【正文】 青年節(jié) “五四”青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。兒童節(jié) 國(guó)際兒童節(jié)是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，改善兒童的生活，反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日。建黨節(jié) 7月1日是中國(guó)共產(chǎn)黨作為政黨的誕生日。建軍節(jié) 八月一日是中國(guó)人民解放軍建軍紀(jì)念日，因 此也叫“八一”建軍節(jié)。教師節(jié) 尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，每年的9月10日是我國(guó)的教師節(jié)。三、活動(dòng)形式。組織動(dòng)員學(xué)生參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳等實(shí)踐活動(dòng)，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。各單位要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真組織，周密安排，落實(shí)措施，制定符合本校實(shí)際的切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，確保每個(gè)節(jié)日都有活動(dòng)。各單位要結(jié)合各個(gè)節(jié)日的特點(diǎn)，針對(duì)不同年齡層次的學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持分類(lèi)教育引導(dǎo)，科學(xué)設(shè)計(jì)具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、學(xué)生廣泛參與、深受學(xué)生歡迎的活動(dòng)。，營(yíng)造氛圍。要廣泛宣傳本單位組織開(kāi)展的節(jié)日活動(dòng)，擴(kuò)大主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力，努力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍和良好活動(dòng)環(huán)境。各小學(xué)要做到每個(gè)節(jié)日有方案、有記錄，并歸納整理及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息?！拔覀兊墓?jié)日”主題活動(dòng)總結(jié)為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)教育局通知以及校團(tuán)委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)以及清明節(jié)、中秋節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。二、精心策劃，豐富內(nèi)容中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。利用寒假期間，讓學(xué)生尋找關(guān)于宜昌文化的優(yōu)秀歷史典籍，圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等，開(kāi)展 “紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng)，讓廣大學(xué)生積極參加，深刻領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加深對(duì)本土文化的理解。組織學(xué)生積極參加社區(qū)（村鎮(zhèn)）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。參加節(jié)后組織的各類(lèi)評(píng)選活動(dòng)，展示節(jié)日收獲和感悟。三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)，積極開(kāi)展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。放假時(shí)，每位學(xué)生都按照學(xué)校要求，制定了計(jì)劃書(shū)和時(shí)間表，確立了活動(dòng)辦法，使主題教育進(jìn)行的有聲有色。本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：一、高度重視，認(rèn)真組織為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，我校高度重視，及時(shí)召開(kāi)各團(tuán)總支會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái)，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。紙房學(xué)校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項(xiàng)工作：尋找經(jīng)典活動(dòng)。開(kāi)展公益活動(dòng)。，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。進(jìn)行一次“我所認(rèn)識(shí)的低碳生活描述”活動(dòng)。放假前，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，開(kāi)展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)?！拔覀兊墓?jié)日”元宵節(jié)主題活動(dòng)通訊稿時(shí)值新年伊始，新年和新學(xué)期的重合給予了我們一個(gè)契機(jī)在校園中共同慶祝元宵節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日。今天下午在青春驛站團(tuán)總支的號(hào)召下，我們?nèi)w青春驛站的成員們和團(tuán)委的部分干事們一起度過(guò)了新年的最后一天。由三個(gè)同學(xué)分別介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷傳說(shuō)以及各地方的元宵節(jié)風(fēng)俗。隨后便進(jìn)入了下一個(gè)活動(dòng)謎樣“元宵”。有簡(jiǎn)單一點(diǎn)的例如“上下四方無(wú)險(xiǎn)情”——打一地名，徐婷同學(xué)立馬答道“六安”，于是便歡歡喜喜的得到了一盞花燈，周?chē)耐瑢W(xué)都羨煞不已，繼續(xù)投入到猜謎的活動(dòng)中。