【正文】 設，保證德育活動的正?；?。具體通過開辦家長學校，家訪，家長會等活動實現(xiàn)目標。要大力推動學校與部隊、文明單位、文明村鎮(zhèn)、示范社區(qū)開展各種形式的共建活動，廣泛開展爭創(chuàng) “平安校園”、“和諧校園”、“先進班級”（團、隊）、“五小”標兵等活動。社會教育。要進一步貫徹落實中央《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設管理的意見》，今年將 認真抓好青少年活動中心建設，并 著力完善愛國主義教育基地、德育基地、法制教育基地、科普教育基地等為主要內容的基地建設以及 青少年宮、博物館、文化館、歷史文化長廊等校外 活動場所建設和管理。協(xié)助社區(qū)德育教師開展工作。、家庭教育。各級婦聯(lián)組織、教育部門和社區(qū)要緊密配合，切實擔負起指導和推進家庭教育的責任，要依托市民學校、家長學校，面向社會廣泛開展“爭做合格家長、建設和諧家庭”教育宣傳活動，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。三、圍繞工程，狠抓落實，努力營造有利于未成年健康成長的優(yōu)良環(huán)境堅持 以“五大工程”為重點，齊心協(xié)力、狠抓落實，努力營造有利于未成年健康成長的優(yōu)良環(huán)境精品工程。所有書店要設立“精品書架”，定期向青少年推出“新書榜”。二是評選一批優(yōu)秀作品。廣泛發(fā)動機關、企事業(yè)單位開展“為中小學生捐書”等活動。真抓好“好歌伴我成長”創(chuàng)作及演唱比賽活動；重點抓好兒童文學、故事、小說、音樂、戲劇等一批優(yōu)秀作品的創(chuàng)作?！瓣P愛工程”。深入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）開展“留守孩”工作調研活動。二、工作任務:從增強學生的愛國主義情感入手，加強愛國主義、集體主義、社會主義、中華傳統(tǒng)美德、中國革命傳統(tǒng)和中國歷史教育，使學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解中華民族的五千年的文明史和近代以來民族的深重災難，以及中國人民進行 的英勇斗爭，進而樹立民族自尊心、自信心和自豪感。大力普及“愛國守法、明禮成信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，倡導集體主義、人道主義精神，教育學生心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識。努力培養(yǎng)學生的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法制觀念，增強學生的動手能力、自主能力和自我保護能力，使學生的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。加強學校教師職業(yè)道德及政治思想內容。加強教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育，建立教師師德檔案，實行師德一票否決制度，樹立”學高為師、德高為范的追求目標。學校領導定期組織班主任和教師認真學習國家、省市區(qū)關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見的有關精神 ,全面落實《愛國主義教育實施綱要 》和《公民道德建設實施綱要》，以及各種法律法規(guī)，提高德育工作人員的素質。深入開展傳統(tǒng)美德教育，用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導學生樹立遠大理想，激發(fā)學生愛國情感，為振興中華而刻苦讀書。堅持經(jīng)常性的環(huán)保安全和健康教育，引導學生崇尚科學文明的生活方式，重視學生的心理健康教育和青春期教育，培養(yǎng)學生安全和自我保護意識。組織學生開展富有趣味、怡情益智的課外活動；充分利用各種重要節(jié)日、紀念日等契機，組織開展專題的愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動；結合我校實際，開展“誠信從我做起、從小事做起”、“五個一活動”（即每周做一次家務、為班級做一次班務、為學校做一次貢獻、為社會做一件好事、每月讀一本好書）主題教育。要特別關心單親、特困家庭、留守兒童和孤殘學生等特殊群體教育，有針對性地對他們進行幫扶。我們保證本次調查材料只用于科學研究，你個人及其家人的資料不會公開，請你放心填寫，謝謝！衷心感謝你的參與和配合！問卷注意事項：所有選項如果沒有特別說明，每題只可選擇一個答案，否則為無效答卷；請在正確答案的序號上打“√”，或按要求填寫答案；字跡要清晰，認得出來。1.（Ⅲ—14－4）你對所在學校思想品德課的教學情況滿意嗎？ ①滿意②比較滿意③不太滿意④不滿意2.（Ⅲ—16－3）當學校開展科技、文體等課外興趣小組活動時，你會參與嗎？ ①經(jīng)常參與②偶爾參與③不太參與④從不參與3.（Ⅲ—16－4）你參與學校、社區(qū)開展的公益活動（例如義務勞動/慈善募捐/去敬老院慰問老人）嗎？①經(jīng)常參與 ②偶爾參與③不太參與④從不參與 4.（Ⅲ—18－1）你每天在學校鍛煉身體的時間是否≥1小時？ ①是②否5.（Ⅲ—18－4）你每天回家以后晚上一般睡足多少小時？①等于或多于10小時②等于或多于9小時，但少于10小時③等于或多于8小時，但少于9小時④少于8小時 對策：（1）媒體加大宣傳；（2）學校配合宣傳。②父母能夠尊重我的隱私。15.（Ⅲ—39－1）當你自己去本地的愛國主義教育基地或公益性文化場館參觀時，對你個人的收費方式是：①免票②實行半票③實行全票16.（Ⅲ—40－4）你對本地免費開放的愛國主義教育基地或公益性文化場館（如各類博物館、展覽館、美術館、科技館、紀念館、烈士紀念建筑物、歷史遺跡、名人故居、公共圖書館、文化宮等）的服務質量是否感到滿意？①滿意②比較滿意③不太滿意④不滿意17.（Ⅲ—42－4）您對本地校外活動場所（專門為未成年人提供公共服務的青少年宮、少年宮、青少年學生活動中心、兒童活動中心、科技館等場所）的服務質量是否滿意？①滿意②比較滿意③不太滿意④不滿意18.（Ⅲ—56）當你一個人在上學或回家的路上時，你感覺安全嗎？ ①安全②比較安全③不太安全④不安全 19.（Ⅲ－64－1）我國國旗上的紅色代表什么？①中國共產(chǎn)黨②中國人民③團結④革命20.（Ⅲ－64－1）中華人民共和國國徽呈圓形，中心部分是五星照耀下的________。①58②70③80④86 23.（Ⅲ－64－2）經(jīng)過近三十年的改革和發(fā)展，我國社會生產(chǎn)力有了巨大發(fā)展，綜合國力大幅增強，人民生活普遍顯著改善。你知道2007年我國國內生產(chǎn)總值(GDP)排名世界第幾位？