【正文】 善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境，給教師打造一個(gè)整潔、寧?kù)o、優(yōu)美、溫馨的辦公環(huán)境，給教師更換辦公桌椅，創(chuàng)設(shè)良好的辦公室文化，張貼“留心于孩子的世界、用心于自己的工作”、“教師給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)、學(xué)生給教師一個(gè)奇跡”等標(biāo)語(yǔ)。我校的辦學(xué)條件得到很大改善，教育水平不斷提高。上學(xué)年初實(shí)有在校學(xué)生160人，本學(xué)年初實(shí)有在校學(xué)生160人（其中女生86人，少數(shù)民族30人。學(xué)年內(nèi)無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象，年輟學(xué)率為0。%，學(xué)歷合格率為100%，專業(yè)技術(shù)職務(wù)為：小學(xué)高級(jí)教師4人，小學(xué)一級(jí)教師5人，未評(píng)職稱2人。所有教師均具備教師資格，全部達(dá)到任職要求。學(xué)校各類教學(xué)用房符合省規(guī)定的義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校各類教學(xué)儀器配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，能夠滿足教學(xué)基本需要。（四）學(xué)校管理加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，在管理中，堅(jiān)持“以人為本”，規(guī)范管理，做到了制度健全，責(zé)任明確，各項(xiàng)工作管理有序。加強(qiáng)“五化三園”建設(shè)，校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)了美化、凈化、綠化、文化。重視安全工作，強(qiáng)化安全責(zé)任管理，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一起安全責(zé)任事故。扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。沒(méi)有違法違紀(jì)現(xiàn)象。2008年，我校被鎮(zhèn)人民政府授予“兩基”、“普實(shí)”先進(jìn)學(xué)校；2010鎮(zhèn)中心校組織的教育目標(biāo)責(zé)任狀考核中獲全鎮(zhèn)第三名，2012年被鎮(zhèn)黨委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織。結(jié)合我校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的《罐子窯鎮(zhèn)新民小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施方案》、《罐子窯鎮(zhèn)新民小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施規(guī)劃》、《新民小學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育措施》等相關(guān)規(guī)定，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真開(kāi)展國(guó)旗下的講話，開(kāi)播“紅領(lǐng)巾廣播站”，結(jié)合重大節(jié)慶日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生綜合素質(zhì)有了較大提高。（六）、“控輟保學(xué)”及關(guān)愛(ài)留守兒童工作學(xué)校始終把“控輟保學(xué)”工作和關(guān)愛(ài)留守兒童作為學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校制定了《罐子窯鎮(zhèn)新民小學(xué)“控輟保學(xué)”實(shí)施方案》、《罐子窯鎮(zhèn)新民小學(xué)留守兒童教育管理的規(guī)定》，規(guī)范教師的管理行為，將“控輟保學(xué)”、關(guān)愛(ài)留守兒童與教師績(jī)效工資掛鉤。三、下步工作展望：面對(duì)新的教育發(fā)展形勢(shì)，我們進(jìn)行了積極的探索與嘗試，現(xiàn)對(duì)我校下步工作發(fā)展方向作如下打算：積極爭(zhēng)取上級(jí)支持和幫助，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源，加大辦學(xué)投入，更新教學(xué)設(shè)施。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把培訓(xùn)的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)效率提高和實(shí)踐新課程的能力上來(lái)。積極探索實(shí)踐精細(xì)化教學(xué)管理模式。以上工作匯報(bào)，衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家提出寶貴意見(jiàn)。一年來(lái)，我校的藝術(shù)特色更鮮明，藝術(shù)氛圍更濃厚。學(xué)校成立以蔣玉中副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，教務(wù)處整體負(fù)責(zé)，教研組積極落實(shí)，各年級(jí)積極配合的整體態(tài)勢(shì)，各項(xiàng)措施得力，每項(xiàng)工作有序開(kāi)展，落實(shí)到位。為了讓更多的老師投入到學(xué)校文化建設(shè)中來(lái)，讓我校的藝術(shù)特色更具全體性，更深入的滲透到教學(xué)中，學(xué)校對(duì)藝術(shù)特色建設(shè)進(jìn)行了制度化管理，制定了《xx高級(jí)中學(xué)特色文化建設(shè)管理制度》、《學(xué)校藝術(shù)特色貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等制度，使我校的特色化建設(shè)更趨常規(guī)化、制度化。