【摘要】《怎樣研究拋體運動》同步測試一、選擇題:(共10小題,每小題4分,共40分)1.關于圓周運動的向心力、向心加速度、角速度、線速度,下列說法中正確的是()A.做圓周運動的物體所受的合外力就是向心力,其方向一定指向圓心B.做勻速圓周運動的物體向心加速度越大,物體運動的速率變化越快C.做勻速圓周運動
2025-01-31 12:30
【摘要】圓周運動的案例分析【學業(yè)達標訓練】,向心力是()、支持力和牽引力的合力【解析】選,重力和地面對汽車的支持力相平衡,向心力由指向圓心的靜摩擦力提供,故B正確,A、C、D錯誤.,在橋的中央處()的高度關系,下列說法中正確的是()、外
2025-02-01 03:12
【摘要】飛機投彈與平拋運動【學業(yè)達標訓練】()【解析】選,具有恒定的加速度,是勻變速運動,故B、D正確;拋體運動可以是直線運動也可以是曲線運動,故A錯誤,C正確.2.(2021·福建高一檢測)關于物體的平拋運動,下列說法正確的是(),因此平拋運動是勻變速運動,因此平拋運動不是勻
2025-02-05 12:11
【摘要】研究勻速圓周運動的規(guī)律【學業(yè)達標訓練】(),它的合力一定指向圓心【解析】選,物體的受力情況決定物體的運動情況.是因為有向心力,物體才做圓周運動,而不是物體做圓周運動才產生向心力,故A錯誤;向心力與速度方向始終垂直,對物體不做功,不改變物體速度大小,其作用效果體現在改變物體運動方向上,故B正
【摘要】能量的轉化與守恒【學業(yè)達標訓練】(),永動機是可以制成的,但照射到宇宙空間的能量都消失了C.“既要馬兒跑,又讓馬兒不吃草”違背了能量轉化和守恒定律,因而是不可能的“全自動”手表,不用上發(fā)條,也不用任何形式的電源,卻能一直走動,說明能量可以憑空產生【解析】選,所以永動機是永遠不可能制成的,A錯.太陽輻射大量的
【摘要】研究斜拋運動教研中心教學指導一、課標要求,...,知道它與拋物線不同.二、教學建議,教學中可以讓學生比較斜拋運動與平拋運動的相同和不同,包括受力情況、初速度、運動軌跡以及運動如何分解等等,以提高學生的類比和綜合歸納能力.,要從研究問題的需要和方便考慮.“射高和射程如何隨拋射角和初速度而改變”,還可舉學生熟悉的例子(如投擲鉛球加以說明.,斜拋運動
2024-07-19 00:03
【摘要】勢能的變化與機械功【學業(yè)達標訓練】、坡度不同、粗糙程度也不同的斜面將同一物體分別從底端拉到頂端,下列說法正確的是()、粗糙程度大的斜面運動時物體克服重力做功多、粗糙程度大的斜面運動時物體克服重力做功多,物體克服重力做功相同,物體增加的重力勢能也相同【解析】選,只與初、末狀態(tài)的高度差有關.不論是光滑路徑還是粗糙
【摘要】第一章怎樣研究拋體運動【單元質量評估】一、選擇題(本題共9小題,每小題5分,共45分.有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,把正確選項前的字母填在題后的括號內)質點沿如圖1所示的曲線abcde運動,則在a、b、c、d、e各點處,質點的速度方向大致相同的兩點是()點與c點
2025-02-02 03:11
【摘要】研究平拋運動的規(guī)律第二課時【學業(yè)達標訓練】,擊球手揮動球棒將壘球水平擊出,壘球飛行一段時間后落地.若不計空氣阻力,則()【解析】選A選項主要考查落地時的速度大小,其取決于初速度和壘球離地面的高度.其速度方向和水平位移的大小也和這兩個因素有關,所以A、B、C選項均錯.壘球在豎直方向的分運動
2025-02-08 04:21
【摘要】探究動能變化跟做功的關系【學業(yè)達標訓練】,下列說法中正確的是()①速度發(fā)生變化時其動能一定變化②速度發(fā)生變化時其動能不一定發(fā)生變化③速度不變時其動能一定不變④動能不變時其速度一定不變A.①②B.②③C.③④D.①④【解析】選,它是由物體的質量和速度的大小決定,與速度的方向無關
【摘要】研究平拋運動的規(guī)律第一課時【學業(yè)達標訓練】,下列說法正確的是(),是不可分解的、互不影響的、不能合成的【解析】選立性是指一個物體同時參與的幾個分運動是各自獨立互不影響的,B對;某個運動可以按運動效果進行分解,A錯;合運動是實際運動,分運動是實際運動按效果的替代分解,C錯;分運動可以合成合運動,D
【摘要】研究功與功率第一課時【學業(yè)達標訓練】(),正、負表示方向,正號表示外力對物體做功,負號表示物體克服外力做功,取決于力和位移的方向關系,所以功是一個過程量【解析】選B、C、,只有大小,沒有方向,故A錯,功有正負,正功表示外力對物體做功,負功表示物體克服外力做功,功的正負取決于力和位移的夾角,即力和位移的
【摘要】研究功與功率,下列說法中正確的是(),其功率越大P=Fv可知,機車運動速度越大,其功率一定越大【解析】選P=W/t可以判斷出A、B均錯,C正確;由P=Fv可以看出,機車的速度大時,其功率(F與v的乘積)不一定大,故D錯.,先后用較大速度、較小速度分別送甲、乙,則兩種情況比較,電動機的(
【摘要】《研究機械能守恒定律》第二課時【素能綜合檢測】1.(5分)某位同學做“驗證機械能守恒定律”的實驗,下列操作步驟中錯誤的是(),用導線連接到低壓交流電源上,將紙帶和重錘提升到一定高度,再接通電源,重復實驗,根據記錄處理數據【解析】選的操作步驟及應注意的問題.操作時應先接通電源、再松開紙帶,以確保打下第一個點時,
【摘要】經典力學的巨大成就和局限性【學業(yè)達標訓練】()【解析】選(低速)的宏觀物體,對高速運動的物體和微觀粒子不適用,所以只有C正確.()【解析】選并不等于牛頓定律,牛頓運動定律只是經典力學的基礎;經典力學并非萬能,也有其適用范圍,
2025-02-05 12:10