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綠色生活作文5篇材料-在線瀏覽

2024-10-13 19:19本頁(yè)面
  

【正文】 。這些都是個(gè)人乃至一個(gè)家庭應(yīng)該做而且也并不難做的事,可以說(shuō)是隨手就能做到的事,但是卻在與此同時(shí),我們就節(jié)約了一點(diǎn)資源,保護(hù)了環(huán)境,雖然個(gè)人和一個(gè)家庭的力量很微不足道,很渺小,但是如果個(gè)人和家庭都能在與此同時(shí),影響了另一個(gè)家庭,這個(gè)家庭就會(huì)影響再另一個(gè)家庭,這樣就會(huì)一傳十十傳百地影響下去,都時(shí)候就不再是一個(gè)人的力量,而是十個(gè)人,一百人,一千人,乃至成千上萬(wàn)的人都會(huì)加入到我們的行列來(lái),此時(shí)的一點(diǎn)小節(jié)約,匯聚起來(lái)就是大節(jié)約;一點(diǎn)小環(huán)保,就成了大環(huán)保。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)園內(nèi)山體巍峨,蜿蜒生動(dòng),綠波蕩漾。正當(dāng)我們?yōu)樽约旱倪x擇沾沾自喜時(shí),頭頂盤旋著幾只“綠頭”蒼蠅,你走到哪里,它就跟到哪里,越往林中走,蒼蠅就越多,我們只好和*人一樣從叢林里拔幾根草,撲打著這些“轟炸機(jī)”,美好的心情瞬間也被這不和諧的一幕破壞得無(wú)影無(wú)蹤。聽(tīng)完景區(qū)工作人員的解釋,我的心中充滿了疑惑,這么漂亮的一大片原始森林,就會(huì)因?yàn)槿蜃兣苡绊??全球變暖到底是怎么一回事呢?帶著一肚子的疑?wèn),回到家中,我上網(wǎng)仔細(xì)搜索了類似的話題。從我所收集的資料中,再一次感受到了壽鹿山今天的情景是破壞環(huán)境所帶來(lái)的惡果,不由得對(duì)我們的生存未來(lái)也產(chǎn)生了絲絲擔(dān)憂。沒(méi)有了大氣氧層的保護(hù),溫室效應(yīng)也就威脅到了整個(gè)地球,全球變暖就是因?yàn)榇髿庋鯇颖黄茐?,太?yáng)制造出的紫外線照射到地球上,使得地球越變?cè)脚绻斡蛇@樣發(fā)展下去,我們生存的地球?qū)?huì)變成一顆“火球”!看到這里,我更加震驚了!記得雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。那么,我們?cè)撊绾螐淖陨碜銎鹉兀课艺J(rèn)為“低碳”應(yīng)該是一種生活習(xí)慣,是一種生活態(tài)度。大家都知道,我們倡導(dǎo)的低碳生活方式主要是指:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣?!俺珜?dǎo)綠色生活,爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞家蛔濉?,為了使地球母親不再受到傷害,為了我們能夠擁有更加美好的未來(lái),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),提高節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,節(jié)能減排,共同創(chuàng)造低碳、綠色的生活。是的,我要用手中的畫(huà)筆,描畫(huà)綠色生活??山水?淡綠青山巍巍,碧水悠悠。