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節(jié)能減排從我做起小編整理-在線瀏覽

2024-10-21 03:26本頁(yè)面
  

【正文】 。我國(guó)自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重破壞。我們能眼見著環(huán)境被污染破壞而等閑視之嗎?不,決不能。去節(jié)約每一滴水、每一度電。節(jié)能減排問題,不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的,也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情,更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。同時(shí)要依賴科學(xué)、相信科學(xué)、投身科學(xué)。提高能源利用效率,減少環(huán)境污染,為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。它是生命、是安慰、是快樂。大自然不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,在靜靜的山林中走一走,在綠色的草叢中坐一坐。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有你的生命里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。身為一名現(xiàn)場(chǎng)人員,雖然不能做出偉大貢獻(xiàn),但我們可以盡自己的微薄之力。鐵絲是在現(xiàn)場(chǎng)干活的必備品,缺少了它,膠管便會(huì)無(wú)法被牢固。為響應(yīng)節(jié)能減排號(hào)召,我們巡檢時(shí)會(huì)把散落在現(xiàn)場(chǎng)的鐵絲撿回來(lái),休息時(shí)拿著工具把它連在一起并弄成綁鐵絲的模樣,以便于下次用時(shí)方便,并能節(jié)約鐵絲的用量。在休息室,我們弄了個(gè)固定的垃圾袋。在現(xiàn)場(chǎng),我們看到有螺絲釘和鐵片時(shí),我們也會(huì)撿回去,放在重量垃圾袋里。節(jié)約用水。在現(xiàn)場(chǎng)打掃衛(wèi)生時(shí),我們用掃帚掃、抹布擦,從來(lái)不用水。只要人人都節(jié)能減排,我相信,中原大化會(huì)更好。當(dāng)人們過(guò)分追求自身的物質(zhì)需要、過(guò)于注重自身欲望時(shí),卻忽視了對(duì)于發(fā)展速度的過(guò)分強(qiáng)調(diào)給我們周圍的生存環(huán)境帶來(lái)了不容忽視的負(fù)面影響,如溫室效應(yīng)、水體污染、石油泄漏等等。而要完成這一目標(biāo),必須提高公民的節(jié)能減排意識(shí),特別是要提高即將成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁之才的在校大學(xué)生的節(jié)能減排意識(shí),因?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生的節(jié)能減排意識(shí)現(xiàn)狀要求加強(qiáng)大學(xué)生的節(jié)能減排教育。在日常的生活中,大學(xué)生損壞公共財(cái)物、破壞花草樹木和浪費(fèi)資源、能源的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這種現(xiàn)象令人擔(dān)憂。以下就大學(xué)生應(yīng)該如何參加節(jié)能減排提出幾點(diǎn)具體的建議。從我做起,從每天做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,努力營(yíng)造人人爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保標(biāo)兵的良好氛圍,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美、人與自然和諧的生態(tài)家園,貢獻(xiàn)智慧和力量。加強(qiáng)節(jié)能減排教育,培育節(jié)能減排文化。開展節(jié)能減排志愿者活動(dòng),組織開展“大學(xué)生節(jié)能減排標(biāo)兵”等評(píng)選表彰活動(dòng)。讓我們大學(xué)生攜起手來(lái),把我們的熱情與豪邁融入到節(jié)能減排的大潮中,影響更多的人,讓更多的人了解節(jié)能減排,活動(dòng)到節(jié)能減排中。建設(shè)節(jié)約型社會(huì),集約型校園,讓我想起一句話,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。節(jié)能減排就在我們身邊不遠(yuǎn)。四、與時(shí)代同步,綠手帕行動(dòng)。生活中有節(jié)能行為的人,就能夠得到綠手帕,得到綠手帕的人也就成為了一個(gè)宣傳節(jié)能減排的使者,請(qǐng)他們回去也向鄰居家人、親朋好友宣傳節(jié)能減排意識(shí)。大學(xué)生也是社會(huì)人,我們要與社會(huì)結(jié)合起來(lái),真正讓節(jié)能減排的意識(shí)豎立起來(lái)。作為承傳人類文明的大學(xué)生,我們除了應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,切實(shí)完成好自己應(yīng)盡的義務(wù)之外,更應(yīng)該發(fā)
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