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100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教案-在線瀏覽

2024-10-21 13:44本頁面
  

【正文】 十,幾根小棒就是幾個一。八、板書設(shè)計100以內(nèi)數(shù)的組成3個十是3010個十是100 教學(xué)反思:小學(xué)一年級的思維以具體形象思維為主,學(xué)生的學(xué)習(xí)要通過大量的操作活動,使所學(xué)的新知識不斷內(nèi)化到已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中,因此本節(jié)課特別注重使學(xué)生通過操作(擺小棒)進行學(xué)習(xí)活動,促進獨立思考以及在小組中的合作與交流。第二篇:《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教案《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教案一、教學(xué)內(nèi)容本冊教科書,第31——33頁,主題圖。二、教學(xué)目標(biāo)和教具使學(xué)生經(jīng)歷從日常生活中,抽象出100以內(nèi)各數(shù)的過程,感受100以內(nèi)各數(shù)的大小,感受100以內(nèi)各數(shù)就在身邊。使學(xué)生初步了解100以內(nèi)數(shù)的順序,掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成。培養(yǎng)學(xué)生合作能力。三、教學(xué)過程教學(xué)主題圖:加深理解20有多少?老師:同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天來了,花開了,草綠了,綠色的草地上來了一群可愛的小羊,估一估有多少只小羊?(同學(xué)回答)到底有多少只?我們一起數(shù)一數(shù)。生:50、60、70、80、90、100 哦!是一百只羊今天我們學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。(老師巡視)數(shù)數(shù)例①師:你們數(shù)的小棒是多少?怎么數(shù)的? 生:是一個一個數(shù)的,夠十根捆一捆。師:現(xiàn)在是多少? ②請第二位同學(xué)數(shù),從四十二數(shù)到五十一。④師生對口令:67——778——85。師總結(jié):同學(xué)們數(shù)的非常好,下面我們進一步學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(板書)例③同學(xué)們請看圖,這是幾?35(板書)師:有幾個十幾個一?(3)個十和(5)個一,完整的說一遍。請看大屏幕:這是什么? 鋼筆一盒有幾只?10支,你怎么知道,完整的說一遍。這是什么?湯圓一盒有幾個?十個 有幾個十和幾個一哪?(2個十和4個一),那2個十和4個一是幾? 24 誰能補充完整?現(xiàn)在請小組長打開一捆小棒,任意擺出幾個數(shù),小組的同學(xué)說一說有幾個十、幾個一?現(xiàn)在開始。師:同學(xué)們,今天學(xué)到了這么多知識,在以后的時間里我們繼續(xù)學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。下課!第三篇:《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教案《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1.經(jīng)歷從現(xiàn)實情境中抽象出數(shù)的過程,能正確地數(shù)出100以內(nèi)物體的個數(shù)。二、過程與方法培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言表達能力及與同伴合作交流的能力。教學(xué)重點理解100以內(nèi)數(shù)的意義,會數(shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)方法小組合作課前準(zhǔn)備小棒、計數(shù)器課時安排1課時教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課談話導(dǎo)入:老師前些日子去過鄉(xiāng)下王奶奶家一趟兒,一進家門就看見王奶奶家的墻上掛滿了辣椒、玉米和大蒜。同學(xué)們你們想不想去王奶奶的農(nóng)家小院參觀呢?同學(xué)們說想。然后出示20以內(nèi)數(shù)的組成的題讓學(xué)生做,進一步鞏固所學(xué)知識,為本堂課奠定基礎(chǔ)。(1)師:用你喜歡的方法數(shù)出玉米有多少個。在計數(shù)器上表示28。(二)、數(shù)一數(shù)辣椒的個數(shù),認(rèn)識整十?dāng)?shù)及100。(學(xué)生獨立數(shù),小組內(nèi)交流數(shù)法,全班匯報。)師:你是怎樣數(shù)的?(數(shù)的方法:1根1根地數(shù),2根2根地數(shù),5根5 根地數(shù),10根師:小朋友可以用小棒代替辣椒數(shù)一數(shù)。借助數(shù)小棒教學(xué)100的組成。(學(xué)生動手操作,每數(shù)10根就捆起來)師:有多少根小棒?(學(xué)生邊指邊數(shù)30??100,教師隨機貼小棒圖)小結(jié):一捆10根,10捆就是100根,也就是10個十是100。(1)學(xué)生在計數(shù)器上撥出20,你能在計數(shù)器上撥出60、90嗎?(學(xué)生撥珠)(2)怎樣在計數(shù)器上撥出100呢?(3)教師邊講解邊撥珠,讓學(xué)生體會滿
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