遠(yuǎn)望,青山巍巍,浮云輕飄,靜繞山間;近觀,碧水悠悠,魚(yú)蝦匆過(guò),游戲水中。好一幅山青水碧的自然之畫(huà),好一派淡綠色的生活。腳下,靜埋于黑土之下一冬的小草,如今已悄然躥出頭來(lái)。呵,我怎能把小草忘記!草兒的顏色??“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。任你寒風(fēng)凜冽,小草不畏,任你萬(wàn)人踏過(guò),小草無(wú)懼,任你野火焚燒,小草依舊??思索間,筆動(dòng)間,一叢叢生命頑強(qiáng)的綠草已映滿眼簾。這次用濃綠,蘸些顏料,隨意幾筆,綠房、綠窗、綠門,當(dāng)然,還有濃綠色的人。心中惟有這清秀的山水,惟有這恬淡的畫(huà)面,惟有一顆寧?kù)o悠然的心。淡綠、翠綠、濃綠,顏色漸深,心情卻漸淡??對(duì)了,這幅畫(huà)就叫作“綠色生活”。在享受科技成果的同時(shí),另一種聲音越來(lái)越響——還我們“綠色生活”,讓我們“回歸本色”!綠色生活,其實(shí)是回歸自然、還原生態(tài)的本色生活。在市場(chǎng)高呼“轉(zhuǎn)基因無(wú)公害”時(shí),在商家大喊“特色樓盤——人造山水景觀”時(shí),在所謂攝影愛(ài)好者不再傾慕山水轉(zhuǎn)而人工PS合成圖時(shí),人們已不再欣然接受,而是透露出擔(dān)憂或不滿。大自然蘊(yùn)含的無(wú)窮法則,令人難究其妙。綠色生活,需要有平和的心境,從而拋棄雜念,讓心靈與膚發(fā)一同接受自然的洗禮。雖不能人人都能像五柳先生般“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,享受歸隱山川的田園之樂(lè),因?yàn)殡[居要有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,起碼得是個(gè)小地主。鮑爾吉曾說(shuō):“進(jìn)入天空的暢途得經(jīng)過(guò)原野。所以,向往綠色的生活,更是一種心的修煉。開(kāi)篇一語(yǔ)中的:“綠色生活,其實(shí)是回歸自然、還原生態(tài)的本色生活。“人法天,天法道,道法自然”的恰當(dāng)引用,更使文章的議論愈加深刻。作者更多地從精神層面闡述了自己的觀點(diǎn)。本文結(jié)尾精妙,發(fā)人深省。綠色境界,花草樹(shù)木、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸,是主角??梢?jiàn),綠色生活,首先少不了自然生機(jī)。“遙看”,便是距離產(chǎn)生美。于是,當(dāng)你踏上草坪時(shí),當(dāng)你撫摩老樹(shù)時(shí),當(dāng)你參與城市的擴(kuò)建時(shí),你可記得,自己應(yīng)當(dāng)以生命最本初的姿態(tài),站在遠(yuǎn)處,向生命行禮?站在遠(yuǎn)處,是仁愛(ài)的姿態(tài)。當(dāng)你尋找“低碳”的足跡時(shí),你或許已默默換上了節(jié)能的燈泡。請(qǐng)記住,“綠色生活”拒絕刻意地作秀,似有若無(wú)的綠色“瑣碎”,潤(rùn)物無(wú)聲地融入了綠色境界,這才是真的“綠”?!安萆b看近卻無(wú)”一句詩(shī),還是一種文化,一種機(jī)智。這樣的生命,更有活力,綠滿天涯,青春永駐。但是,請(qǐng)記住,為心留一片綠色,你方能在無(wú)意間為生活留一片綠色。