【正文】 業(yè)技術(shù)學校團委：4月15日——5月31日：第一階段（4月15日——5月25日），各班進行歌曲選曲，利用課外活動時間進行傳唱，通過歌曲傳唱的形式尋到我們中華民族偉大復(fù)興道路上的披荊斬棘，艱苦奮斗的革命精神，把極富感染力、號召力的歌曲唱進廣大青年學生的心中；第二階段（5月25日——5月29日），各團總支在系部舉行各班級合唱比賽，選拔參賽班級報校團委。各參賽隊伍以抽簽順序依次上臺比賽，評委依據(jù)以下標準打分；（1）參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題；（2）演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好，音色優(yōu)美；（3）聲音整齊洪亮，吐字清晰，參賽歌曲積極向上，有感染力；（4）合唱隊員與指揮及伴奏配合默契；（5）參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情。（7）演唱形式多樣，形式新穎有一定創(chuàng)意。比賽名次按參賽隊伍的最后得分從高到低排序。（三）“夢想啟航，成人擔當”18歲成人儀式。通過開展十八歲成人儀式教育活動，引導(dǎo)學生明晰成人的意義與所肩負的責任，進一步加強廣大青少年的思想道德建設(shè)，堅持不懈的用科學發(fā)展觀塑造青少年，教育引導(dǎo)他們把熱愛祖國、服務(wù)人民與建設(shè)家鄉(xiāng)結(jié)合起來，使我校青少年在學習中進步、在實踐中成長，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績。）：十八歲的我們(539。)（學生代表發(fā)言）(339。)（宣誓內(nèi)容見成人誓言卡）(239。)（橫幅：夢想啟航，成人擔當宿遷經(jīng)貿(mào)學院2013年十八歲成人儀式紀念）(539。：涵蓋職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、職業(yè)形象、職業(yè)安全、職業(yè)能力、職業(yè)體能、職業(yè)審美等方面，以展示的方式反映職業(yè)人共有的作風和行為習慣或行業(yè)、特定崗位的作風和行為習慣；也可通過情景劇、小品等形式展示做人與做事的關(guān)系。：展示應(yīng)生動活潑，富有青春活力、時代精神，表達出對職業(yè)的熱愛，能讓人感受職業(yè)素養(yǎng)的美，并能在美的欣賞中理解職業(yè)素養(yǎng)對個人、他人、企業(yè)和社會發(fā)展的重要性。：宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校團委：2013年6月至8月底：社會調(diào)查，社會服務(wù)與生產(chǎn)勞動，科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”，科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”，科技發(fā)明，學習參觀，掛職鍛煉與預(yù)就業(yè)實習等社會實踐活動。各團總支要把握社會實踐的特點，根據(jù)學生生的思想動態(tài)與成長需求，緊跟社會實踐主題，圍繞參考主題行動，指導(dǎo)學生做好實踐題目和內(nèi)容的選擇。廣大學生在社會實踐過程中應(yīng)保持安全意識、預(yù)防意外發(fā)生，遇到突發(fā)事件沉著應(yīng)對、及時上報。（六）“釋放正能量，共筑中國夢”主題攝影比賽。以“釋放正能量，共筑中國夢”為主題進行攝影活動，為全院學生提供一個平臺，記錄生活中的瞬間。（3）數(shù)碼相機、手機拍攝的作品，黑白照片，彩色照片，正片和數(shù)碼相片，都可以參賽。（5）參賽作品獨幅、組照(每組不少于3幅，不超過10幅)均可，每人投送作品數(shù)量不限。（也可填寫在參賽人員報名表里邊）（7）主辦方和承辦方有權(quán)調(diào)集獲獎作品原底或原始數(shù)碼文件進行核實，不能提供底片或原始數(shù)碼文件者(電子文件)被取消獲獎資格，底片用畢即退還作者本人。獎項設(shè)臵：本次大賽分別設(shè)個人一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，和優(yōu)秀獎若干名（頒發(fā)紙質(zhì)獲獎證書）；獲獎作品還將在5號樓大廳進行展覽。一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。二、活動目標通過“我的中國夢”系列主題教育的開展，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復(fù)興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。深刻領(lǐng)會“我的中國夢”主題教育的重要性與緊迫性，團委帶頭，利用升旗儀式、校園廣播切實做好活動的宣傳發(fā)動工作，統(tǒng)一思想。為此，我校成立“我的中國夢”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員及分工如下：組長：整體負責全面工作副 組 長：負責組織具體分工工作以及活動實施安排工作 小組成員：高一、高二、高三各位年級組長第二階段：開展活動，全面落實（2013年9月—2014年7月）活動要融入學生的學習生活之中，積極探索適應(yīng)學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法，在在班隊課、思想品德課（思想政治課）、國旗下集會等時間中滲透教育，教育內(nèi)容包含修身、責任、守法、立志、民心等主題?；顒影才牛?《我的中國夢》主題升旗儀式?！跋驀炀炊Y、做有道德的人” 網(wǎng)上簽名活動。3《我的夢中國夢”為主題的班會。4“勇于追夢、勤于圓夢”成人儀式（2013年11月）希望同學們能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學會做人、學會認知、學會共事，勇敢地承擔起歷史和社會所賦予的神圣使命。5“辯論賽（9月12月）讓學生體會學校活動的氣氛與熱情，同時，為了加強學生表達自身觀點時的心態(tài)，彌補學生個人實踐與團隊協(xié)作能力上的不足，特此組織辯論賽，以提高我校學生的個人能力，展示學生風采。這是目前為止**中學規(guī)模最大、規(guī)格最高的學生個人畫展，此次書畫展得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，校長、書記等校領(lǐng)導(dǎo)對此次提出明確要求并給予場地、人力、物力等全力支持，我校廣大教師們也為此次書畫展給予了大力配合。8“網(wǎng)上祭英烈”活動（2014年3月至4月）突出立德樹人，以清明節(jié)為契機，以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導(dǎo)