（中學生回答，小學生不回答）①二②三③四④五25.（Ⅲ－64－2）你知道我國的國體是什么？（中學生回答，小學生不回答）①工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。③工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的無產(chǎn)階級專政的社會主義國家。①長征二號②神州六號③嫦娥一號 ④東方紅一號 ，請在符合您狀況的選項中打“√”作答測評內容符合比較符合不太符合不符合①（Ⅲ－64－3）作為一個中國人我感到自豪。③(Ⅲ－66－4)即使老師不在，我也不會作弊，嚴格遵守考場紀律。⑤(Ⅲ67－3)當我下定決心做一件事情，我基本上都能堅持到底。28.（Ⅲ－64－4）請選擇符合要求的人名，將序號填寫在橫線上。以下哪一項是對社會主義核心價值體系內容的準確表述？①馬克思主義指導思想，中國特色社會主義理論體系，科學發(fā)展觀，社會主義榮辱觀，和諧社會觀②馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀作為基本內容統(tǒng)領我國一切思想觀念的思想理論體系。②有同學用小刀在課桌椅上亂刻亂劃。35.（Ⅲ－66－3）在向社會獻愛心的活動（如捐助災區(qū)或貧困生/義務勞動等）中，你身邊的同學們是怎樣做的? ①非常積極②比較積極③不太積極④ 不積極36.（Ⅲ－67－1）你為競選班干部準備了好幾個禮拜，結果落選了，你會怎么做？ ①埋怨老師不公平②決定再也不參加競選了③反思不足，繼續(xù)努力④抱怨運氣太差37.（Ⅲ－67－2）在學校午休的時候，有同學為了小事和你發(fā)生了沖突，你會怎么處理？ ①憤怒②和他大聲爭吵③控制自己的情緒冷靜處理④以后找機會報復 38.（Ⅲ－72）請在符合您狀況的選項中打“√”作答測評內容符合比較符合不太符合不符合①在老師的教導下我的思想品德表現(xiàn)有了明顯進步。③我家所在社區(qū)開展的各種活動對培養(yǎng)我的道德意識有幫助。第二篇：學校未成年人思想道德建設計劃和總結小學未成年人思想道德建設工作計劃（2011—2012學第二學期）為認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，促進我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設，特制定我校未成年人思想道德建設的工作計劃。二、主要任務從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣做起，從提高基本素質做起，堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育未成年人，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為，不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質。三、主要內容和措施（一）用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育未成年人，不斷提高未成年人思想道德素質。利用各種重大紀念日，以及未成年人的入學、入隊等儀式，在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育。深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。以學習落實《小學生守則》，規(guī)范基本行為，養(yǎng)成良好習慣為重點，抓好中小學生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。在運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進典型的同時，通過評選三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀十星級學生等活動，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣，激勵他們崇尚先進、學習先進、爭當先進。認真實施好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳和打假維權進校園活動，推動青少年維權申訴舉報網(wǎng)絡建設，建立青少年法律援助中心，為未成年人提供法律和心理援助，不斷增強未成年人的法律意識。協(xié)調配合相關部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理。切實維護未成年人的合法權益，為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。未成年人思想道德建設事關全局，我校切實加強對這項工作的組織領導，在促進建立和完善未成年人思想道德建設的領導體制和長效機制上下功夫。尊重未成年人成長的規(guī)律，尊重未成年人的個性和差異，了解未成年人的特點和愿望，以體驗教育為根本途徑，堅持以人為本，強化實踐環(huán)節(jié)，精心設計和組織未成年人喜聞樂見的活動，增強育人活動的時代感和實效性。弘揚求真務實的精神，狠抓工作落實，將這項工作納入整體工作之中，與團的其他的工作有機結合。小學 2012年3月2日小學未成年人思想道德建設工作總結（2011—2012學第二學期）按照上級相關要求，切實發(fā)揮學校和促進未成年人健康成長的宣傳教育、輿論引導作用，為凈化社會文化環(huán)境、促進未成年人健康成長，我校作出了不懈的努力，工作成績明顯。進一步健全我校未成年人思想道德建設宣傳領導小組，加強對未成人思想道德建設工作的領導、組織和協(xié)調。二、加大宣傳力度，整體推進未成年人思想道德建設工作今年來，我校充分發(fā)揮學校特色，不斷創(chuàng)新宣傳形式，豐富報道內容，積極營造全市未成年人健康成長的良好輿論氛圍。三、主要工作切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設的重要內容來抓，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹立建設中國特色社會主義的理想信念。深化《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳活動，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動。樹立和表彰先進典型，為未成年人健康成長提供正確導向。小學2012年7月8日小學未成年人思想道德建設工作計劃（2012—2013學第一學期）一、指導思想為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及市、