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了，活動(dòng)也接近了尾聲。戶(hù)縣紙房學(xué)校開(kāi)展“緬懷先烈，繼承傳統(tǒng)”——“我們的節(jié)日在這春光明媚，草木吐綠的時(shí)節(jié)里，我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)又即將向我們走來(lái)?；顒?dòng)于始，少先隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)表了《話說(shuō)清明》的愛(ài)國(guó)主義教育宣傳發(fā)言?；貞浿锩攘业膾侇^顱，灑熱血為我們換來(lái)的美好生活，主管學(xué)校德育工作的韓主任，激勵(lì)大家珍惜來(lái)之不易的生活，學(xué)習(xí)烈士崇高革命精神，繼承發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和共產(chǎn)主義精神，并向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召，號(hào)召大家努力爭(zhēng)“做一個(gè)崇尚科學(xué)、文明的現(xiàn)代少年”。此次活動(dòng)是一種很好的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，對(duì)促進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育起到較好的促進(jìn)作用。初中同學(xué)們都參與其中，路過(guò)的老師們也停下腳步駐足觀看，場(chǎng)面極為熱鬧。食堂的師傅先給我們仔細(xì)地講述糯米粉的制作，教給了我們最簡(jiǎn)單的一種包青團(tuán)的方法，只需取一小段淡青色的糯米粉，壓成餅狀，最好是兩邊薄中間厚的，再將豆沙放上去，這樣就特別容易捏造型。這時(shí)校長(zhǎng)和書(shū)記走了過(guò)來(lái)，也想親自動(dòng)手。說(shuō)了以上種種，我呼吁大家可以主動(dòng)勞動(dòng)，為家人分擔(dān)一點(diǎn)家事，也算是盡孝之道了。Ⅱ71）①“我的節(jié)日”主題活動(dòng)實(shí)施方案戶(hù)縣紙房學(xué)校二零一二年二月 Ⅱ71）②“我的節(jié)日”主題活動(dòng)通訊稿戶(hù)縣紙房學(xué)校二零一二年十二月 Ⅱ71）③“我的節(jié)日”主題活動(dòng)總結(jié)戶(hù)縣紙房學(xué)校二零一二年十二月 Ⅱ71）④“我的節(jié)日”主題活動(dòng)圖片戶(hù)縣紙房學(xué)校二零一二年十二月Ⅱ71）①“我的節(jié)日”主題活動(dòng)實(shí)施方案戶(hù)縣紙房學(xué)校二零一三年二月Ⅱ71）②“我的節(jié)日”主題活動(dòng)通訊稿戶(hù)縣紙房學(xué)校二零一三年七月Ⅱ71）③“我的節(jié)日”主題活動(dòng)總結(jié)戶(hù)縣紙房學(xué)校二零一三年七月Ⅱ71）④“我的節(jié)日”主題活動(dòng)圖片戶(hù)縣紙房學(xué)校二零一三年七月第二篇：我們的節(jié)日主題活動(dòng)方案灑金小學(xué)20132014“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)實(shí)施方案?jìng)鹘y(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶，是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源。為使“我們的節(jié)日”深入人心，現(xiàn)就深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，不斷增強(qiáng)節(jié)慶活動(dòng)的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力，始終保持傳統(tǒng)節(jié)日旺盛的生機(jī)和活力。二、主要活動(dòng)安排以中華傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等為切入點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)典、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng)，推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)深入開(kāi)展。節(jié)日期間要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛，營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。引導(dǎo)學(xué)生“用好自己的壓歲錢(qián)、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手”，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。要求學(xué)生了解有關(guān)春節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。一是假期組織未成年人參與“美在家庭、美在社區(qū)”行動(dòng)，進(jìn)行社區(qū)（街道）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，營(yíng)造喜慶祥和節(jié)日氛圍；二是各學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際情況，開(kāi)展扶貧濟(jì)困、尊老敬老、幫孤助殘、關(guān)愛(ài)留守兒童等形式多樣的“送溫暖”主題活動(dòng)，讓他們?cè)诠?jié)日期間切實(shí)感受關(guān)愛(ài)和溫暖。一是開(kāi)展主題鮮明的經(jīng)典誦讀活動(dòng)；二是開(kāi)展家庭親子誦讀活動(dòng)，組織孩子和家長(zhǎng)參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩(shī)篇，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合；三是利用大型節(jié)日活動(dòng)和未成年人活動(dòng)陣地，圍繞節(jié)日文化內(nèi)涵，策劃、組織其參加民族節(jié)慶文藝、娛樂(lè)等活動(dòng)，增強(qiáng)其對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加深對(duì)中華文化的理解。要突出紀(jì)念先人、緬懷先烈的主題，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福生活。