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感恩演講稿:擁有一顆感恩的心-在線瀏覽

2024-10-17 23:24本頁面
  

【正文】 這些,老師向你推薦教材中14頁相關(guān)資料的第二部分,讀一讀,相信你會大有收獲。感謝別人的方式原來有這么多,我們要根據(jù)不同的感謝對象和情境,選擇恰當(dāng)?shù)母兄x方式。]三、示例引路,學(xué)習(xí)感謝常識1.老師還給大家請來了一個(gè)新伙伴,(出示一小學(xué)生照片)他叫裴新。再過幾天就是他媽媽的生日了,裴新想當(dāng)面感謝多年來關(guān)心照顧自己的媽媽,他想請同學(xué)們幫個(gè)忙,給他提些建議,愿意嗎?3。4。(播放錄像)6.他做到這幾點(diǎn)了嗎?[口語交際產(chǎn)生于特定的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)裴新要在媽媽生日這天當(dāng)面感謝媽媽的情境,在學(xué)生熱情地為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的過程中,為學(xué)生營造了一種接近生活實(shí)際的交際環(huán)境,直觀形象地展示了當(dāng)面表示感謝時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)方面。(出示《學(xué)會感謝》,學(xué)生自由讀)2.讀了這首詩你對感謝有了什么新的認(rèn)識?(板書:對象多)3.我們生活在五彩斑斕的大干世界,應(yīng)該感謝的又何止身邊的人呢?還有幾句詩請同學(xué)們接著讀一讀。6.同學(xué)們可真投人,現(xiàn)在就盡情地抒發(fā)你的感謝之情吧。7.組織評議。小詩的引入,幫助學(xué)生打開了記憶的閘門,營造了開放的“語場”;相互交流、相互練習(xí),給每一位同學(xué)提供了實(shí)踐的機(jī)會,讓學(xué)生毫無拘束、暢所欲言;適時(shí)組織學(xué)生模擬表演、評議,實(shí)現(xiàn)了師生互動、生生互動、群體互動,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展提高。讓我們再次欣賞《感謝你》,愿感謝這顆種子播撒在你的心田,愿你擁有美好的人生。在這優(yōu)美的旋律中,我們的課就要結(jié)束,愿同學(xué)們帶著感謝上路,愿感謝帶給每個(gè)人快樂、幸福。教師優(yōu)美動聽的結(jié)束語言,不但給了學(xué)生美的享受,更激發(fā)了學(xué)生的內(nèi)在情感。培養(yǎng)學(xué)生具有日??谡Z交際能力,也只有在日常生活中不斷實(shí)踐,反復(fù)歷練,把生活所得一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來,才會形成一個(gè)人的口語交際能力。]第三篇:擁有一顆感恩的心演講稿擁有一顆感恩的心演講稿范文(精選5篇)演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。擁有一顆感恩的心演講稿1親愛的教員,同窗們:巨匠早上好!我是高一(2)班的xxx,今天我演講的問題問題是擁有一顆感恩的心。而要避免這種“余殃”,或是想要維護(hù)好現(xiàn)有的福報(bào),都必需要用一顆感恩的心,要真誠的施舍,支出,使生命變得富有感恩其實(shí)是一種使人健康歡愉的心態(tài)。羅斯福給伴侶寫了一封回信:“親愛的伴侶,感謝你來信寬慰我,我此刻很安然?!庇幸活w感恩的心,能使你對世間的諸多工作改變觀點(diǎn),讓你少一些自怨自艾和一味的索取。擁有一顆感恩的心,像羅斯福總統(tǒng)那樣換種角度去看待人生的失蹤意和不幸,你就會總會連結(jié)健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念,讓自己能感應(yīng)感染到幸福與歡愉。我們天天其實(shí)都在習(xí)慣著別人的贈予,怙恃的養(yǎng)育之恩,教員的教育之恩,同窗之間配合糊口進(jìn)修的緣分等等。天天懷有感恩的說“感謝”,感謝感動一切自己仍擁有的事物,不僅僅是使自己有積極的設(shè)法,也使別人感應(yīng)歡愉。在校園糊口的每一天,我們感恩同窗們之間的互幫合作,給布滿歡聲笑語的青春樂章加上濃墨重彩的一筆;我們感恩教員們花匠般的的辛勤懇作,為我們開墾出一片寬廣的土地供我們自由遨游;我們感恩學(xué)校給我們供給的美妙情形,讓我們在朗朗念書聲中中健康歡愉的成長,放飛屬于自己的胡想。擁有一顆感恩的心演講稿2尊敬的老師、同學(xué)們:老師們,同學(xué)們早上好!今天,我國旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。所以我們經(jīng)常會受到各種負(fù)面情緒困擾,以至于經(jīng)常在同學(xué)們的好友動態(tài)里看到“心累”、“我想靜靜”。但顯然,兩種方法還是有高下之分的,一種是通過“勞其筋骨”而實(shí)現(xiàn),另一種幾乎毫無成本。因感恩心理而產(chǎn)生的滿足、愉悅等積極心情會促進(jìn)腦部分泌一種激素,有放松神經(jīng)系統(tǒng)作用,能緩解焦慮、抑郁、緊張、沮喪等心理壓力,使感恩者長時(shí)間地保持心境平和,有利于增強(qiáng)人體免疫功能。有些同學(xué)可能會質(zhì)疑:“我沒有負(fù)面情緒,免疫能力也挺好,對自己思維方式也挺滿意的。那就無需擁有一顆感恩的心了吧?”在精英文化盛行的今天,我們更傾向于把個(gè)人財(cái)富的增加、成就的獲得、權(quán)力的增長歸咎于純粹的個(gè)人奮斗。人就更是如此!沒有父母給予生命,沒有優(yōu)美環(huán)境的滋養(yǎng),沒有國家的九年義務(wù)教育,沒有伯樂的賞識,沒有同伴的幫助,個(gè)人努力又是否能夠轉(zhuǎn)化為財(cái)富呢?人的社會性決定了人與人之間只有互相幫助、互相感恩這么這么一條道路。世界上沒有那么多的“順理成章”,也沒有那么多的“理所應(yīng)當(dāng)”,選擇感激與珍惜,你,將擁有整個(gè)世界。讓我先來給各位講一個(gè)故事。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每
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