【正文】 解水平，進(jìn)一步增強(qiáng)形勢政策教育教學(xué)效果。形勢政策教育的授課一般以課堂講授為主。但具體采取哪種方式更好，要應(yīng)因時、因地、因人、因內(nèi)容而定。在課堂上留給學(xué)生一定的自由發(fā)言時間，讓同學(xué)們無所顧忌的暢所欲言、發(fā)表自己的看法，平論當(dāng)前的形勢與政策，必要時還要繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參加社會調(diào)查、社會考察以及充分利用暑期學(xué)生社會實(shí)踐活動，豐富和加深學(xué)生對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展巨大進(jìn)步的認(rèn)識。同時，《形勢與政策》課是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識了世界，認(rèn)識了中國，認(rèn)識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的。雖然我們在大學(xué)的《形勢與政策》課結(jié)束了，但社會的形勢與政策還在不斷的變化，在今后的學(xué)習(xí)生活中我們還會不間斷的接觸到形勢與政策，不斷的完善自己，更深刻的了解社會的形勢和國家政策，讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù)，為國家作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)椋叩葘W(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀走出的十分重要的一步。認(rèn)識我們與世界的差距，使我在思想上邁進(jìn)了一大步。我們要把自己的命運(yùn)與國家民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來。而形勢與政策課，正是大學(xué)生了解當(dāng)前國內(nèi)國際形勢的一個很好的機(jī)會。通過課程我們在課后就可以更有針對性地去了解時事，了解國家重大政策。所以，形勢與政策課的存在是很有必要的，他對大學(xué)生增強(qiáng)國家形勢政策觀有著不可替代的地位。心懷祖國，我們要付諸行動。可是建設(shè)是不能停步的，世界日新月異，發(fā)展浪頭從不停歇。要建設(shè)，那么就得對社會形勢政策有所了解。每個公民都應(yīng)該對國家形勢政策有所了解。眾所周知，青年是整個社會力量中的最積極最有生氣的一部分。21世紀(jì)是中華民族偉大復(fù)興的一個世紀(jì)，生長在這樣一個時代環(huán)境下的大學(xué)生，可謂是光榮與荊棘共存。民族偉大復(fù)興剛起步未走遠(yuǎn)，全面建設(shè)小康社會和建設(shè)中國特色社會主義和諧社會的奮斗目標(biāo)還未完全實(shí)現(xiàn)，這些偉大的歷史使命就落在了我們年輕一代肩膀。毋庸置疑，在新紀(jì)元里，堅持中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)是我們大學(xué)生義不容辭的歷史責(zé)任。大學(xué)生，作為青年中的佼佼者，擁有出眾的知識和較強(qiáng)的個人能力，必須堅定自己的理念，時刻牢記自己的歷史使命，肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任。而大學(xué)生社會責(zé)任感就是其中的重要一環(huán)，大學(xué)生是否關(guān)心社會時事、國家形勢、國際局勢，將關(guān)系到國家的發(fā)展，社會的建設(shè)。馬克思、恩格斯曾經(jīng)指出：“作為確定的人、現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)。這個任務(wù)是由你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的。你們肩負(fù)著社會責(zé)任和歷史使命，你們站在歷史發(fā)展的風(fēng)口浪尖，你們要發(fā)揮你們的能力去推動社會，使社會向前發(fā)展。你們要完成歷史重任必須聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)世界，聯(lián)系到你所在的環(huán)境形勢。大學(xué)生學(xué)習(xí)形勢與政策的重要性，上面已經(jīng)說明一二了。就當(dāng)天課程談?wù)劗?dāng)天老師重點(diǎn)說到了，***提出的“一帶一路”戰(zhàn)略，提到了美國的重返亞太計劃，也說到了中國周邊形勢，南海局勢，釣魚島爭端等。2013年9月，“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的戰(zhàn)略倡議提出，同年10月，共建“21世紀(jì)海上絲綢之路”戰(zhàn)略倡議出現(xiàn)?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略正式敲響。是在努力建設(shè)中國的同時帶動相關(guān)國家發(fā)展，在擴(kuò)大中國在世界的影響力，是在推動世界的發(fā)展，匯集眾生。