【摘要】2021年常寧六中高一月考試卷物理必修II總分:100時(shí)間:90分鐘學(xué)號(hào)姓名一、單項(xiàng)選擇題:(每題4分,共24分)1.一質(zhì)點(diǎn)在某段時(shí)間內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng),則在這段時(shí)間內(nèi)()A.速度一定在不斷地改變,加速度也一定不斷地改變B.速度一定在不斷地改變,加速度可以不變
2025-02-01 05:31
【摘要】第五章曲線運(yùn)動(dòng)§平拋運(yùn)動(dòng)主備人:張松審核人:胡懷平2020-2-20【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是初速度方向水平.只有豎直方向受重力作用,運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線.2.知道平拋運(yùn)動(dòng)形成的條件.3.理解平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng).其加速度為g.4.會(huì)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解答有關(guān)問(wèn)題.【問(wèn)題導(dǎo)
2025-01-21 19:15
【摘要】高一物理曲線運(yùn)動(dòng)單元質(zhì)量檢測(cè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):一、單項(xiàng)選擇題:(4小題,共16分)1.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成,下列說(shuō)法中正確的是:A、合運(yùn)動(dòng)的速度一定比每一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大B、兩個(gè)直線
2025-01-19 00:20
【摘要】恩施市一中2020年上學(xué)期高一年級(jí)物理強(qiáng)化訓(xùn)練試題一曲線運(yùn)動(dòng)命題人:廖平鋒命題時(shí)間:2020-2-23-12-15姓名:班級(jí):認(rèn)真審題,找出題目中的關(guān)鍵字并做出記號(hào)。計(jì)算穩(wěn)當(dāng)快捷,力爭(zhēng)不出現(xiàn)非知識(shí)性錯(cuò)誤寫出主要運(yùn)算公式及知識(shí)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到Q,如果用v、a、
2025-01-18 09:38
【摘要】一、曲線運(yùn)動(dòng)的位移?運(yùn)動(dòng)軌跡?x?p(x,y)?y二、曲線運(yùn)動(dòng)的物體的速度方向在旋轉(zhuǎn)的砂輪上磨刀具鏈球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)到最快時(shí)突然松手
2025-01-20 04:44
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第五章曲線運(yùn)動(dòng)第四節(jié)實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動(dòng)【試題評(píng)價(jià)】1、(8分)一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如圖1所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離s?相等的三點(diǎn)A、B、C,量得s?=。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=,h2=,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
2025-02-01 08:51
【摘要】曲線運(yùn)動(dòng)同步練習(xí)(二)運(yùn)動(dòng)的合成和分解1.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成,下列說(shuō)法中正確的是()A合運(yùn)動(dòng)的速度一定比每一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大B兩個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)也一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)C只要兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),那么合運(yùn)動(dòng)也一定是直線運(yùn)動(dòng)D兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定與它們合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等2.火車站內(nèi)的自動(dòng)扶梯用
2025-01-14 23:21
【摘要】第1節(jié)曲線運(yùn)動(dòng)結(jié)論:質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度的方向是時(shí)刻改變的,任一時(shí)刻(或任一位置)的瞬時(shí)速度方向與這一時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)所在位置處的曲線的切線方向一致??梢姡谇€運(yùn)動(dòng)中合外力的作用效果可分成兩個(gè)方面:產(chǎn)生切線方向的加速度a1,改變速度的大?。划a(chǎn)生法線方向的加速度a2,改變速度的方向,這正是物體做曲線運(yùn)動(dòng)的原因。若a1=0,則物體的運(yùn)動(dòng)為勻速率曲
【摘要】(高中物理必修一)實(shí)驗(yàn)一:《用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度》教案一、教材分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中一個(gè)重要的計(jì)時(shí)儀器,計(jì)時(shí)的同時(shí)還能記錄物體的運(yùn)動(dòng)情況,這對(duì)高一新生來(lái)說(shuō)是全新的。通過(guò)對(duì)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的了解,掌握其使用方法。平均速度和瞬時(shí)速度是本節(jié)的難點(diǎn),教材用極限的思想,從平均速度過(guò)渡到瞬時(shí)速度。加強(qiáng)對(duì)瞬時(shí)速度的理解,拉近物理與生活、模型與實(shí)際的距離,培養(yǎng)學(xué)
2025-02-11 10:03
【摘要】第一章曲線運(yùn)動(dòng)班級(jí):_____________姓名:______________(),下列說(shuō)法正確的是A.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化,它一定做曲線運(yùn)動(dòng)。B.物體做曲線運(yùn)動(dòng),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定在改變。C.物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),它的加速度方向始終和速度的方向一致。D.物體做
2025-02-02 07:56
【摘要】曲線運(yùn)動(dòng)(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是曲線運(yùn)動(dòng)2.知道曲線運(yùn)動(dòng)中速度的方向是如何確定的,理解曲線運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)。3.結(jié)合實(shí)例理解物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件,對(duì)比直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)條件,加深對(duì)牛頓定律的理解。二、課前預(yù)習(xí)1.曲線運(yùn)動(dòng):。2.曲線運(yùn)動(dòng)的位移與路程的
2025-01-22 09:41
【摘要】曲線運(yùn)動(dòng)備課時(shí)間上課時(shí)間總課時(shí)數(shù)課程目標(biāo)[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]知識(shí)與[來(lái)源:Zxxk.Com]技能[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]知道什么是曲線運(yùn)動(dòng),知道曲線運(yùn)動(dòng)是一種變速運(yùn)動(dòng),知道曲線運(yùn)動(dòng)中瞬時(shí)速度的方向,能在曲線的軌跡圖上畫出各點(diǎn)的速度的方向。[來(lái)源:學(xué)_科_
【摘要】總課題曲線運(yùn)動(dòng)總課時(shí)第1課時(shí)課題曲線運(yùn)動(dòng)課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)l.知道曲線運(yùn)動(dòng)中速度的方向,理解曲線運(yùn)動(dòng)是一種變速運(yùn)動(dòng).2.知道物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是所受的合外力與它的速度方向不在一條直線上.能力目標(biāo)1.體驗(yàn)曲線運(yùn)動(dòng)與直線運(yùn)動(dòng)的區(qū)別.2.體驗(yàn)曲線運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)及它
2025-02-10 03:59
【摘要】曲線運(yùn)動(dòng)1.下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是()[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]2.某物體受同一平面內(nèi)的幾個(gè)力作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻起撤去其中一個(gè)力,而其它力沒(méi)變,則該物體()A.一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.一定做勻減速直線運(yùn)動(dòng)C.
2025-02-02 15:54
【摘要】第1節(jié)曲線運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)定向】1.知道曲線運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)。能從實(shí)驗(yàn)和理論角度判斷曲線運(yùn)動(dòng)瞬時(shí)速度的方向。2.能從動(dòng)力學(xué)角度歸納出物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件。掌握速度、合外力及軌跡的關(guān)系。3.體會(huì)極限思想在分析曲線運(yùn)動(dòng)瞬時(shí)速度的應(yīng)用?!締?wèn)題情境設(shè)疑——獨(dú)學(xué)導(dǎo)入】1.小制作:取一根稍長(zhǎng)的細(xì)桿,一段固定一枚鐵釘,