簡(jiǎn)評(píng)此文用詩(shī)句“草色遙看近卻無(wú)”解讀“綠色生活”,很機(jī)智,很辯證,很鮮活。中學(xué)生的腦海里裝了不少名家詩(shī)句,卻不可隨意往作文里“堆”,攪得人眼花繚亂。(雷 雨)綠色生活小時(shí)候,我寄居在蘇州的外婆家。細(xì)細(xì)瞧去,那黑壓壓的瓦片縫中偶爾會(huì)冒出幾個(gè)青嫩的“小腦袋”。那時(shí)的窗是木格子的,上邊覆了張厚厚的黃油紙。格子窗很厚重,運(yùn)氣好遇上它打開(kāi)時(shí),我便能肆無(wú)忌憚地從窗外拾點(diǎn)好風(fēng)景,但要是它緊閉著,小小的我因推不開(kāi)只得訕訕離去。有天午后,小伙伴們來(lái)外婆家找我玩。窗,關(guān)著,用力推,無(wú)濟(jì)于事。一個(gè)小伙伴走上前,用手指蘸了下口水,對(duì)著格子窗的角落猛地一戳。我迫不及待地瞅著小孔。那晚,夜色把繾綣的江南深深掩埋??不知怎么的,坐在玻璃窗前的我總情不自禁地?fù)崦嵌渭木訒r(shí)光。然而,當(dāng)初觸摸黃油紙的滑膩觸感不見(jiàn)了,我伸手摸到玻璃窗的冰冷。忽然想起了什么才算是綠色生活,不僅是雙眼滿含著綠色風(fēng)景,綠色,更代表一種和諧,人與人之間的親近。玻璃窗透明得漂亮,有時(shí)讓我誤認(rèn)為不存在。這扇“隔閡”,我真想打碎它,我童年的綠色生活喲,我好想“回家”!簡(jiǎn)評(píng)行文活潑,有點(diǎn)兒“調(diào)皮”,有點(diǎn)兒“感傷”,還有掩抑不住的青春活力。記敘文需要刻畫(huà)細(xì)節(jié),但更重要的是讓一切細(xì)節(jié)“活”起來(lái),文章才能具有活蹦亂跳的生命力。張中原綠色生活 三??己昧?,難得一個(gè)晚上不必到校。華燈初上,流光溢彩,人頭攢動(dòng),一片歡樂(lè)海洋??桑傆X(jué)得少些什么。瞥見(jiàn)廣場(chǎng)西北角有一條通向深處的小巷,我朝里走去。借著朦朧的月光,我看到腳下那一塊塊長(zhǎng)方形的石塊,泛著幽幽的光。懷著虔誠(chéng)的心,我放慢腳步,生怕踩疼了這條古巷。寂寥無(wú)聲,且聽(tīng)蟲(chóng)鳴。我看見(jiàn)歲月在墻上一點(diǎn)點(diǎn)剝落、侵蝕。晚風(fēng)拂面,門環(huán)輕叩,卻遲遲不見(jiàn)應(yīng)門人。雖然沒(méi)有綠色射燈的照耀,但它依然顯得郁郁蒼蒼。繼續(xù)往前走,無(wú)意間看見(jiàn)一戶人家的大門半開(kāi)半掩著,幾個(gè)老人坐在院子里談話。綠色的生活,綠色的氣息,那么真切地?fù)涿娑鴣?lái),心兒也趨于詳和。習(xí)慣了霓虹燈的眩目,熱衷于名利的追逐,有誰(shuí)愿意留住這一塊沒(méi)有任何商業(yè)價(jià)值的綠地呢?又有誰(shuí)意識(shí)到“人工綠化工程”正吞噬著我們的綠色生活和綠色心靈?我渴望那融融的人文歷史氣息,期望那些不安的心靈能得到綠色的慰藉?? 綠色生活,能否讓下一個(gè)和我一樣尋求自然之詩(shī)的孩子,收獲一份安寧?簡(jiǎn)評(píng)城市最后一條石板街安靜而溫柔地棲居著月光、竹椅、青苔、老人??它們和流逝的舊時(shí)光一起共同勾勒出人們對(duì)溫情脈脈的田原牧歌生活的向往。面對(duì)我們折毀式的“綠色生活”,作者沒(méi)有“憤青”式的質(zhì)問(wèn)與慷慨,只是平靜、憂傷地?cái)⑹鲋@一切,復(fù)雜的情感蘊(yùn)含其中。