當(dāng)今世界形勢發(fā)展變化很快且十分復(fù)雜，正處于舊格局解體走向新格局的過渡時期，分析當(dāng)前的國際格局，應(yīng)該說還是一個以美國為超級大國，以歐盟、俄羅斯、日本、中國為大國及國際集團(tuán)的形式。美國作為頭號超級大國的地位在短期內(nèi)是不會動搖的。這些都為美國的大國地位奠定了基礎(chǔ)?；仡?0多年來中國的對美政策和中美關(guān)系的歷史，雙方既有尖銳的對立，也有真誠的合作。其深刻的原因就在于，中美之間存在著許多共同的戰(zhàn)略利益。在新的國際形勢下，中美之間在許多全球性和區(qū)域性的重大問題上具有共同利益，存在著廣泛的合作基礎(chǔ)，中美經(jīng)濟(jì)合作的前景更是不可限量。當(dāng)然，影響兩國關(guān)系的負(fù)面因素也不容忽視，諸如人權(quán)問題、貿(mào)易問題、軍售問題和臺灣問題等，其中臺灣問題事關(guān)中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整，是影響中美關(guān)系改善和發(fā)展的最大障礙，也是最容易導(dǎo)致中美兩國發(fā)生直接沖突的敏感問題。歐盟的發(fā)展也極為迅速，歐盟的發(fā)展是對美國和俄羅斯的抗衡，因?yàn)闅W盟的東擴(kuò)實(shí)質(zhì)是在侵占俄羅斯的勢力范圍，從東歐巨變和蘇聯(lián)解體，俄羅斯作為蘇聯(lián)的后繼者不能控制整個東歐。俄羅斯是當(dāng)今世界上唯一一個在軍事上可以與美國叫板的國家。比如說航空航天業(yè)，它擁有航天航空的核心技術(shù)。日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，日本的經(jīng)濟(jì)支柱主要是電子、高科、輕工業(yè)、汽車、金融等，由經(jīng)濟(jì)帶來的軍事發(fā)展也是得到了很大提高。中國的發(fā)展、特別是在改革開放三十年來的發(fā)展是非?？斓?，每年以9~10%的速度發(fā)展，世界驚呼：21世紀(jì)是中國的世紀(jì)。中國在國際事務(wù)上越來越顯得舉足輕重，為維護(hù)世界和平做出了重要貢獻(xiàn)。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能使國防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高，才能充分保障國家安全，才能讓老百姓過上真正的好日子。有了良好的外交，才有良好的國際環(huán)境，才能吸引外資，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，是黨和國家對于全面建設(shè)小康和現(xiàn)代化，推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的重大戰(zhàn)略部署，是時代的呼喚，是廣大農(nóng)民的迫切愿望和心聲。中國是一個農(nóng)業(yè)大國，黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的難點(diǎn)是“三農(nóng)”問題，因此，黨和國家在此基礎(chǔ)上提出社會主義新農(nóng)村建設(shè)，是全面建設(shè)小康社會的重大舉措。因此，“以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)”已經(jīng)成為農(nóng)村新的歷史發(fā)展階段。所有這些舉措，一方面使我區(qū)廣大農(nóng)民分享到了改革開放的偉大成果，另一方面拉開了我區(qū)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的序幕。緊接著，黨中央國務(wù)院制定了《關(guān)于推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》，是適時的，是符合當(dāng)前農(nóng)村工作實(shí)際的。還要認(rèn)識到，沒有農(nóng)村穩(wěn)定持久地發(fā)展，就不可能從整體上消除城鄉(xiāng)差別和貧富差距，因此只有通過建設(shè)社會主義新農(nóng)村，才會大力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化和工業(yè)化進(jìn)程，使我們的國家更加強(qiáng)盛，國力更加強(qiáng)大，城鄉(xiāng)面貌才會發(fā)生巨變，中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的社會主義事業(yè)才會蒸蒸日上。2009年中國的就業(yè)形勢比往年要嚴(yán)峻得多。低1個百分比，就會造成巨大的失業(yè)/待業(yè)人數(shù)?？上攵?，這樣一個龐大的數(shù)字是多么觸目驚心！為此我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，用真才實(shí)學(xué)去實(shí)現(xiàn)自身的價值。高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，