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班會(huì)方案:“感恩父母”班隊(duì)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)-在線瀏覽

2024-10-17 23:44本頁(yè)面
  

【正文】 乙:學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng) 合:不要忘記說聲——“謝謝”在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。(2)學(xué)生在“感恩卡”上寫下感激的話。(讓學(xué)生到臺(tái)前面對(duì)觀眾)(4)邀請(qǐng)家長(zhǎng)即度發(fā)言。父母恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對(duì)父母深情的愛,把《感恩的心》送給在座的家長(zhǎng)和師長(zhǎng)們。(六)集體宣誓(背景音樂歌曲《感謝》)為了表達(dá)我們對(duì)父母的恩情,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,舉手握拳做出承諾:(全班同學(xué)宣誓)親愛的爸爸媽媽,從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)父母和社會(huì)對(duì)我們的期望。因此,在感恩節(jié)即將到來之際召開此次主題班會(huì)。通過活動(dòng),讓學(xué)生理解、關(guān)系、孝敬父母,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。引導(dǎo)學(xué)生由“感恩父母”向“常存感恩之心”轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)感恩?;顒?dòng)流程:一、班主任老師致開場(chǎng)白——2分鐘左右同學(xué)們,今天我們班召開此次“感恩父母”的主題班會(huì)。為了讓本次班會(huì)順利召開,我們班級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人。11時(shí)10分,一陣難以想象的擁擠后,面積僅有五六平方米的纜車車廂,竟?jié)M載了35名乘客,又一次緩慢上升,10多分鐘后到山頂平臺(tái)停了下來。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去。結(jié)果,這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻永遠(yuǎn)卻離開了人世……講述第2個(gè)故事《地震中的母愛》搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。他又來到她的尸體前,費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,摸了幾下,他高聲喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。隨行的醫(yī)生過來,解開被子準(zhǔn)備做些檢查,卻發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里??磻T了生離死別的醫(yī)生,卻在這一刻落淚了。主持人總結(jié)這兩個(gè)故事中父母對(duì)孩子的愛。小品《樂樂的改變》(表演者:楊桂勇曹晨 鄧怡清等)23請(qǐng)幾位同學(xué)說說他們自己身上發(fā)生的故事4學(xué)生討論發(fā)言——我將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母 6班主任致結(jié)束語(yǔ) 2邊聽歌曲邊寫親情小紙條每位在場(chǎng)的老師和學(xué)生都發(fā)一張便簽條,在上面寫上自己想對(duì)父母說的話。活動(dòng)作業(yè): 將自己準(zhǔn)備好的信交給自己的父母; 為父母作一些力所能及的事感謝他們,如做一些家務(wù)事,給爸爸媽媽洗腳等等。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。四(1)中隊(duì)“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲:那棵樹,就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個(gè)小男孩,小時(shí)候,我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍,漸漸地長(zhǎng)大后,會(huì)離開父母的身邊,而且不?;貋?。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,這時(shí)我們總是拿了東西,轉(zhuǎn)身就走,留下渴望我們留在他們身旁的父母,凝視著漸小的背影?!巩?dāng)我們累時(shí),他們就伸出雙手懷抱著我們,讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息,不受吵鬧。但是他們卻都無怨無悔,而且不求回報(bào)。甲:是啊,感恩,就是要懂得回報(bào)。他們?yōu)槲掖罱ㄆ鹑松奈枧_(tái)。下面有請(qǐng)我們的班主任許老師發(fā)言。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們等值,因?yàn)椤⑿臒o價(jià)!乙:感謝許老師的講話。為了父母的微笑,我們揮鞭從此起程,相信我們的明天會(huì)更好!讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母杪曋薪Y(jié)束今天的班會(huì)。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。四(4)中隊(duì)“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。學(xué)生表演甲:那棵樹,就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個(gè)小男孩,小時(shí)候,我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍,漸漸地長(zhǎng)大后,會(huì)離開父母的身邊,而且不?;貋?。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,這時(shí)我們總是拿了東西,轉(zhuǎn)身就走,留下渴望我們留在他們身旁的父母,凝視著漸小的背影。」當(dāng)我們累時(shí),他們就伸出雙手懷抱著我們,讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息,不受吵鬧。但是他們卻都無怨無悔,而且不求回報(bào)。(王銘妍(伴奏:《世上只有媽媽好》)、施航飛、錢洵洵三位同學(xué)朗讀感恩信)陳旭之后播放歌曲《父親和我》乙:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。(背景音樂鋼琴曲《眼淚》)(三)回報(bào)父母之愛乙:你目前孝敬父母的方式是什么?你感覺父母是什么態(tài)度?請(qǐng)?jiān)凇案改笣M意程度”欄上打“○”。下面有請(qǐng)我們的班主任唐老師發(fā)言。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們等值,因?yàn)椤⑿臒o價(jià)!乙:感謝唐老師的講話。為了父母的微笑,我們揮鞭從此起程,相信我們的明天會(huì)更好!讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母杪曋薪Y(jié)束今天的班會(huì)。一些孩子由于家長(zhǎng)補(bǔ)償性的嬌寵,導(dǎo)致了任性、自私和同學(xué)關(guān)系處不好。二、活動(dòng)目的為了讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)感恩,感謝父母推至感謝所有幫助過他們的人,并懂得回報(bào)別人的幫助,學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心
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