經(jīng)過(guò)技術(shù)的切割,經(jīng)過(guò)資本的流通,經(jīng)過(guò)售貨員“選擇原木地板,享受綠色生活”的熱情推銷,來(lái)自亞馬遜流域的參天大樹(shù),混合著奔騰咆哮的激湍飛瀑聲,莽莽林海的竊語(yǔ)以及在這片熱帶雨林中生活了千年、萬(wàn)年的鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,就這樣,靜靜地躺在我的家中。有那么幾次,我彎下腰,趴在地板上,細(xì)細(xì)地、細(xì)細(xì)地凝望,注視著它。每一圈,都是自然對(duì)其三百六十五天的滋養(yǎng),都凝結(jié)了那塊生它養(yǎng)它的土地日日夜夜的廝守。我輕輕地?fù)崦谄放浦?,在裝飾之外,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)其中花的呢喃、鳥(niǎo)的鳴叫、自然的心語(yǔ)。匍匐于被匍匐者,是尊敬還是慚愧? 很明顯,我羞愧,羞愧得無(wú)地自容。而今,它卻只能匍匐在我家中,任意地被踐踏。就是因?yàn)槲业南M(fèi),以及其他和我一樣購(gòu)買巴西原生態(tài)地板的人的消費(fèi),拉動(dòng)了這項(xiàng)所謂的給人們帶來(lái)綠色生活的產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)。奇在以具體的感受“切”入所謂的“綠色生活”的悖謬,并以高屋建瓴的態(tài)勢(shì)剖析;奇在行文既激情灌注,又冷靜乃至冷酷,審視的目光既指向宏觀、他人,更有“審己”的勇氣與力度。末尾略平淡,思想的鋒芒若能一貫到底就好了。駱冬青綠色生活我問(wèn)爸:“你覺(jué)得‘菊花臺(tái)’怎么樣?”爸想了想說(shuō):“沒(méi)喝過(guò)??傊?,“無(wú)公害,純綠色”。總之,“爸不琢,不成器”。他卻總不急,樂(lè)呵呵地“不務(wù)正業(yè)”。提前好幾個(gè)星期,他又是買防護(hù)鏡,又是計(jì)算角度選擇最佳方位??上У氖?,那天下起了細(xì)細(xì)的雨,天灰蒙蒙的,壯觀的日食他沒(méi)觀到。我心里酸酸的。他知道什么時(shí)候在哪塊地方會(huì)有獅子座流星雨,他把那部熱播的青春偶像劇罵得狗血噴頭:“什么《一起來(lái)看流星雨》,簡(jiǎn)直是有損流星雨的形象!”然后,繼續(xù)翻手里的天文手冊(cè)。爸那悠閑的生活狀態(tài)時(shí)常讓我莫名地惱火??紙?chǎng)外擠擠壓壓的全是人,我突然覺(jué)得胸口堵得慌,在這人群之中的自己如一草芥,會(huì)被淘汰受傷。爸卻遞過(guò)來(lái)一瓶礦泉水:“喝口白水吧,它也有自己的甜?!把绢^,人要活得自在,這水能融萬(wàn)物啊。我漸漸懂得了爸那顆綠色的心,不那么功利,不那么擁擠,留出好大一片,分給綠色的天空。回首望去,悠悠夏陽(yáng)中,與爸在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,竟透著淡淡的綠色?? 爸呢?廚房里呢。簡(jiǎn)評(píng)用“女兒”的眼睛來(lái)掃描“老爸”,別具一番情趣。原來(lái),人一旦豁達(dá)了,就能夠平靜地、大氣吞吐地對(duì)待榮辱、沉浮、成敗、生死等等。全文夾敘夾議,以敘為主,十分注重傳神的細(xì)節(jié)描寫(xiě),故讀來(lái)如沐春風(fēng)。何永康綠色生活習(xí)慣了綠色叢林生活的人類先祖,當(dāng)他們的雙手舍棄了樹(shù)枝而抓起了犁與鍬時(shí),火之血紅和煙之濃黑便占據(jù)了子孫后代的雙眼。