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西工大附中初一語文大練習-在線瀏覽

2024-10-13 18:49本頁面
  

【正文】 地去割金黃的麥穗,而今這童年的彩色版畫,成了我一生中不朽的繪畫。⑧處?”國,就是根,沒有國的人,是沒有根的草,不待風雨折磨,即行枯萎了。不是有人說:“頭可斷,血可流,身不可辱”嗎?我覺得,應該是“身可辱,家可破,國不可忘”。(3分)(二)應聘?母親陪著兒子來人才市場應聘。無論如何她得幫兒子找到工作。可兒子老是不慌不忙的,說工作遲早會有的。?終于看到一份待遇不錯的推銷工作,兒子的條件也挺適合的。兒子接過表格,三兩下就填完了。④母親無奈地再次擠到了前臺,又要了一張表格,看看擁擠的人流,害怕擠出去難以再擠進來交表,便就著工作臺,拿筆填起來。一個工作人員見她正專心地填表,湊過來,看了看說,不是你應聘吧?母親被身后的人流推得歪來倒去的,好不容易站穩(wěn)了連忙說,不是的,我是給我兒子填的。工作人員看過母親寫的字說,你的字寫得不錯呢。因為表格交在前面,不多時就叫到了兒子的名字,母親趕緊大著嗓門兒朝后面叫著兒子的名字。⑤母親和兒子被叫到另外一間小屋進行面試。母親趕忙幫他圓場說,我兒子從小就伶牙俐齒的,這會兒是緊張點兒。你別看這孩子長得瘦,可能吃苦了。⑥工作人員又問了下一個問題,你覺得做推銷工作需要具備怎樣的素質?兒子想了半天,大冷的天,額上冷汗直冒,半天才張嘴說,我覺得只要能吃苦就行。所以,一直以來他都有意識地在培養(yǎng)這方面的能力。⑦聽過母親的介紹,在場的人都面露微笑。于是歡天喜地領著兒子回家等候通知。兒子也興奮地等在一旁。(3分)結合上下文,體味下列下劃線詞語的表達效果。(3分)請補寫第⑧段母親接到電話后的心理活動。(3分)三、古文閱讀一屠暮行,為狼所逼。狼自苫中探爪入。顧無計可以死之。極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。遂負之以歸。(4分)(1)為狼所逼(2)令不可去(3)方縛以帶(4)遂負之以歸請選擇“之”的用法與其余三項不同的一項:()(2分)A、遂負之以歸B、借旁近與之C、眾皆伏泰之義D、而相如廷叱之請選出與“方縛以帶”中的“以”用法相同的一項:()A、蒙辭以軍中多務B、其詩以養(yǎng)父母、收族為意C、以相如功大,拜為上卿D、醫(yī)治好治不病以為功翻譯下面兩個句子。春風知別苦,不遣柳條青。(團章對青年入團的基本條件的規(guī)定 “年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產主義青年團”)。為了切實保證新發(fā)展團員的質量,壯大團員隊伍,提高團組織的戰(zhàn)斗力,依據《中國共產主義青年團章程》的規(guī)定,結合我校實際情況,制定本細則。第三條堅持入團自愿和經常吸收,本著成熟一個發(fā)展一個的原則,防止突擊發(fā)展、長期不發(fā)展、發(fā)展數(shù)量大起大落和卡比例發(fā)展。第二章對要求入團學生的培養(yǎng)教育第五條團委要求團支部要加強對學生的教育和引導,面向學生開展團的各項活動,宣傳團的基本知識,努力為學生健康成長提供服務,提高學生對團的認識,激發(fā)學生的進步熱情,建立起一支入團積極分子隊伍。對于提出入團申請的學生,團組織要及時談話,提出希望與要求,將他們列為培養(yǎng)對象。未經團校學習結業(yè)和組織培養(yǎng)考察的青年,一般不得發(fā)展入團。第九條 團委要求團支部要指定一至二名團員作要求入團學生的培養(yǎng)介紹人,經常了解他們的思想、工作、學習和生活情況,通過談心等細致的工作進行思想教育。