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領(lǐng)導四風問題整改措施自查報告-在線瀏覽

2024-10-17 20:01本頁面
  

【正文】 實有效的開展了自查剖析活動,現(xiàn)將所查問題剖析如下:一、存在的問題和不足教育學習缺乏系統(tǒng)性、主動性。主要表現(xiàn)在學習不主動、缺乏自覺性。并且理論學習聯(lián)系實際工作不夠。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠,創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強,對自己工作標準要求的不夠高。自己往往把工作布置下去之后,只問結(jié)果,很少親自督促檢查完成過程和質(zhì)量。工作不深入,工作統(tǒng)籌性不夠高。組織紀律性不強,有時不能聽取別人的意見。有時不能聽取別人正確意見,對一些同志的善意批評不能很好的接受。因為主抓市場規(guī)劃建設(shè)和招商引資工作,瑣事比較多,人員比較少,大多數(shù)時間抓業(yè)務工作,對全市市場調(diào)研走訪不夠,沒有拿出一定的時間進行全面系統(tǒng)的調(diào)研,使自己對市場建設(shè)的把握上不夠全面。但主要是主觀原因。三、今后整改措施要進一步端正學習態(tài)度,牢固確立終身學習的理念,加強政治理論學習和業(yè)務學習,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務工作水平,在學習中充實自我,增長才干,提高本領(lǐng)。按照科學發(fā)展觀要求,在更深層次、更好的解放思想。堅決破除小進則滿、小富即安的陳舊觀念,破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài),破除自我封閉、不求進取的狹隘思想,樹立強烈的發(fā)展意識、開放意識和改革意識,提高工作質(zhì)量。盡可能多的處理業(yè)務,積累經(jīng)驗教訓,多做事情,增長見識、總結(jié)教訓、積累經(jīng)驗,多實踐具體工作,要做到膽大心細、做事不慌張,把思想和行動統(tǒng)一起來。(1)重新修訂《衛(wèi)生廳工作規(guī)則》。重點解決對決策及工作部署不執(zhí)行、虛執(zhí)行或亂執(zhí)行的問題,堅決杜絕推諉扯皮、推卸責任、形式主義、應付了事、以會議落實會議、以文件落實文件等種種執(zhí)行不力的現(xiàn)象。這次活動進一步強化了機關(guān)全體人員的大局意識、責任意識、團隊意識和服務意識,提高了組織領(lǐng)導能力、綜合策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行落實能力。嚴格公文審核和會議審批,實現(xiàn)數(shù)量減少,質(zhì)量提高。嚴肅工作紀律,對作息時間、辦公室著裝等方面提出要求,維護機關(guān)整體形象。(5)全部清退借調(diào)人員。同時,與簡政放權(quán)要求相結(jié)合,下放了一批具體行政審批或管理事項。制定了《省衛(wèi)生廳機關(guān)公務卡及預算管理的工作規(guī)定》,在ll省直機關(guān)率先實行了廳機關(guān)財務預算管理制,使機關(guān)財務管理工作進一步規(guī)范。通過對機關(guān)所有公務用車實施統(tǒng)一歸口管理、建立值班和入庫制度、每月公示費用、定點維修和采購等措施,達到了降低費用、確保安全的目標。為了促進依法決策、科學決策和民主決策,廳黨組建立了專題報告會制度。為更好地推動黨的群眾路線教育實踐活動深入開展,ll省衛(wèi)生廳黨組書記、廳長王大南要求,要把學習教育放到首要位置,把制度建設(shè)貫穿活動始終,進一步著力解決在“四風”方面存在的突出問題。衛(wèi)生廳還將廣泛搜集聽取群眾的意見,著重解決群眾關(guān)心的突出問題,扎實轉(zhuǎn)變作風,為群眾提供更好的健康服務。四風問題自查報告及整改措施四:根據(jù)中央和省市委的要求,這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。聯(lián)系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。先后學習了黨的十八大重要文獻、習總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、黨章等理論文章。參觀了科技創(chuàng)新城,直觀感受我市的創(chuàng)新成就?,F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報如下,請監(jiān)督批評指正。一是學習的自覺性不高。具體表現(xiàn)在,在黨校進行集中學習時,有時會因單位工作忙而請假,導致學習的內(nèi)容不連貫,影響了學習效果??陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。具體表現(xiàn)在,分管工作至今,雖然閱讀了一些有關(guān)的理論書籍,但卻沒有認真思考怎樣將理論與9我市的有機結(jié)合起來,在構(gòu)建工作格局上還缺少行之有效的方法手段。一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對基層的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。在全縣深入開展學習貫徹總書記系列重要講話精神,凈化政治生態(tài),實現(xiàn)弊革風清,重塑山西形象,促進富民強省為主題的集中學習討論落實活動之時,按照中共代縣縣委辦公室《關(guān)于做好反四風整改落實情況回頭看工作通知》精神和要求,現(xiàn)將我校回頭看工作總結(jié)并報告如下:接到《通知》后,我校通過學習,領(lǐng)會精神,明確主旨,按照要求從嚴查整改落實實不實,看是否動真碰硬、兌現(xiàn)承諾;嚴查專項整治嚴不嚴,看是否重拳出擊、威懾有力;嚴查制度建設(shè)細不細,看是否解決問題、改進作風三大工作任務,進行回頭看。抓“四風”問題整改落實,做到“準、狠、韌”。做到“真改”,出實招、見真章,言必信、行必果。要及時開展“回頭看”,按照具體化、可操作的要求,完善整改方案、細化整改要求,落實整改責任;整改措施要向群眾公布,整改過程要請群眾參與,整改效果要讓群眾評判、真正讓群眾滿意。