也許蒸汽機(jī)的轟鳴象征進(jìn)步,也許維多利亞時(shí)期英國(guó)林立的煙囪象征進(jìn)步,也許第一列火車象征進(jìn)步,也許第一艘載人飛船象征進(jìn)步,但這種種“進(jìn)步”,都以機(jī)器輪軸的刺耳磨擦聲使我們與人類的本性漸行漸遠(yuǎn)!人是生命,生命需要綠色;草地,賜予我們疲憊時(shí)棲息的柔床;綠樹(shù),賜予我們焦躁時(shí)定神的蔭涼??人類即使穿上最先進(jìn)的科技鎧甲,其心靈依然在渴望暢快的呼吸和綠意的撫慰。綠色生活,不必要如魯賓遜般地浪跡荒島,也不必如陶淵明似地逃離都市樊籠。然而,人類文明既然脫離了原始叢林進(jìn)入了城市,我們就不可能逆轉(zhuǎn)潮流使現(xiàn)有文明倒退。我們無(wú)法“花間一壺酒”,卻也能在“三五之夜,明月半墻”時(shí)靜心凝望。晨起開(kāi)窗,應(yīng)記得領(lǐng)略那初醒柳葉的嬌嫩;車行半路,莫忘向兩側(cè)梧桐頷首致意;夜晚閉戶,也請(qǐng)留一扇窗讓月光把桂影投入家中。當(dāng)周圍盡是陌生的身影,當(dāng)路口車流讓你迷茫,當(dāng)城市高樓遮住了清晨的霞光,綠色生活就成了解除心靈桎梏的“救命稻草”。污濁的心靈,向往的只是臭水溝!當(dāng)人們倡導(dǎo)綠色生活時(shí),莫忘記綠色之芽應(yīng)該從心田萌發(fā)。我們又不同于先祖,當(dāng)下生活逼我們追尋身邊的綠,更追尋心田中的綠。為滾滾紅塵添綠色,是正視生命的本質(zhì),必能享智者之樂(lè),得仁者之壽!簡(jiǎn)評(píng)面對(duì)“綠色生活”的命題,優(yōu)秀考生的思考,并不停留在對(duì)“低碳”、“環(huán)?!钡臒o(wú)力贊美上,也不作向往陶淵明式隱居生活的無(wú)病呻吟,而是緊貼現(xiàn)實(shí),立足未來(lái),由生態(tài)到心靈,在綠色生活的內(nèi)涵上作了深度的開(kāi)掘。這位考生深刻、獨(dú)到的解讀,高人一籌,給我們以諸多的啟迪。那是奶奶住進(jìn)城里的第一年,帶來(lái)了田里一年的收成,也帶來(lái)了鍋碗瓢盆一系列家當(dāng)。茶水本是淺淺的黃綠色,但裝在墨綠的瓷盆里,總覺(jué)得那綠鮮艷而又飽滿,似乎要溢出來(lái)一樣。這時(shí)奶奶的茶水總是最誘人,那清澄的綠不等人吆喝,就吸引來(lái)行路的客人。”從來(lái)不見(jiàn)有人還價(jià),每每都是舉起一碗咕嘟咕嘟咽下,頗有幾分水滸英雄的豪氣,然后掏出兩枚細(xì)硬幣,道一聲謝,消失在人群中。瓷盆里的水漸漸淺了,奶奶便使喚我們?nèi)巧习蚜罌龅牧硪慌枘孟聛?lái)。孩子的耐心總是有限的,當(dāng)我們叼著冰棍一蹦一跳回來(lái)時(shí),奶奶正在招呼一公車的客人。最后的收入是有限的,去掉那些茶葉錢所剩無(wú)幾,可我們卻樂(lè)在其中。朋友,若你在旅途中擰開(kāi)一瓶綠得不真實(shí)的茶飲,是否也會(huì)希望路邊有一位老奶奶,擺著一口綠瓷盆,煮著一盆綠茶??簡(jiǎn)評(píng)作者通過(guò)懷念奶奶當(dāng)年用綠瓷盆、茶碗等工具在路邊賣茶這一故事,表達(dá)了自己對(duì)“綠色生活”的詮釋:真實(shí)的、淳樸的、自然的、環(huán)保的生活才是作者心目中的綠色生活。加之文中幾處簡(jiǎn)潔傳神的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和不動(dòng)聲色的場(chǎng)面片斷的對(duì)照比較,使得文筆輕捷靈動(dòng),文意獨(dú)特而耐人尋味。