【正文】 別是非美丑和對社會的適應(yīng)能力，自覺遵守社會規(guī)范和公共道德準則，在實踐中認同和踐行社會主義核心價值體系的要求。它作為社會主義核心價值體系最基礎(chǔ)、最核心的部分，可以集中反映我們國家所追求的價值尺度和文化觀念?？梢姺e極培育和踐行社會主義核心價值觀，有著極其深刻的歷史必然性、極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，它是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重要內(nèi)容和重要保證。那么大學生對社會主義核心價值觀的認識有多少，在社會主義核心價值觀的指導下，大學生對它的態(tài)度是什么，我們又該如何去實踐，針對這些內(nèi)容我進行了實踐調(diào)查。調(diào)查結(jié)果：我調(diào)查了100名大學生，%。對于經(jīng)常關(guān)注的電視節(jié)目類型，所占比例從大到小依次為：新聞類、綜藝娛樂類、從不看電視節(jié)目、道德建設(shè)類、婚戀交友類、情感類； %的人認為身邊的黨員對自己沒有影響，%，%的人認為有較大影響。大部分的人都是通過網(wǎng)絡(luò)渠道來獲取信息。那么，怎樣以實際行動踐行社會主義核心價值觀呢？首先，要認真學習社會主義核心價值觀的相關(guān)論述材料，深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵及精神實質(zhì)。我們必須通過對社會主義核心價值觀原文的學習，明確社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，在思想上和行動上堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，堅持社會主義榮辱觀，并內(nèi)化為自覺的行動，我們的實踐才會有正確的方向。大學生必須把努力學習、鍛煉一身將來報效祖國的過硬本領(lǐng)作為自己的本職工作，切實地抓好，爭當優(yōu)秀大學生，要“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”，推動“八榮八恥”正確世界觀、人生觀和價值觀的普及和升華。高校必須從“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人“的高度，切實提高人們對樹立社會主義榮辱觀重要性的認識，把社會主義榮辱觀成為大學生行為準則和習慣。然而他們涉世較淺，分析和判斷問題多局限于個人的視角，對世界、未來與現(xiàn)代化的理解比較窄，因此核心價值觀教育要想真正收到成效，必須充分了解學生的思想現(xiàn)狀和實際需要。最后要從身邊的點點滴滴做起，把踐行社會主義核心價值體系融入到自己的社會實踐中。我們不能只把踐行社會主義核心價值觀掛在口頭上，更要落實到自己的行動中。作為大學生，在生活中踐行社會主義核心價值觀，應(yīng)做到勤儉節(jié)約，“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”養(yǎng)成良好的生活習慣，就像近期我校舉辦的“光盤”行動，讓我們充分認識到節(jié)約糧食的重要性。這點在院團委組織并開展的各項校園文化藝術(shù)活動和社團文化活動中都得到了相應(yīng)體現(xiàn)，特別是每學期的無償獻血活動，走訪敬老院與志愿者活動，更是對當代大學生如何踐行社會主義價值觀起到了具體的引導作用。堅持社會主義核心價值體系要求我們必須鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風尚，鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。于是我就“當代大學生對社會主義核心價值觀的認同”做了一份關(guān)于社會主義核心價值體系的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。%；關(guān)于對社會主義核心價值體系，%，%，%的人表示自己不知道社會主義核心價值體系；大部分的學生認為，民主、自由、公正、和諧最能體現(xiàn)社會主義核心價值體系；對于中國發(fā)展的前景看法，%的人選擇了中大學生暑期實習報告amp。對于經(jīng)常關(guān)注的電視節(jié)目類型，所占比例從大到小依次為：新聞類、綜藝娛樂類、從不看電視節(jié)目、道德建設(shè)類、婚戀交友類、情感類；在看到一則消息后，%的人選擇了根據(jù)消息內(nèi)容判斷真假；對于認為那種行為最損壞中國國際形象的題目中，官員貪污腐敗、食品安全和國人不文明行為占了大多數(shù)；關(guān)于關(guān)注見義勇為、%的人選擇了經(jīng)常，%的人選擇了偶爾；對于在生活中見義勇為絕大多數(shù)的人選擇了量力而行；%的人認為身邊的黨員對自己沒有影響，%，%的人認為有較大影響。大部分的人都是通過網(wǎng)絡(luò)渠道來獲取信息。那么，怎樣以實際行動踐行社會主義核心價值觀呢？首先，宣傳和堅持中國特色社會主義共同理想。以馬克思主義為指導的中國共產(chǎn)黨人，始終堅持崇高的理想，堅持理想主義與現(xiàn)實主義相結(jié)合，使崇高理想成為我們黨、我們民族精神生活中不可或缺的一部分。