初二歷史教學(xué)計劃及擴展資料-在線瀏覽
2024-10-13 12:18本頁面
【正文】 國家，迅速恢復(fù)了國民經(jīng)濟。到1956年，我國基本建立了社會主義制度，進入社會主義初級階段。通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生對建國初期在歷史有一個清晰的了解，同時明白“打江山容易，坐江山難”的道理，通過這段歷史的學(xué)生，使學(xué)懂得要珍惜今天的和平幸福生活，珍惜社會主義建設(shè)成果。第二單元：建設(shè)社會主義道路的探索。通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生明白知道社會主義建設(shè)道路并不是一帆風(fēng)順的，取得了巨大的成就，同時也出現(xiàn)了失誤，但總的來說成就是主要的。第三單元：建設(shè)有中國特色的社會主義。在改革開放歷程中，從農(nóng)村經(jīng)濟體制改革到國有企業(yè)改革，從沿海經(jīng)濟特區(qū)到多層次對外開放格局的形成，我國確立了社會主義市場經(jīng)濟體制，社會主義民主與法制建設(shè)逐步推進中國在實踐中找到了建設(shè)有中國特色的社會主義道路，成為中國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的根本上保證。我國綜合國力不斷提高，國家日益繁榮富強，人民生活不斷改善。通過本單元的教學(xué)使學(xué)生明白改革開放政策是強國之路，富國之本，認識改革開放對于中國的重大意義，樹立開拓創(chuàng)新的思想觀念。通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生知道世界四大文明古國留給人類的方明成果，知道西臘城邦和雅典民主，了解羅馬帝國的擴張。對世界古代歷史有初步的了解，了解人類文明的進程。通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生了解古代世界的文化成就，培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)精神的意識、歷史進步意識，歷史正義感和以人為本的`價值觀。根據(jù)上課及與班主任交流了解到的情況來看，絕大多數(shù)學(xué)生因為家庭條件比較差，平時幾乎沒有課外書可讀，因此學(xué)生的整體素質(zhì)較差，歷史素養(yǎng)及知識集累少之又少。八年級也是中學(xué)生身體和心理變化最為活躍的時期，比較難管理。另外，學(xué)生們普遍存在的問題就是知識面狹窄，信息來源渠道閉塞，孤陋寡聞。以上因素都將在一定和度上影響學(xué)生對歷史課的學(xué)習(xí)興趣，這就要求教師充分了解學(xué)生情況，做好學(xué)生的思想教育工作，幫助學(xué)生認識這門課的價值和作用，引起學(xué)生足夠的重視。三、教學(xué)措施完整準(zhǔn)確地把握初中歷史教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容，依據(jù)“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的具體要求結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況，結(jié)合“繽紛教育”校本課程，全面完成歷史課程在知識與能力、過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀等方面的教學(xué)目標(biāo)。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程理念，在教學(xué)中能夠自主落實新課程理念，在教學(xué)中根據(jù)我校實際情況，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生潛能，誘發(fā)學(xué)生探究欲望，讓學(xué)生快樂發(fā)展，幸福生長，成為的自己。協(xié)助學(xué)生設(shè)計解決問題的方案，注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，由學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)去獲取知識，改變過去由教師主宰課堂的傳統(tǒng)教學(xué)模式。初二歷史教學(xué)計劃3根據(jù)學(xué)校工作計劃安排，為了切實可行的搞好歷史教學(xué)，為了讓學(xué)生的能力和成績再上新臺階，特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下：一、指導(dǎo)思想根據(jù)新素質(zhì)教育教材的要求，以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和德育水平，以及全面提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)能力為目的，使每一位學(xué)生得到全面發(fā)展、全面鍛煉，提高綜合素質(zhì)。二、教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo)：扭轉(zhuǎn)個別學(xué)生的思想，培養(yǎng)學(xué)生的39。三、教材分析上冊教材共七個單元，1—2單元介紹了中華人民共和國的成立和鞏固、社會主義道路的探索；第3單元介紹的是建設(shè)有中國特色的社會主義；第4——5單元介紹了民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一、國防的建設(shè)與外交成就；第7單元介紹了現(xiàn)代文化、經(jīng)濟和社會生活。利用好學(xué)案，學(xué)案是教學(xué)的一個十分重要的過程，本學(xué)期學(xué)校進行的學(xué)案教學(xué)我要加以充分的
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