要“突出重點抓整改”,抓好“六項專項治理”,改進文風會風,整治文山會海、檢查評比泛濫問題;控制“三公”經(jīng)費支出,整治送禮吃喝、奢侈浪費問題;解決吃拿卡要,整治“門難進、臉難看、事難辦”和侵害群眾利益行為;整治接受會員卡、商業(yè)預付卡問題;制止多占辦公用房問題;整治選人用人不正之風。堅持高標準、嚴要求,做到思想上不放松、標準上不降低、力度上不減弱。一是黨委(黨組織)主題責任落實是否到位,黨委(黨組織)書記第一責任人履職落實情況:黨組織主題責任落實到位,第一責任人能履行職責,并圓滿完成了年度工作責任目標。三是圍繞中央確定的21項專項整治工作以及我縣確定的28項專項整治任務,對各項任務的責任是否明確到位,措施是否落實到位,問題是否解決到位:對中央確立的21項專項整治工作及縣上確定的28項整治任務,對各項任務、責任、措施、解決辦法,能到位,徇我校實際,進行了落實,對明顯的問題進行了解決。五是領(lǐng)導干部個人整改清單所列舉事項的整改完成情況:我校四名黨員干部在反四風中的個人整改清單所列舉專項整改已全部完成,效果明顯。六是對解決本單位“四風”突出問題、群眾反映強烈的突出問題和聯(lián)系群眾“最后一公里”的問題有無死角和漏洞,突出問題的整改落實情況:這方面,校領(lǐng)導一班人就本單位突出問題及群眾反映的突出問題和聯(lián)系群眾等問題,沒有死角與漏洞,突出問題按照整改計劃進行了落實,全部進行了改進和改正。八是對中央、省委、市委和縣委已有明確規(guī)定的,在搞好配套銜接,形成務實管用、科學有效的制度體系方面的基本情況:在這方面我校按要求進行配套銜接,形成了務實管用、科學有效的制度體系,使全體黨員教師有章可循、有規(guī)可束。十是領(lǐng)導班子和班子成員個人整改進度公示情況:我校校領(lǐng)導班子對四名黨員干部個人整改進行了公示,群眾無異議。二、個別領(lǐng)導安于現(xiàn)狀,不思進取,工作不主動,缺乏創(chuàng)新意識,習慣于陳舊的傳統(tǒng)的管理模式。對所分管的工作缺乏過程管理,制度的執(zhí)行得不到保證。多關(guān)心師生思想、生活、工作和學習,及時為師生排憂解難,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。我們要堅持做到:后勤服務前勤,處室服務年級,干部服務群眾,教師服務學生,全校服務畢業(yè)班,做到樂于服務,主動服務,全面服務。把好底線,不越紅繩,營造風德之正的教育生態(tài),依法治校,凝聚力量,做到思想上合心,行動上合力,干事業(yè)一條心,抓工作一個調(diào),謀發(fā)展一盤棋。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)這一主線,加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)這“五個建設(shè)”的重要舉措。一、下力抓根本,打牢黨員干部的思想理論和理想信念基礎(chǔ)。這些變化,對黨建工作提出了更高的要求。二、下力抓形象,模范踐行黨的先進性要求。因此,必須通過黨性教育、模范感召、典型激勵等辦法,引導黨員干部樹立良好自身形象,自覺踐行黨的先進性要求,永葆先進性本色。要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求,始終保持一身正氣,真正成為社會主義核心價值觀、共產(chǎn)黨人道德觀、榮辱觀的模范踐行者,用實際行動影響群眾,維護黨的整體形象。黨的領(lǐng)導體制和工作機制,直接關(guān)系黨的領(lǐng)導水平和工作水平。要細化重大問題集體決策程序,積極營造黨內(nèi)民主討論的環(huán)境和健康寬松的氛圍,發(fā)展平等和諧的黨內(nèi)關(guān)系,把集體的智慧力量更好地集中和調(diào)動起來。明晰班子成員的責任,實施責任追究,杜絕隨意決策、草率決策。四、下力抓作風,不斷提高黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。因此,要以求真務實的作風抓落實,增強工作的責任感和使命感,始終不渝地堅持察實情、講實話、辦實事、求實效。引導黨員干部增強公仆意識、服務意識,建立健全聯(lián)系、關(guān)懷、幫扶機制,做好關(guān)心、愛護有疾病和有困難黨員群眾的工作,增強黨組織的親和力與感召力,凝聚黨員和職工隊伍的力量。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制,切實抓好對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督,特別是加強對重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督。要把學習踐行社會主義核心價值體系作為提高全體黨員思想境界和道德水平的重要措施,引導每個黨員自覺以社會主義核心價值體系作為自己世界觀、人生觀、價值觀的坐標和規(guī)范自己行為的準則。黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展,緊密聯(lián)系教育工作和個人思想實際,認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題,進一步加強機關(guān)作風建設(shè),提高工作效能,樹立良好的形象,更好的為全市服務業(yè)發(fā)展服務,通過自己查、領(lǐng)導點、集體幫等途徑,我認真開展了批評和自我批評,對照規(guī)章制度,認真查擺自己在理想信念、遵守紀律、嚴于律己和榮辱觀等方面存在的問題,比較扎實有效的開展了自查剖析活動,現(xiàn)將所查問題剖析如下:一、存在的主要問題理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。存在以干代學的現(xiàn)象,特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不佳??陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,“中華勵志網(wǎng)”導致理論學習與實際工作脫節(jié),對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么
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