！芭銉?yōu)轉(zhuǎn)差”教學(xué)的督查。完成高一新生的建檔。第十六、十七周：11月29號(hào)——12月12號(hào)匯綜學(xué)習(xí)競(jìng)賽先進(jìn)典型材料。小學(xué)年級(jí)寫字評(píng)比。優(yōu)質(zhì)課復(fù)評(píng)。理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)督查。高三會(huì)考科目的復(fù)習(xí)備考。第二十、二十一周：12月27號(hào)——元月9號(hào)元旦活動(dòng)安排。學(xué)生評(píng)教。第二十二周：元月10——放假高三會(huì)考、高一補(bǔ)考期末考試。填寫學(xué)生學(xué)籍檔案做好假期工作安排。繼續(xù)以高效課堂為工作主線，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)興趣小組建設(shè)，注重學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展，提高學(xué)生全面素質(zhì)。加強(qiáng)閱讀和寫字教學(xué)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀和書寫習(xí)慣。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)考勤管理，提高師德修養(yǎng)三、具體工作措施（一）提高教師