入團積極分子一般經過三個月到半年時間的培養(yǎng)教育之后,團支部委員應聽取介紹人、團內外群眾和各科任課教師的意見,從思想覺悟、政治素質、道德品質和學習成績等方面對他們進行考察,向團委提交入團積極分子的報告。第三章新團員的發(fā)展程序第十二條 吸收新團員必須按照團章規(guī)定的程序辦理:(一)要求入團的學生必須向團組織提出書面申請,內容主要包括:個人履歷,對團的認識、入團動機和對待入團的態(tài)度,個人在政治、思想、工作等方面的主要表現(xiàn)、個人受過的獎勵或處分等。介紹人可以由申請人自己選擇,也可以由團支部指定。向支部大會介紹被介紹人的情況。經團委審批后,要先進行團章試題的測試,合格的入團積極分子可進入發(fā)展程序?!度雸F志愿書》經支委會檢查合格后,再提交支部大會討論。討論入團學生的支部大會必須有占整個支部半數(shù)以上有表決權的團員出席才能舉行。(支部大會討論學生入團時要逐個討論和表決)(六)接收學生入團的支部大會的程序一般是:申請人匯報個人簡歷、家庭情況和對團的認識、入團動機以及需向團組織說明的問題;入團介紹人報告被介紹人的情況及自己的意見;支委會報告對申請人的審議意見;與會團員就申請人能否入團進行討論;采取舉手表決或無記名投票的方式進行表決(票數(shù)超過參會人數(shù)的一半以上者,方可成為團員)。(八)團委審批接收新團員要召開委員會,集體審議,表決決定。審批意見要填寫在《入團志愿書》上,并通知報批的團支部。對于未被批準入團的學生,團支部也應將情況及時通知本人,幫助其認識自己的不足,鼓勵其繼續(xù)努力。(十)新團員團旗下進行入團宣誓。在重大的節(jié)日和活動中,由團委組織新團員進行宣誓。(一)要求學生必須向團組織提出書面申請(二)經過團校三個月到半年時間的培養(yǎng)教育。(四)進入發(fā)展程序,在軍訓中進行入團宣誓活動。第四章加強對發(fā)展團員工作的領導第十五條 團委要求團支部必須把發(fā)展團員工作列入重要議事日程,切實加強領導,經常抓好落實。第十七條 本細則自二零零九年九月一日起執(zhí)行。(一)封面用稿紙的背面寫上“入團申請書”,右下角注明“西工大附中、年級、姓名”。如“入團申請書”。入團申請書,題目也可單獨寫在第一頁上,字體醒目。如“敬愛(尊敬)的學校團委(團組織):”。然后,要寫明申請入團的動機、理由、對團的認識、自己的決心等。正文要從接受申請書的團組織名稱下一行空兩格處寫起。以下是入團申請書的具體寫法。個人簡歷和家庭成員及社會關系的情況這一部分的內容也要簡單,無須多用筆墨,但也必須清楚明白。主要家庭成員及社會關系的情況,在申請書正文中可以簡單地介紹一下,也可以不寫,要視具體情況而定。對團的認識對團的認識往往是同個人的成長經歷有關的,這在申述自己的入團動機時已有所涉及。入團動機和理由入團的動機、理由要重點寫。(五)結尾結尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。共青團西工大附中委員會2009年9月1日第三篇:自薦書:西安交大西工大附中我的追夢歲月,我的交大夢——西工大附中高三(*)班***的自薦信尊敬的西安交通大學招生辦的各位老師:您們好!我叫**,來自陜西省西安市西工大附中高三(*)班。200*年夏天,一個明媚的下午,我接到了西工大附中高中部的錄取通知書,得以憑借優(yōu)異的成績跨入了這所在陜西省首屈一指的重點中學的大門。關于高中之前的歲月,我最
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