迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作實(shí)施方案-在線瀏覽
2024-10-15 13:22本頁(yè)面
【正文】 達(dá)標(biāo)情況。學(xué)校針對(duì)存在的主要問(wèn)題和差距，研究制定整改措施，迅速整改。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教師隊(duì)伍、關(guān)愛(ài)工程、安全衛(wèi)生、校園環(huán)境、“比訪工作”、“大家唱、大家跳”等方面存在的困難和問(wèn)題，認(rèn)真整改，確保工作扎實(shí)推進(jìn)，落到實(shí)處。完善檔案資料。（四）評(píng)估驗(yàn)收完善系列“迎評(píng)”工作材料，形成自查報(bào)告。五、保障措施（一）提高“迎評(píng)”認(rèn)識(shí)。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是貫徹落實(shí)黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是落實(shí)《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn)，也是繼“普九”后切實(shí)提高義務(wù)教育質(zhì)量的客觀需要，是提升義務(wù)教育整體水平，促進(jìn)教育公平的重要舉措。（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。組長(zhǎng)：魏世杰副組長(zhǎng)：趙興剛王社印成員：（三）明確責(zé)任要求。（四）強(qiáng)化過(guò)程管理。肥鄉(xiāng)區(qū)屯莊營(yíng)中學(xué)第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收實(shí)施方案義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步落實(shí)市政府、教育局督導(dǎo)室義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查工作，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，學(xué)校以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收的要求，強(qiáng)化教育督導(dǎo)工作職能，改進(jìn)工作方法，堅(jiān)持抓全面、抓重點(diǎn)，注重過(guò)程，從而推動(dòng)教育工作健康快速均衡發(fā)展。落實(shí)方案，明確目標(biāo)，熟悉15項(xiàng)指標(biāo)，有預(yù)案、有應(yīng)急措施。三、工作安排進(jìn)一步完善義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料的收集、整理、歸檔工作，建立好檔案臺(tái)賬。做好實(shí)驗(yàn)室、體音美室、多媒體功能室、圖書(shū)館的臺(tái)賬建立。分工明確，責(zé)任到人。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》以及國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議精神，以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以強(qiáng)化學(xué)校管理為關(guān)鍵，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。三、建立迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：XXX 副組長(zhǎng)：XXX 成 員：XXX四、實(shí)施步驟 根據(jù)武穴市教育局和武穴政府教育督導(dǎo)室的工作安排，我校迎接督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定工作分三個(gè)階段進(jìn)行。組織動(dòng)員、制訂迎評(píng)工作方案。召開(kāi)專題會(huì)議。（二）準(zhǔn)備材料、查找問(wèn)題（4月11日5月15日）學(xué)校對(duì)照湖北省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)本校均衡發(fā)展的各項(xiàng)內(nèi)容和指標(biāo)逐項(xiàng)調(diào)查摸底，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好自查，檢查達(dá)標(biāo)情況。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教師隊(duì)伍、關(guān)愛(ài)工程、安全衛(wèi)生、校園環(huán)境、“兩訪工作”、“大家唱、大家跳”、特色創(chuàng)建等方面存在的困難和問(wèn)題，認(rèn)真整改，確保工作扎實(shí)推進(jìn)，落到實(shí)處。在迎接市教育局的專項(xiàng)督辦中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷整改，進(jìn)一步推進(jìn)工作。全面完善迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檔案資料，對(duì)各類文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊(cè)、音像、學(xué)校建設(shè)資料等進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，收集整理，按統(tǒng)一要求建檔。制作專題展板，特色工作、經(jīng)驗(yàn)材料集，宣傳手冊(cè)等，進(jìn)一步整理完善檔案資料，接受上級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定。迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收檢查工作時(shí)間緊，任務(wù)重，各人要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，強(qiáng)化措施，增強(qiáng)工作時(shí)效性，大力宣傳，努力營(yíng)造人人皆知，人人參與，人人宣傳的氛圍。各處室要根據(jù)工作任務(wù)，重點(diǎn)針對(duì)目前存在問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化責(zé)任分解和落實(shí)。，及時(shí)反饋。第五篇：(余慶)迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展和“普十五”評(píng)估驗(yàn)收工作“123456”尊敬的來(lái)自江口縣教育系統(tǒng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位：首先歡迎大家光臨余慶指導(dǎo)我們的新兩基工作，我們余慶是2014年9月通過(guò)了義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國(guó)家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收，今年即將接受“普十五”省級(jí)評(píng)估，目前我們也在精心迎檢之中。歸納起來(lái)，就是義務(wù)教育均衡發(fā)展和“普十五”評(píng)估驗(yàn)收工作“123456”。臺(tái)賬分為兩大類：一是人的臺(tái)賬。教師臺(tái)賬包括教職工名冊(cè)、專任教師名冊(cè)；學(xué)生臺(tái)賬包括在校學(xué)生名冊(cè)、留守
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