作為AAAA級(jí)特色學(xué)校，我們的發(fā)展目標(biāo)是建立學(xué)校品牌，打造素質(zhì)教師隊(duì)伍，全面提高學(xué)生素質(zhì)，以特色建設(shè)為契機(jī)，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。1．學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：通過(guò)藝術(shù)教育的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族文化，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)科學(xué)的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新能力，提升學(xué)生的潛能，學(xué)生能顯露自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)各方面的和諧發(fā)展。3．學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：繼上學(xué)我校成功創(chuàng)建“AAA”級(jí)藝術(shù)特色校，本學(xué)我校以創(chuàng)建“AAAA”級(jí)藝術(shù)特色校為抓手，積極探索特色學(xué)校的發(fā)展之路，強(qiáng)化學(xué)校管理，豐富特色學(xué)校內(nèi)涵，突出學(xué)校藝術(shù)教育的個(gè)性，提升學(xué)校品位，積極開(kāi)展藝術(shù)教育科研，深入推進(jìn)教育改革，打造教育品牌，在此基礎(chǔ)上，完善藝術(shù)教育特色。以藝術(shù)課堂教學(xué)為主陣地，注重學(xué)科間的滲透，繼續(xù)推進(jìn)藝術(shù)思維進(jìn)課堂。學(xué)校能定期表彰藝術(shù)教育優(yōu)秀教師和品學(xué)兼優(yōu)、積極參加藝術(shù)活動(dòng)、在藝術(shù)學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生。近幾年來(lái)經(jīng)常性地帶領(lǐng)學(xué)生到xx、水庫(kù)、老屋、石雕場(chǎng)等地采風(fēng)，積極組織學(xué)生觀看縣水晶節(jié)文藝表演，學(xué)校工會(huì)還組織部分教師到祖國(guó)名山大川吸取其藝術(shù)精華。學(xué)校在抓好音樂(lè)、美術(shù)基礎(chǔ)型藝術(shù)課程外，還積極開(kāi)設(shè)特色項(xiàng)目的藝術(shù)類拓展型課程和藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。、校外藝術(shù)活動(dòng)，是學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)發(fā)展的搖籃。，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，參與公益事業(yè)的宣傳活動(dòng)，為社會(huì)服務(wù)。通過(guò)這些活動(dòng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，擴(kuò)大我校的對(duì)外影響，進(jìn)一步打響學(xué)校辦學(xué)特色的品牌。五、精益求精，成果豐富。，我校的藝術(shù)考生成果輝煌，近百人進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造，為我校的藝術(shù)成績(jī)?cè)鎏硇碌膬?nèi)容，使我校的藝術(shù)高考再創(chuàng)新高。4．學(xué)校成功舉辦了“2015年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“紅五月大合唱”、“國(guó)慶書畫展”、“教師書法攝影展”、“教職工籃球賽”等特色活動(dòng)，為學(xué)生的課余生活寫上濃濃的一筆。xx高級(jí)中學(xué)2015年11月第四篇：關(guān)于做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估關(guān)于做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作的安排教育督導(dǎo)室主任 黃德軒各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：為確保今年9月份我區(qū)省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作順利通過(guò)，把工作做實(shí)、做細(xì)、做好，下面我就此次督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作中應(yīng)做的工作、應(yīng)準(zhǔn)備的材料和督導(dǎo)評(píng)估時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題作一安排。督導(dǎo)評(píng)估是對(duì)區(qū)域教育的全面性評(píng)估，不僅僅是義務(wù)教育階段，還涉及幼兒教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育和成人教育。督導(dǎo)評(píng)估由 “兩基”驗(yàn)收側(cè)重督政轉(zhuǎn)向督政與督學(xué)并重。二、高度重視、充分發(fā)動(dòng)、提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任 各學(xué)校一定要高度重視這次省市政府對(duì)我區(qū)教育工作的督導(dǎo)評(píng)估，要把此項(xiàng)工作列為今年下半年的工作重點(diǎn)，各學(xué)校要要