建設(shè)社會主義核心價值體系，應(yīng)該用中國特色社會主義共同理想來統(tǒng)一思想、鼓舞人心、凝聚力量。在改革開放新時期，中華民族又形成了勇于改革、敢于創(chuàng)新的時代精神。其次，實踐社會主義核心價值通過自己的知識儲備和活力優(yōu)勢，推動“八榮八恥”正確世界觀、人生觀和價值觀的普及和升華。榮與辱反映了人在社會生活中的一種心理感受和價值反思。榮辱觀是人們在世界觀、價值觀基礎(chǔ)上形成的關(guān)于什么是榮與辱，它們的相互關(guān)系，以及在人生實踐中對榮辱應(yīng)有的態(tài)度等問題所持有的基本觀點。正確的人生觀，是指在無產(chǎn)階級世界觀的指導下所形成的對人生的根本看法和態(tài)度。大學生的價值觀受環(huán)境影響極深，由于生活在和平發(fā)展和改革開放的時代，他們能夠通過報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體快速獲取大量的信息。要貼近大學生的思想實際，要與解決他們的實際問題相結(jié)合，把大學生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作為教育的重點。能否具有科學的、適時的、進步的生命價值觀，既關(guān)系到個體生命的精彩與否，也影響著整個社會的和諧、穩(wěn)定與發(fā)展。注重能力教育和實踐相結(jié)合，組織大學生開展廣泛的社會實踐活動，這是構(gòu)建大學生對社會主義核心價值體系認同和踐行的重要途徑。第三篇：社會主義核心價值觀調(diào)查報告社會主義核心價值觀的實踐調(diào)查報告調(diào)查背景 ：社會主義的核心價值體系是黨的十六屆六中全會首次明確提出的一個科學命題。黨的十八大報告首次以12個詞、24個字概括了社會主義核心價值體系：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。大學生是即將踏入社會的新鮮力量，要深入的踐行社會主義核心價值觀就要先從社會的新鮮力量入手。調(diào)查方法：發(fā)放調(diào)查問卷。%，%，%的人表示自己不知道社會主義核心價值體系；大部分的學生認為民主、自由、公正、和諧最能體現(xiàn)社會主義核心價值體系； %的人偶爾關(guān)心國家大事，絕大部分的人都是通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息。調(diào)查結(jié)果分析：就這份調(diào)查問卷，我總結(jié)出以下幾點：，有的甚至沒聽過。就這三點來說，我認為大學生對社會主義核心價值觀的認同還不夠。“理論是行動的先導”，要在自己的學習和工作中切實踐行社會主義核心價值觀，沒有對社會主義核心價值體系的內(nèi)涵的深入理解和把握是不行的。其次要做好自己的本職工作，學生的本職工作是學習，學習是學生的首要任務(wù)。榮辱觀是核心價值體系的具體化，它反映了人在社會生活中的一種心理感受和價值反思。大學生的價值觀受環(huán)境影響極深，由于生活在和平發(fā)展和改革開放的時代，他們能夠通過報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體快速獲取大量的信息。要貼近大學生的思想實際，要與解決他們的實際問題相結(jié)合，把大學生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作為教育的重點?！坝^其言而察其行”。只有在實踐的真槍實彈中，社會主義核心價值觀才能真正閃現(xiàn)出它的價值。而我們院團委在踐行社會主義價值觀方面，應(yīng)繼續(xù)堅持服務(wù)的理念，始終把我們是為同學服務(wù)的理念和我們也是學生的觀念隨時謹記與心。當代大學生，作為國家未來的棟梁和希望，踐行社會主義核心價值觀是我們義不容辭、刻不容緩的責任，我們必將一馬當先！第四篇：實踐社會主義核心價值觀實踐社會主義核心價值觀，做高素質(zhì)人才所謂社會主義核心價值觀，是指堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。價值觀是人生觀和世界觀的核心與基礎(chǔ)，在當今價值觀多樣化、文化多元化的社會轉(zhuǎn)型期間，我們，作為青年大學生，要如何去實踐社會主義核心價值觀，做高素質(zhì)人才呢？我們黨在青年大學生旗幟鮮明地倡導社會主義核心價值觀，更深層次地影響了青年大學生的思想認識與行為方式，提高了思想政治教育和實效。愛國主義作為一種社會意識，也是調(diào)節(jié)公民與國家關(guān)系的基本政治規(guī)范和道德規(guī)范。所以，盡管時代不同，愛國主義具有不同的時代特征，但作為一種正義的力量始終一脈相承。近年來，我國制定的公民道德規(guī)范和社會主義榮辱教育都把“愛國”放在首位。以人為本是社會主義核心價值觀的主體。作為當代青年大學生和知識分子，未來的國家愛建設(shè)者，我們要始終牢記“以人為本”的要求。同時，我們也要不斷充實自我，全面發(fā)展，為社會的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。和諧是人類社會共同的理想目標，也是社