幼兒園大班美術教案及擴展資料-在線瀏覽
2024-10-23 23:20本頁面
【正文】 能在空中停下，它在天空中飛的路線留下了彎彎曲曲、高高低低的痕跡。三、啟發(fā)幼兒仔細觀察畫面，引導幼兒想象。師：那么我們轉動畫紙來看一看，還有什么新的發(fā)現(xiàn)？（幼兒根據(jù)畫面圖形進行自由想象，請個別幼兒添畫。啟發(fā)幼兒轉動畫紙，從不同角度去想象。五、引導幼兒根據(jù)自己的畫面創(chuàng)編故事。七、鼓勵幼兒將自己創(chuàng)編的故事與客人老師進行交流。樹立廢物利用的意識?難點：裝飾服裝設計與眾不同活動準備?經(jīng)驗準備：請家長帶幼兒去服裝商店欣賞時裝；五名幼兒學會時裝表演?物質準備：款式不同的衣服數(shù)件，范例一件；剪刀、雙面膠、舊掛歷、裝飾用的廢舊材料若干活動過程一、時裝表演引出課題請五名幼兒穿上款式不同的衣服，伴隨音樂進行時裝表演，讓全體幼兒欣賞。我們來當服裝設計師，設計最新、最美、最環(huán)保的服裝，今天舉行一個“綠色時裝秀”。再裝飾，衣服上的花紋用適當?shù)牟牧线M行設計、裝飾，注意顏色的協(xié)調(diào)搭配。
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