珍愛生命,遠離火災教案-在線瀏覽
2024-10-20 21:36本頁面
【正文】 逃逸和自救的一些基本能力。教學難點：教育學生在災害來臨時保持鎮(zhèn)定清醒的頭腦，以及掌握一些防火自救能力。觀看火災錄像。屏幕出示災后廢墟圖和受難人們傷心悲慟的照片。討論：我們可以將這些數(shù)據(jù)歸為幾類，從這些數(shù)據(jù)中你發(fā)現(xiàn)了什么？（很多火災都是人為造成的，火災是可以防患于未然的。（注意用電用火安全，不要玩火，不要亂丟煙頭……）三、學習自救,模擬逃生師：有時候火災來得猝不及防，一旦我們身邊發(fā)生了火災，我們應該怎樣保護自己的生命安全呢?學生說說自己知道的自救方法。①如果是電源插座、電線或電器失火了，應當首先切斷電源，再去滅火。③如果做飯時鍋里的油起火了，應該迅速關掉爐火，用鍋蓋將鍋蓋上，并將鍋端開，千萬不可在鍋里倒水。⑤如果屋里著火了，并有很大的煙，應盡可能俯身或爬行到門口出去，最好用濕毛巾或衣物捂住鼻、口，以免被煙霧熏暈。⑥如果身上衣服著火，千萬不要跑動，這樣會助長火勢。⑦如果家中發(fā)生了不能自救的火災，因為孩子小，身單力薄，一定要先報誓（火警電話119），并叫大人來幫助救火，要以自身安全為重。著重強調： 當火災來臨的時候一定要沉著冷靜，不要盲從；彎腰貼地，捂住口鼻；牢記出口，不要擁擠；不貪財物，不要返回。（基本符合逃生自救要求）②師：同學們這節(jié)課表現(xiàn)的真好，我們學到了很多消防知識，并且掌握了基本的火災自救方法。（在教師和小組長的指揮協(xié)調中，迅速安全撤離。終于，有一次，我趁爸爸媽媽不在家，偷偷地拿了一根細長的竹棍，棍子的中心是空的，我在里面塞滿了紙，接著用打火機點燃了棍子里的紙，很快，竹棍就變成了一把小火炬，我興奮得一邊揮著竹棍一邊又跳又叫，正當我玩得起勁時，爸爸媽媽回來了，我還沒從玩火的樂趣中回過神來，爸爸早已經(jīng)黑著臉一把奪過我手中已經(jīng)燒剩一半的“火炬”，然后丟進了水漕里滅了火，看見自己的“作品”被毀了，我心痛得哭了起來。我 當時覺得他們有點太過敏了，簡直小題大做。有三、四個小朋友在家門口玩火，當時大人們都不在旁邊，在玩的過程中，有一個小朋友不小心把還沒有徹底熄滅的一根火柴亂扔，結果點燃了衣物，就這樣，小小的火苗瞬間變成了熊熊烈火，孩子們嚇得驚慌失措。但是，這令人厭惡的“火精靈”卻給孩子們幼小的心靈蒙上了陰影，讓原本美滿的家庭付出了慘痛的代價！還有一個是由于一些無知的人們在森林里隨意吸煙，亂
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