“追思勵(lì)志做棟梁”，各?？沙浞掷昧沂苛陥@等愛(ài)國(guó)主義教育基地，通過(guò)為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園，舉行入團(tuán)、入隊(duì)、成人儀式、主題班隊(duì)會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生牢記革命宗旨，立志報(bào)效祖國(guó)。各校集中以班級(jí)、年級(jí)或校級(jí)形式組織學(xué)生開(kāi)展“我們的節(jié)日?清明節(jié)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)”，城市學(xué)?？勺哌M(jìn)社區(qū)、走進(jìn)廣場(chǎng)舉辦清明詩(shī)文朗誦會(huì)。各校積極組織師生、家長(zhǎng)登陸網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祭奠，發(fā)表祭奠感言，表達(dá)對(duì)英烈的感恩和敬仰。（三）端午節(jié)活動(dòng)主題：端午節(jié)以紀(jì)念屈原之說(shuō)影響最廣。同時(shí)，端午節(jié)自古以來(lái)就是民間一年一度的“衛(wèi)生防疫節(jié)”，有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習(xí)俗?；顒?dòng)形式：“和諧端午日，弘揚(yáng)民族魂”主題教育。以少兒歌詠比賽等形式，傳唱愛(ài)祖國(guó)、頌祖國(guó)的歌曲，在學(xué)校唱響熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)主旋律，弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，引導(dǎo)師生參與到建設(shè)鄂爾多斯的行動(dòng)中來(lái)。廣泛開(kāi)展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導(dǎo)師生在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感、樹(shù)立報(bào)國(guó)之志，唱響主旋律，把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到實(shí)處。結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗，組織開(kāi)展包粽子、制香囊等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)，了解民俗，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，喜愛(ài)“我們的節(jié)日”。以開(kāi)展“雙創(chuàng)“活動(dòng)為契機(jī)，以除舊布新為重點(diǎn)，從科學(xué)角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、飲抹雄黃酒等端午傳統(tǒng)，增強(qiáng)日常生活保健知識(shí)；組織開(kāi)展遠(yuǎn)足、爬山、拔河等活動(dòng)。要突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的主題，努力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福的節(jié)日氛圍。通過(guò)專(zhuān)題專(zhuān)欄、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、專(zhuān)題講座、校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄等形式，讓學(xué)生了解和講述有關(guān)中秋節(jié)的典故；大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，倡導(dǎo)文明向上的道德風(fēng)尚。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開(kāi)展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。賞月要求學(xué)生在中秋之夜，邀請(qǐng)家人一同觀月、賞月、品嘗月餅，傾聽(tīng)長(zhǎng)輩講有關(guān)中秋的故事，并把自己了解的有關(guān)月球的知識(shí)講給家人聽(tīng)。開(kāi)展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等，向他們贈(zèng)送月餅一起吃月餅，過(guò)中秋活動(dòng)，讓他們感受到家的溫暖，努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。各校要利用校園網(wǎng)、局域網(wǎng)等資源，開(kāi)展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。（五）重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日，有出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)習(xí)俗。活動(dòng)形式：。2．舉辦“我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)前夕，組織中小學(xué)生進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動(dòng)，組織師生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞，吟誦有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞和歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)篇，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)多種形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡，弘揚(yáng)尊老敬老的良好風(fēng)尚，同時(shí)在學(xué)生中開(kāi)展“我為爺爺奶奶做一件事”、“我給爺爺奶奶寫(xiě)一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個(gè)小禮物”、“我為爺爺奶奶制作一張賀卡”等活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。組織中小學(xué)生到社區(qū)“空巢老人”、“孤寡老人”家走訪慰