【正文】 讓媽媽再嘮叨，我只好不情愿地起床照辦?！翱彀炎约旱胤块g整理一下！”媽媽又開始嘮叨了?！笨善@些話又被她聽見了，于是，媽媽嘮叨起來：“你呀，都這么大了，這些事還要我做？”我連忙起來，不情愿地收拾房間。如果現(xiàn)在不是假期該多好，那樣就整整一天都在學(xué)校學(xué)習(xí)，聽不到媽媽的嘮叨了。每天上學(xué)的時候，爸爸總會提醒我，要帶齊學(xué)習(xí)用具，過馬路要注意安全。此時，我心里想，爸爸對我的關(guān)心真是無微不至。就會問我當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，以及檢查我作業(yè)。鼓勵我做任何事情都不能馬虎，不懂要問。雖然時間不長，但是我感覺挺開心的！爸爸在我心中是最偉大，也是我最喜歡的！小學(xué)寫人的作文10在這學(xué)期里，我們班來了一位新同學(xué)，當(dāng)開學(xué)第一天時，我一走進(jìn)教室，就好像看到了一個新的教室，多么漂亮的教室，喬老師也變得更加精神，當(dāng)我來到座位時，一回頭，只見有一位穿著淺藍(lán)色校服陌生男同學(xué)，我此時在想“哎，這個同學(xué)怎么沒見過呢？是不是看到喬老師有精神，還是覺得我有領(lǐng)袖氣派，跑到這里來的？”我此時一肚子疑問，直到喬老師簡紹的時候，我才知道這個“陌生人”原來是一位新來的同學(xué)，名叫碩碩。他自從和我認(rèn)識以后，就不停的叫我班長，我有些覺得他是一位不錯的同學(xué)，我?guī)煜ち艘幌滦@，他幾乎過目不忘。他到了下課也是如此，他一咧開嘴，我也不由自主的笑起來。文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。雖平凡，感情卻真摯充沛感人。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。徒多費(fèi)詞，毫無精義。1內(nèi)容雜亂，詞句欠通1文句生澀，意不明暢。1文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。他在學(xué)校教美術(shù)，這雙眼睛幫他辨別美術(shù)作品的好壞。我的爸爸不僅是一位老師，還是一位業(yè)余養(yǎng)花愛好者。爸爸每天一起床就精心照料他們，剛發(fā)芽的時候，爸爸就不準(zhǔn)我們靠近，說人呼出的熱氣會讓嫩綠的小葉蔫了。我覺得很好玩，便摘了幾片葉子，過了一會兒爸爸看見了大聲訓(xùn)罵了我說：“這打不死，雖然摘掉幾片葉子死不了，但是它也需要它也需要幾個星期才能長出新葉子，別小瞧這幾片葉子現(xiàn)在無論你多么努力都無法挽回了！”我沒想到爸爸為了那幾片葉子，竟然發(fā)這么大的火，原來這些花草都是爸爸的寶貝。我的爸爸就是這樣一個人，我愛我的爸爸。他一張黑里透紅的臉，鑲著兩個電燈泡似的眼睛，櫻桃小嘴兒，一天到晚嘰里呱啦地說個不停。每次我們一塊玩，他總說：“什么，怎么又輸了！”他有非常多的愛好，比如：自行車，滑板車，畫畫......每當(dāng)上美術(shù)課時，他總顯得非常興奮，還非常認(rèn)真。別的同學(xué)卻不一樣。但他從來不會這樣，縱然寫到深夜，如果沒有想出來，他也會繼續(xù)想下去，不管有多晚。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。他的那種精神，總是非常令人佩服。小學(xué)寫人的作文15我的爸爸是一個醫(yī)務(wù)人員，是代縣醫(yī)院的醫(yī)生，他的臉上常常帶著微笑，使人感到和藹可親，他每天早出晚歸，尤其有了重病人，我可能幾天都看不到爸爸。我爸爸很有愛心。突然，一陣急促的電話鈴聲把我吵醒了，原來是醫(yī)院來了一個出了車禍的重病人，叫爸爸去做手術(shù)。望著爸爸的背影，我不由自主地從心底里敬愛我的爸爸。我很尊敬我的爸爸，也很佩服他的為人。擴(kuò)展資料：寫人小學(xué)作文寫人小學(xué)作文寫人小學(xué)作文1我的媽媽不僅長得漂亮，還很勤勞，也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，是一個稱職的媽媽。這時，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有我的最愛——一個名叫“蹦極”的兒童游樂設(shè)備。由于媽媽沒有十塊的人民幣，只好用二十塊的去付。不過，細(xì)心而又誠實(shí)的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她問老板：“我剛才付了二十塊?”老板點(diǎn)點(diǎn)頭，還說：“是啊，找你十塊。老板一看，真的多找了。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)。我們倆小學(xué)一年級就在同一班級。那天的一節(jié)體育活動課，我們和其他幾位同學(xué)分組打籃球。比賽開始了，我和他配合著傳球，然后投籃。我的眼睛里頓時充滿了淚水，我們隊(duì)的人圍著那個大漢，與他對質(zhì)，但他不但不向我道歉，還耍賴。說完，向我伸出了手。他看著我，笑了。在課間，我們共同玩耍；在課上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相競爭。風(fēng)兒將思念吹走，云兒將祝福帶走。他的性格活潑開朗，說起來沒完沒了。無論刮風(fēng)還是下雨他都堅(jiān)持去學(xué)鋼琴。練習(xí)時，他每天一遍又一遍反復(fù)地彈，手都彈酸了都不停下休息。有時候彈得太入迷了連媽媽叫他吃飯都聽不見。經(jīng)過一段時間的勤學(xué)苦練，他彈得越來越好。在他們班舉行的六一聯(lián)歡會上，哥哥的表演獲得了雷鳴般的掌聲，大家都在稱贊叫好。寫人小學(xué)作文4高而圓的個子，臉黑如炭，濃濃的眉毛，天真、善良的個性，似乎并不附合他那魁梧的身材，他就是我的同學(xué)陸一楓。他是一個忠實(shí)的金庸小說迷，又是一個滑稽笨拙的人。他那狂傲的口氣，也許是蕭大俠見了他也要躲避三分。后面的事就可想而知了，我想摔一跤都是便宜他了。我想，或許是他太投入了?！笔裁?？他這哪是上了年紀(jì)，分明是一竅不通嗎。寫人小學(xué)作文5我的爸爸是個做生意的人，他在我一歲多的時候就已經(jīng)滿天“飛”了。正因?yàn)檫@樣，所以爸爸的每個動作每個細(xì)節(jié)我都會深深地印在腦海里?！焙髞韹寢尭嬖V我說，我爸爸當(dāng)時一開完會就馬上來看我了，看到我生病的樣子非常心疼。而爸爸不管有多忙，即便我只提醒一次，爸爸都會記得，每次回來準(zhǔn)能帶回一整盒巧克力。寫人小學(xué)作文6人，就像一輩子在高速公路上奔馳的汽車，不知疲倦地尋找著自己的出口。自從踏上這條高速公路，我以為我找到了自己