他雙膝跪在地上,仿佛有千萬(wàn)斤重,怎么也抬不起來(lái)。奶奶有三個(gè)孩子,三叔最小,爸爸最大,還有那與我未曾謀面的二叔,在一場(chǎng)意外中遇難了。而我對(duì)三叔終究也了無(wú)印象。雖然人影模糊不成模樣,但我隱約察覺(jué)奶奶的心事──我起初把它歸于去世已久的爺爺。為此,已經(jīng)懷了三叔的奶奶哭昏了好多天才醒過(guò)來(lái)?;蛟S也正因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難,鄰里之間的相當(dāng)和睦,彼此也算是知根知底吧,家家?guī)缀鯚o(wú)話不談。直到那年春種,家家大忙,而我們家只有媽媽、姐姐和我忙前忙后,獨(dú)不見(jiàn)爸爸。對(duì)此,我便習(xí)以為常了,卻冥冥中覺(jué)察到這片白楊林和我們家定有某種特殊的關(guān)系。在三叔十五歲的時(shí),村子又發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難。從奶奶的話中得知,這場(chǎng)災(zāi)難和我們家有著嚴(yán)酷的關(guān)系:我可憐二叔就受死于這場(chǎng)災(zāi)難,而這一切卻緣于我神秘的三叔。爺爺生前想了一個(gè)辦法,就是圩子上植草坪,以此固住土層。人們看到圩子上的綠色,就像看到希望,似乎幸福正向我們招手。三叔腦子靈活,他鬼使神差一般用藥藥魚(yú)蝦,不曾想廢棄的藥瓶丟在草坪上,從瓶子里流到草坪上,便將一片茂盛的草坪殺死了。更可怕的是,這一年洪水泛濫,席卷了整個(gè)村子。事后有人就把三叔藥魚(yú)蝦的事情講了出來(lái),認(rèn)定他就是災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)?。三叔挨了村里人的打,奶奶的罵,就急了,逃離了村莊,至今未回。從此,奶奶和爸爸就承擔(dān)起了村頭圩子上種植白楊林的責(zé)任。爸爸會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,猛一轉(zhuǎn)身,眼淚奪眶而出。她是要爸爸保護(hù)好圩子上的白楊林,另 8 外一定要找到三叔。我見(jiàn)到他時(shí),還不到四十歲的他,卻已是雙鬢斑白。那一片綠色的草坪溫柔地布滿了圩子,就像一枚枚大大的印章,刻滿了生者對(duì)亡者深深的懷念,和對(duì)綠色生活的真誠(chéng)的期許。一是描寫(xiě)與表述中傳達(dá)出的語(yǔ)言特征:雅語(yǔ)。而這兩點(diǎn),恰恰是譚蘅君老師主張的“新文化作文”的判斷標(biāo)準(zhǔn):一是雅語(yǔ),一是文化精神。寫(xiě)作,不管它運(yùn)用什么材料,古代也罷,當(dāng)代也罷,歷史文獻(xiàn)也罷,生活現(xiàn)場(chǎng)也罷,實(shí)景也罷,虛構(gòu)也罷,材料只是一種載體或手段,關(guān)鍵是文章里有沒(méi)有文化精神與文化情懷,以及作為文章,其語(yǔ)言文字,有沒(méi)有雅語(yǔ)特點(diǎn)。本文之所以感動(dòng)何永康教授,本質(zhì)的原因是文章揭示的人物品質(zhì)與思想情懷。綠色生活當(dāng)哥本哈根大會(huì)在無(wú)果,無(wú)奈與無(wú)聲的嘆息中結(jié)束時(shí),我不禁感慨
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