【摘要】焦作市第十八中學(xué)物理第十七章測同步測試1.現(xiàn)代人類的生活離不開能量,并且種類多樣,如(1)電能(2)太陽能(3)化石能(4)核能等。下列是生活中用到的一些器具或生產(chǎn)工具,其中分別用到了哪種能量,填入序號。__________________;_________________________________________
2025-02-05 09:38
【摘要】第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展一、填空題1.最大的天然能源是__________能。2.太陽把地面曬熱,太陽能轉(zhuǎn)化為________能。熱空氣上升,空氣流動(dòng)形成風(fēng),太陽能轉(zhuǎn)化為__________能。植物吸收太陽光,發(fā)生光合作用,太陽能轉(zhuǎn)化為______能。太陽把地面和水面曬熱,一部分水蒸發(fā)到高空形成雨雪落下來,太陽能轉(zhuǎn)化為_______能。
【摘要】人教版新課標(biāo)九年級物理同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練第16章能源與可持續(xù)發(fā)展16.1能源家族中國能源資源的現(xiàn)狀是人均能源占有量極低,優(yōu)質(zhì)能源資源(石油、天然氣等)嚴(yán)重短缺,能源結(jié)構(gòu)不合理。相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)還得以煤為主,以煤為主要能源有什么優(yōu)缺點(diǎn)?未來的能源具有什么特征?智能提要
2025-02-05 21:24
【摘要】第一部分教材梳理★中考導(dǎo)航★第十七章新材料、能源和可持續(xù)發(fā)展⊙考綱要求⊙1.半導(dǎo)體的一些特點(diǎn)及半導(dǎo)體材料.(認(rèn)識)2.超導(dǎo)體.(認(rèn)識)3.納米材料.(認(rèn)識)4.環(huán)境保護(hù)和資源合理利用.(認(rèn)識)5.能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系.(認(rèn)識)6.不可再
2025-02-02 14:55
【摘要】第十六章檢測試題一、填空題(每空2分,共34分)1.二十世紀(jì)以來,地球大氣中2CO含量迅速上升,導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”,請你寫出造成“溫室效應(yīng)”的兩個(gè)主要原因:(1)________(2)2.英國物理學(xué)家法拉第經(jīng)過10年不懈努力,終于在1831年發(fā)現(xiàn)了____
2025-02-05 09:37
【摘要】第16章能源與可持續(xù)發(fā)展一、填空題1.最大的天然能源是__________能。2.太陽把地面曬熱,太陽能轉(zhuǎn)化為________能。熱空氣上升,空氣流動(dòng)形成風(fēng),太陽能轉(zhuǎn)化為__________能。植物吸收太陽光,發(fā)生光合作用,太陽能轉(zhuǎn)化為______能。太陽把地面和水面曬熱,一部分水蒸發(fā)到高空形成雨雪落下來,太陽能轉(zhuǎn)化為_______能。
【摘要】本章結(jié)構(gòu);;;;什么是能源?像煤、天然氣、汽油、水流、風(fēng)、電、太陽光等能夠提供能量的物質(zhì)資源,我們把它們都叫做能源.(一)能源家族1、按能源的產(chǎn)生方式可分為:一次能源:可以從自然界直接獲得。如:化石能耗、風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮?、核能二次能源:無法從自然界直接獲得,
2025-02-02 05:54
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展一、什么是能源?問題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢??回答:煤,煤氣,柴草、天然氣……?問題:要開動(dòng)汽車、火車、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么呢??回答:汽油或者柴油、煤油等什么是能源??像
2024-09-25 23:04
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展比較與案例分析一、知識點(diǎn)教學(xué)要求和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的知識目標(biāo)比較知識點(diǎn)教學(xué)大綱(試用)對知識的教學(xué)要求教學(xué)大綱(修訂本)對知識的教學(xué)要求課程標(biāo)準(zhǔn)中內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)知識目標(biāo)原子和原子核常識性了解原子和原子核的組成知道原子和原子核的組成?*放射現(xiàn)象常識性了解射線的應(yīng)用、強(qiáng)射線對人體的危害的防護(hù)?了
2024-07-18 15:38
【摘要】《能源與可持續(xù)發(fā)展》課題§22~4能源與可持續(xù)發(fā)展設(shè)計(jì)思想本節(jié)課是本章的最后一節(jié),也是本冊書的最后一節(jié),課標(biāo)對本節(jié)的要求不高,要求有一定的了解和認(rèn)知,第四節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展,展示現(xiàn)在,著眼未來,主要是以學(xué)生自學(xué)為主,可以讓學(xué)生先閱讀一篇課文,再具體地講解。本節(jié)課著重對學(xué)生情感的培養(yǎng),使學(xué)生有理想,有抱負(fù),熱愛祖國,有振興
2025-02-05 11:46
【摘要】1第17章能源與可持續(xù)發(fā)展17.1能源家族中國能源資源的現(xiàn)狀是人均能源占有量極低,優(yōu)質(zhì)能源資源(石油、天然氣等)嚴(yán)重短缺,能源結(jié)構(gòu)不合理。相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)還得以煤為主,以煤為主要能源有什么優(yōu)缺點(diǎn)?未來的能源具有什么特征?智能提要
2024-10-13 19:06
【摘要】《能源》課題§22~1能源設(shè)計(jì)思想本節(jié)內(nèi)容主要是通過生活實(shí)例展現(xiàn),讓學(xué)生經(jīng)歷“問題—思考—結(jié)論”的過程,很好地體現(xiàn)了新課標(biāo)讓學(xué)生在體驗(yàn)知識的形成、在發(fā)展過程中主動(dòng)獲取知識的精神。本節(jié)通過列舉一些生活中的能源信息,使學(xué)生對能源有大致的了解,為學(xué)生形成可持續(xù)發(fā)展的意識奠定了基礎(chǔ)。學(xué)情分析學(xué)生
2025-02-01 06:46
【摘要】第17章能源與可持續(xù)發(fā)核能你了解原子彈嗎?你了解原子彈嗎?你了解原子彈嗎?一、原子、原子核二、核能:一旦原子核發(fā)生分裂或聚合,就可能釋放出驚人的能量。裂變:裂變:二、核能:一旦原子核發(fā)生分裂或聚合,就可能釋放出驚人的能量。裂變:二、核能:一旦原子核發(fā)生分裂或聚合,就
2025-02-26 02:53
【摘要】第17章能源與可持續(xù)發(fā)展——初三(4)張賽雯17能源家族的成員?化石能源?生物質(zhì)能?太陽能?風(fēng)能、水能?地?zé)崮?電能一、能源家族按轉(zhuǎn)換條件分按利用狀況分按性質(zhì)分一次能源常規(guī)能源可再生能源水能、生物能、風(fēng)能不
2025-03-22 12:45
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展第二十二章第4節(jié)既然能量是守恒的,那地球上的能量就不會減少了,為什么還需要節(jié)約能源?想想議議一、能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性我們從石油中提煉出汽油,內(nèi)燃機(jī)把能源中儲備的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能、內(nèi)能。這些機(jī)械能、內(nèi)能無法再轉(zhuǎn)化回可以被利用的能源。例1化學(xué)能內(nèi)能內(nèi)能機(jī)械能
2025-01-22 07:15