學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生必讀書目-在線瀏覽
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【正文】 arly childhood education，NY：Merrill，1994． Early Childhood Professinals Core Knowledge and Core Competencies[EB/OL].2003, and Meisels, York:Cambridge University of early childhood 第三篇：學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生推薦書目淮陰師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)推薦書目，《陶行知教育文集》,江蘇教育出版社2001年版，《愛(ài)彌兒》,人民教育出版社2001年版，《大教學(xué)論》,人民教育出版社1999年版?？拢偘d與文明， 出版時(shí)間： 2007年蒙臺(tái)梭利，童年的秘密，人民教育出版社，2005年5月第2版明日之學(xué)校，人民教育出版社，2005年5月第2版，早期教育與能力培養(yǎng)，河北人民出版社，1997年8月第1版，《教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值》,吉林人民出版社,1982年羅素，《教育和美好的生活》，河北人民出版社，2001年，《教育過(guò)程》，文化教育出版社，1982年，《教育過(guò)程最優(yōu)化》，教育科學(xué)出版社，200雅各布森著，《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學(xué)生智力的發(fā)展》，人民教育出版社，1998約翰遜著，見樹又見林：社會(huì)學(xué)與生活，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2008年，《成功智力》，華東師范大學(xué)出版社，1999年，給無(wú)價(jià)的孩子定價(jià)，格致出版社上海人民出版社，2008年，《陳鶴琴教育論著選》，人民教育出版社，1994年，童年的消逝，廣西師范大學(xué)出版社，2004年，《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀，北京師范大學(xué)出版社，2013，《走出教育改革的誤區(qū)》，人民教育出版社，2001年，《體驗(yàn)孩子：宋慶齡幼兒園區(qū)域活動(dòng)案例》，華東師范大學(xué)出版社31.[美]Elizabeth amp。凱茲著，《與幼兒教師對(duì)話——邁向?qū)I(yè)成長(zhǎng)之路》，南京師范大學(xué)出版社，《和孩子一起跳舞：給中國(guó)幼兒教師的50封信》，南京師范大學(xué)出版社：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）解讀》，江蘇教育出版社2002年版，《窗邊的小豆豆》，《美的歷程》，《談美》，《中國(guó)藝術(shù)論十講曲院風(fēng)荷》40.(美國(guó))安妮特?拉魯 譯者:張旭 ：《不平等的童年》41.【美】格朗倫，英吉兒，《聚焦式幼兒成長(zhǎng)檔案：幼兒完全評(píng)估手冊(cè)》，南京師范大學(xué)出版社，《走向方案教學(xué)——幼兒園方案教學(xué)探索及案例》，百家出版社：《兒童教育新論》，江蘇教育出版社1998年版：《假如大師在今天當(dāng)老師》LM?？拢?guī)訓(xùn)與懲罰， 出版時(shí)間： 2007年86.[美]，《兒童發(fā)展與個(gè)性》，上海教育科學(xué)出版社，1990年，《西方心理學(xué)史》，浙江教育出版社，1998年、杜蘭德，異常心理學(xué)（第4版），中國(guó)輕工業(yè)出版社，2006，發(fā)展心理學(xué)：人的畢生發(fā)展（第4版），世界圖書出版公司，2007。邁爾斯，社會(huì)心理學(xué)（第8版），人民郵電出版社，2006。，《教育管理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社2000年圣吉，《第五項(xiàng)修煉》，上海譯文出版社，中譯版，1994年卡曾巴赫等，《團(tuán)隊(duì)的智慧》（中譯本），經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，1999，《成功在望建立愿景》（中譯本），東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1999，教師與兒童發(fā)展，北京師范大學(xué)出版社2001年出版。，百年中國(guó)幼教，教育科學(xué)出版社2003年出版。106.「美」杰克菲特利普斯等著，方俊明等譯，叢神經(jīng)細(xì)胞到社會(huì)成員——兒童早期發(fā)展的科學(xué)，南京師范大學(xué)出版社2007年出版。哈里斯凱茲著：《小小探索家——幼兒教育中的項(xiàng)目課程教學(xué)》，南京師范大學(xué)出版社，2004年版108.[美]Elizabeth amp。A版》《讀書》《北京大學(xué)教育評(píng)論》1《早期教育》（教師版）1《教育導(dǎo)刊安東尼〃吉登斯：《社會(huì)學(xué)》，北京大學(xué)出版社。※ 3為必讀書目，2為任選書目；對(duì)象：大一學(xué)生。雷蒙〃阿隆：《社會(huì)學(xué)主要思潮》，華夏出版社。布賴恩〃特納 編：《社會(huì)理論指南》，世紀(jì)出版集團(tuán)2003年版。三、社會(huì)學(xué)研究方法艾爾〃巴比：《社會(huì)研會(huì)方法》，華夏出版社。謝宇：《社會(huì)學(xué)方法與定量研究》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2006年版。1袁方：《社會(huì)研究方法教程》，北京大學(xué)出版社2005年版。1Matthew amp?！?分別從9,112，114中任選一本（共三本）精讀；對(duì)象：大一、大二學(xué)生。1李沛良：《社會(huì)研究的統(tǒng)計(jì)應(yīng)用》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2001年版。1郭志剛：《社會(huì)統(tǒng)計(jì)分析方法——SPSS軟件應(yīng)用》，中國(guó)人民大學(xué)出版社1999年版?！?分別從117和119中任選一本（共兩本）精讀；對(duì)象：大二、大三學(xué)生。2周長(zhǎng)城：《經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社2003年版。2弗蘭克〃道賓：《經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)》，上海人民出版社2008年版。2理查德〃斯威德伯格：《經(jīng)濟(jì)學(xué)與社會(huì)學(xué)》，商務(wù)印書館200
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