【正文】
。就這些地方?還有哪里? 生:田里,山里師:你去落一片(生上來貼落葉)生:房頂上師:你去落一片。師:多會創(chuàng)造。師:當(dāng)你的小草帽,真有意思。就這樣,一片,一片,一片,誰來了,誰發(fā)現(xiàn)落葉在等候著它們了,快讀書,讀讀告訴大家。師:我明白了,小蟲是爬過來,躲在里面(貼爬和躲)生:小螞蟻爬過來,坐在當(dāng)中,把它當(dāng)作船師:我明白了,小螞蟻是坐在當(dāng)中(貼坐)生:小魚游過來,藏在底下,把它當(dāng)作傘。師:(貼飛)師:這些小動物們,有的爬、有的游、有的飛、有的坐、有的就躲,現(xiàn)在你們就是這群可愛的小動物。注意了,一片葉子落下來,有的爬來??一個也沒爬? 生:(爬)師:有的動作真美哪,那么爬呀爬呀,可以在過道,放松。師:小燕子飛下來了?,F(xiàn)在我把藏?fù)Q個動作 躲開 生:(躲開)師:還想演嗎?這樣我們挑幾個扮演小動物,你可要用心體會,你就是它。開始 生:讀書師(在胸前貼一片樹葉)看看,我是誰?打個招呼。師:放錄象師:現(xiàn)在把螞蟻?zhàn)兂晌覄?chuàng)造性地讀,誰來讀。師:那是在哪里,海里呀,再琢磨琢磨師:喂,又一片葉子落下來了,跟你打招呼???,它怎么來的,送它一個字,藏 你藏在我里面干什么?趕快把你的感受告訴大家,讀出來。這樣你這個藏的體會就有自己的滋味。師:現(xiàn)在我真的感覺到了,你看這落葉,落到這兒,那兒,有的當(dāng)作傘,有的當(dāng)作船,還有的當(dāng)作屋子,還有呢,秋姑娘不僅當(dāng)作這些,還當(dāng)作一封一封的信呢。生:落葉會幫助我們生:我能和你成為好朋友嗎?生:落葉,你真能干,我好想和你做好朋友師:就這樣,親愛的同學(xué)們,咱們都在夸落葉呢,讓我們一起唱給落葉,落葉也唱給自己。在你的懷里,我們好好睡覺,來年的春天,我們繼續(xù)舞蹈,繼續(xù)思考,還給你們做屋子,寫信,拍電報,馬上就跟落葉說聲再見,誰想讀讀它,放開聲音,一起來 生:落葉師:小小的落葉很不經(jīng)意落在那兒,給我們帶來這樣的快樂,摘下一片美麗的落葉送給最心愛的人,再見,后會有期,落葉一文由chinesej第二篇:《落葉》教學(xué)設(shè)計教學(xué)教案北大附小 江琳教學(xué)目標(biāo):1.初步理解課文內(nèi)容,使學(xué)生了解“秋大到”、“天氣涼”、“樹葉枯”,“燕子南飛”等自然特征。3.學(xué)會朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):初步培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合生活實際理解句于,提高分析句子的能力。今天,我們就來學(xué)習(xí)一一篇關(guān)于落葉的課文。)樹葉是怎樣從樹上落下來的?(樹葉一片一片地落下來?!耙黄笔墙佣B三地,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。2.第2-5段:落葉不僅顏色美,而且落下時的樣子也很美,小朋友們喜歡它,小動物們也喜歡它。(小蟲)看見了,(爬來)。想一想:我們住在屋子里有什么好處?(可以擋雨淋,太陽曬??)為什么說“小蟲把落葉當(dāng)作屋子”呢?它躲在落葉里有什么好處?(小蟲躲在落葉里,也可以擋雨淋,太陽曬??,就像人們住在屋里一樣)第3段:根據(jù)問題回答:出示投影:落葉落在(溝里)。把它當(dāng)作(船)。)為什么螞蟻把落葉當(dāng)作船呢?小結(jié):屋子和船都是我們生活中有的,凡是生活中有的,我們就可以結(jié)合生活實際想一想他們的用處,再想一想這些小動物“躲在落葉里”或“坐在當(dāng)中”會怎么樣,就會明白了。第4段:默讀課文,思考回答:出示投影:落葉落在(河里)。把它當(dāng)作(傘)。出示投影:樹葉落在(院子里)。討論明確:電報:是一種快捷的通信方式,一般用于某種重要的事或緊急的事。課文通過燕子的話,生動地將樹葉枯落,燕于南飛這兩種自然特征聯(lián)系起來。文章寫的富有情趣,而且在寫法上很相近,都是按照——樹葉落在什么地方?誰看見了?它是怎么做的?(根據(jù)它們的不同生活習(xí)性和活動姿態(tài))它把落葉當(dāng)成什么?(只有第5段是用燕子的話來結(jié)束。這樣把詞句與生活實際結(jié)合起來想,就好理解了。課后練習(xí):1.填空:()起,()涼,()黃了。樹葉落在(),()爬來,(),把當(dāng)作()。樹葉落在(),()游過來,(),把當(dāng)作()?!弊x一讀,寫一寫:【落葉】【螞蟻】【當(dāng)作】【躲藏】【屋子】【院子】【當(dāng)中】【電報】【水溝】【催】看拼音寫出下面的偏旁:shen zi pang cong zi pang shi zi tou()()()板書設(shè)計:10 落葉小蟲螞蟻小魚燕子(圖)(圖)(圖)(圖)躲在里面屋子《落葉》教學(xué)設(shè)計坐在上面船 藏在下面?zhèn)憧匆?電報第三篇:《落葉》教學(xué)設(shè)計之一教學(xué)教案教學(xué)目標(biāo):1.初步理解課文內(nèi)容,使學(xué)生了解“秋大到”、“天氣涼”、“樹葉枯”,“燕子南飛”等自然特征。3.學(xué)會朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):初步培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合生活實際理解句于,提高分析句子的能力。今天,我們就來學(xué)習(xí)一一篇關(guān)于落葉的課文。)樹葉是怎樣從樹上落下來的?(樹葉一片一片地落下來?!耙黄笔墙?