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正文內(nèi)容

大班區(qū)域活動設(shè)計方案-在線瀏覽

2024-10-13 23:23本頁面
  

【正文】 農(nóng)村豐富的社會和自然資源,開發(fā)民間教育素材,豐富農(nóng)村幼兒園幼兒活動內(nèi)容,創(chuàng)造性的組織和開展幼兒園幼兒活動,發(fā)展幼兒的綜合能力?;顒硬牧吓c活動伙伴,體驗與同伴合作并獲得成功的情感。能大膽地在集體面前評價自己的游戲過程。遵守各區(qū)游戲規(guī)則。同時在教室主題墻面,布置孩子們繪制的自己的家,收集的各種圖片。材料:水粉顏料、水彩筆、油畫棒、紙碗、塑料盤、牛奶盒、一次性圓盤、白色瓷磚、瓷碗等。指導(dǎo)要點:鼓勵幼兒大膽想象,在原有的基礎(chǔ)上根據(jù)想象進行創(chuàng)編。材料:1)各種各樣的鎖和鑰匙,2)嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)起來 玩法:為鎖找到配套的鑰匙。指導(dǎo)要點:鼓勵幼兒仔細(xì)觀察,主動探究,感受科學(xué)的神奇。材料:各種幼兒圖書、畫報、及圖片。智力游戲區(qū)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒樂于探究并嘗試運用不同的材料進行游戲,有獨創(chuàng)性的玩法。指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒協(xié)商合作拼搭,互相交流經(jīng)驗,學(xué)會分享。材料:各種廢舊材料制作的食物、價格標(biāo)簽、代幣、小圍裙餐盤等等。指導(dǎo)要點:觀察幼兒如何做服務(wù)生、收銀員、做顧客。在美工區(qū)里我新投放了白色的紙盒、紙袋、瓷磚,請你們設(shè)計青花。二)幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)幼兒按意愿自選區(qū)域和玩伴。重點觀察指導(dǎo)區(qū)域:1)角色區(qū):當(dāng)游戲出現(xiàn)場面凌亂時,教師以適當(dāng)?shù)慕巧珔⑴c進去,提醒幼兒,促進游戲更有序的進行。(如減少水粉的使用、線條更簡單些)三)評價活動幼兒整理區(qū)域材料有序出區(qū)。美工區(qū)幼兒展示自己的青花作品走模特秀,活動結(jié)束。二、創(chuàng)設(shè)內(nèi)容及其目標(biāo):根據(jù)班級的實際情況,我班的區(qū)域角創(chuàng)設(shè)為以下幾個區(qū)域:娃娃家、生活區(qū)、益智區(qū)。擴展游戲內(nèi)容,豐富主題情節(jié),激發(fā)幼兒良好情緒,訓(xùn)練幼兒動作技能,培養(yǎng)其愛心和協(xié)調(diào)合作能力。如扣紐扣、拉拉鏈、大辮子、給小娃娃穿衣褲。題材投放:扣紐扣模型3個 拉拉鏈模型2個 大辮子娃娃4個(3)、益智區(qū)了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征,嘗試簡單的比較、分類,喜歡操作、擺弄。題材投放:手指數(shù)字盒4個形狀薯條盒10個三、區(qū)域活動的使用常規(guī)。(1)制定常規(guī)。制定區(qū)域常規(guī),并在平時的日常學(xué)習(xí)生活中以游戲的方式加以練習(xí),幼兒便井然有序很快上位,避免了你推我擠的擁擠現(xiàn)象。一個活動區(qū)域不能擠進大多數(shù)的幼兒,如果沒有限制人數(shù),就會出現(xiàn)部分區(qū)域人數(shù)擁擠不堪,另一部分區(qū)域卻只有少數(shù)人,甚至沒有人?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,制定進區(qū)卡,讓幼兒憑卡進區(qū),不僅避免了亂、擠的現(xiàn)象,也增加了區(qū)域活動的趣味性。孩子進區(qū)后,對陌生的操作材料可能會束手無策,雖然個別幼兒會充分發(fā)揮探索的能力,但是,沒有相應(yīng)的規(guī)則引領(lǐng)、指導(dǎo),很可能會越搞越亂。而制定規(guī)則后,不僅約束了孩子的這些行為,還有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。區(qū)域活動力度改變以教師講、示范為主和幼兒聽、模仿的被動接受局面,把幼兒推在前面,成為主動活動的主體,教師退至幼兒的后面,教師的任務(wù)是觀察幼兒的游戲情況,分析指導(dǎo)的對象和決定指導(dǎo)的方法。(2)、創(chuàng)設(shè)自由、安全、寬松、和諧的環(huán)境(3)、教師的分工:教師在活動中隨時進行觀察記錄。第四篇:中班區(qū)域活動設(shè)計方案S9班區(qū)域活動設(shè)計方案語言區(qū):趣味書屋看圖講故事:幼兒通過觀看掛圖,自由講述中國關(guān)于新年故事新書推薦及圖書分享:讓幼兒了解世界各國過年的風(fēng)俗 提供世界各國過年風(fēng)俗的書籍文化墻 幼兒通過觀看中國過年的一些傳統(tǒng)風(fēng)俗圖片,如:包餃子,營造新年氛圍。)美工區(qū):巧巧手 新年賀卡:指導(dǎo)幼兒運用剪、貼、畫等方法來制作新年賀卡(所需材料,穿好繩子的各種圖形卡紙、水彩筆、油畫棒,固體膠,雙面膠)2新年樹:嘗試用各種不同的包裝方式給不同的盒子進行包裝。)
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