【摘要】在日出或日落前后一段時間內(nèi)都可以在太陽附近的天空中輕易找到一顆星。有著“晨昏星”的稱號“東有啟明，西有長庚”古人稱為“太白”太陽系結(jié)構(gòu)九大行星、小行星、彗星等天體按一定的軌道圍繞太陽公轉(zhuǎn)構(gòu)成了太陽系。太陽系是指什么？這些天體并不是雜亂無章的，而是排列有序的，有規(guī)律運動的。九大行星都以由西向東的
2025-02-07 00:00
【摘要】太陽系是由太陽、行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星和行星際物質(zhì)構(gòu)成的天體系統(tǒng)，太陽是太陽系的中心。在龐大的太陽系家族中，太陽的質(zhì)量占太陽系總質(zhì)量的％，八大行星以及數(shù)以萬計的小行星所占比例微忽其微。它們沿著自己的軌道萬古不息地繞太陽運轉(zhuǎn)著，同時，太陽又慷慨無私地奉獻出自己的光和熱，溫暖著太陽系中的每一個成員，促使他們不停地發(fā)展和演變。太
【摘要】13太陽系教學目標1．知道組成太陽系的星體以及八大行星的排列順序。2．會收集資料，能對數(shù)據(jù)進行處理，從而認識了解太陽系。3．學會與他人合作，并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學準備太陽系圖片，多媒體資料，八大行星數(shù)據(jù)表。第一課時一、認識太陽系中圍繞太陽轉(zhuǎn)動的行星情況。1．提問：哪位同學知道，太
2025-02-10 20:57
【摘要】太陽與人類教學目標1．了解太陽能與人類活動、生存、發(fā)展的關系。2．知道太陽能對人類的作用，并體會到人類開發(fā)新能源的重要。3．通過討論，培養(yǎng)學生的合作精神。4．通過課前對相關資料的查找，培養(yǎng)學生收集整理資料的能力。5．認識不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。6．了解人類對太陽能的利用。教學準備1．投影儀、學生
2025-02-10 07:34
【摘要】月球思考與討論每當晴朗的夜晚，天空中那一輪皎潔的明月總能引發(fā)人們無限的遐想。請你說說你知道的有關月亮的詩詞、神話。有關月亮的傳說故事?玉兔搗藥?吳剛伐桂與月亮有關的詩詞?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。?明月幾時有，把酒問青天。?人有悲歡離合，月有陰晴圓
2025-02-08 00:21
【摘要】課前補充?人類的家園——地球，已經(jīng)有46億年的歷史了，而地球上的生命產(chǎn)生于約30億年前。?人類的歷史只有短短的300萬年，相當整個生命史的千分之一。思考與討論：看課本第二頁的資料，回答和討論下面的問題。?人類如何了解遠古時期的生物？?找到課本中化石的概念。?簡單了解化石的形成過程。
2025-02-06 20:03
【摘要】太陽與動植物萬物生長靠太陽太陽是距離地球最近的一顆恒星，它雖然距離我們很遠，卻和地球上所有的生物有著十分密切的關系。太陽與植物的一生對照圖片，說說太陽在植物一生各個階段所起的作用。植物發(fā)芽需要適宜的溫度、水分、光照。太陽提供了兩個基本條件。根
2025-02-13 06:31
2025-02-15 18:31
【摘要】太陽靠什么發(fā)光發(fā)熱產(chǎn)生能量？4HHe+能量核聚變反應：太陽以電磁波的形式向四周放射能量，稱為太陽輻射。數(shù)據(jù)：（400萬噸/秒×50億年）÷太陽本體=%結(jié)論：太陽能是取之不盡，用之不竭的潔凈能源。太陽表面溫度6000K高溫高壓（)約太陽
【摘要】人類認識宇宙的過程?從地球到太陽系，從太陽系到銀河系，隨著人類不停地探索，人們對宇宙的認識也在不斷深化。古代中國人對世界的認識地心說日心說室女座星系團英仙座星系團總星系銀河系河外星系仙女座星系．．．．．．太陽系
【摘要】觀察月球交流與討論日常生活中，我們對月亮已經(jīng)再熟悉不過了，但月亮給我們的印象并非是一成不變的。有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像面圓鏡,有時像把鐮刀。天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。
2025-02-06 23:59
【摘要】太陽能熱水器看廣告，想問題你們家用過太陽能熱水器嗎？太陽能除了用來發(fā)熱以外，還有哪些用途？白天看書在白天，陽光為我們提供光照。但應該注意的是，在強烈的陽光下看書是有損視力的。新型太陽能電池，柔軟如布，可以制成衣服。產(chǎn)生的電能可以為MP
2025-02-06 19:31
【摘要】10太陽與地球物質(zhì)變化教學目標理解沒有太陽,地球上就沒有生命；運用查閱相關資料和考察的方法，了解地球的物質(zhì)有哪些變化的現(xiàn)象；在查閱、搜集、考察等活動中，意識到太陽與地球變化有著密切的聯(lián)系；能根據(jù)自己搜集的有關資料，提出一些自己感興趣的問題；在了解太陽與地球物質(zhì)變化活動中，產(chǎn)生較濃厚的興趣；
【摘要】人類對于宇宙的向往?從古至今，神秘的宇宙一直給人無限的遐想。人類也一直沒有停止過探索宇宙的腳步。嫦娥奔月敦煌飛天閱讀與理解?自我閱讀課本50頁的小資料，了解近代人類對于宇宙的探索過程。第一位登上太空的宇航員，蘇聯(lián)人加加林。東方號火箭攜帶載人飛船發(fā)射升空。中國載人航天事業(yè)的發(fā)展?19
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