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20xx-20xx學(xué)年二年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末檢測題-在線瀏覽

2024-10-15 13:59本頁面
  

【正文】 題二年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第三單元檢測題小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、計算。58=67=93=28=36247。6=14247。6=500+200=800400=930300=450150=720+60=960600=450+90=86080=40247。8=34247。9=二、填空。5.(4分)在橫線上填上“+”、“-”或“”。(共5題;共10分)10.(2分)26和43的積相等,運用了同一句乘法口訣。12.(2分)在計算29=18和92=18都用口訣二九十八。()、14.(2分)有7行柳樹,每行種7棵。()四、選擇題。A.B.C.16.(2分)88=()A.3B.45C.48D.6417.(2分)與799計算結(jié)果相等的算式是()。三_______十八四_______二十八五_______四十_______八三十二_______九四十五六_______四十二19.(2分)填上“>”、“<”或“=”.(1)57_______67(2)27_______90五、看圖列式計算。22.(5分)已知37-15=22,48+12=60,2260=1320,把這三個算式列成一個綜合算式六、解決問題。(1)3人要幾塊?(2)5人要幾塊?(3)9人要幾塊?24.(5分)少年宮有6個航模班,人數(shù)都相等.在少年宮航模班學(xué)習(xí)的一共有多少人?25.(5分)小紅和小明是好朋友,他們數(shù)了數(shù),共有48級樓梯,:“我們已上完一半了,再上48級樓梯就到家了.”,你說他們想得對嗎?26.(5分)會場中單人椅有34把,雙人椅有8把,一共能坐多少人?27.(5分)湖里有4只鵝,鴨的只數(shù)是鵝的12倍,岸邊還有15只雞。(共1題;共5分)1二、填空。(共5題;共10分)1011121314四、選擇題。(共3題;共15分)202122六、解決問題。在動手操作,語言表達(dá)等方面有了很大的提高,合作互助了意識也有了明顯的增強(qiáng),但是學(xué)生之間存在著明顯的差距。因此,在這一學(xué)期的教學(xué)中我將更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)上,并使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。三、教學(xué)目標(biāo):、減法的計算方法,能夠正確地進(jìn)行計算。,初步直觀地感知平行四邊形的一些特征,能判斷給出圖形是否是平行四邊形,并從中培養(yǎng)學(xué)生評價、反思等能力。在具體情境與實踐活動中,建立“平均分”的概念。初步形成“平均分”的表象。,初步建立1米、1厘米的長度觀念,知道1米=100厘米;初步學(xué)會用刻度尺量物體的長度(限整厘米);初步形成估計物體長度的意識。四、教學(xué)措施。要防止加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)中,教師不要包辦代替和以講代學(xué),要把課堂中更多的時間留給學(xué)生探索、交流和練習(xí)。要重視學(xué)生獲取知識的思維過程。激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)以致用的意識。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。,注重多媒體的應(yīng)用,使學(xué)生學(xué)得愉快,學(xué)得輕松,覺得扎實。五、教學(xué)進(jìn)度表周 次教學(xué)內(nèi)容12一、100以內(nèi)的加法和減法 3 48 913 14 1517 18 1921二、平行四邊形的初步認(rèn)識三、表內(nèi)乘法(一)四、表內(nèi)除法(一)五、厘米和米六、表內(nèi)乘法和除法(二)七、觀察物體八、期末復(fù)習(xí)二年級數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計劃團(tuán)城三小 張賀 第四篇:二年級數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計劃一、教材分析本冊課文與上冊一樣,課文不再全文注音。本冊共有32篇課文,安排了四篇略讀課文。每個語文園地在原有的基礎(chǔ)上增加了“我會寫”和“寬帶網(wǎng)”。二、班情分析本年級共有84個學(xué)生。大部分學(xué)生活潑好動,文明守紀(jì),好學(xué)上進(jìn),接受能力也較強(qiáng),集體榮
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