【正文】 喜歡孩子。但是他們從小對(duì)我的要求都很嚴(yán)格，每次考完試都會(huì)問我成績并且讓我自己分析?？纪甏髮W(xué)，父母很贊同讓我去讀師范專業(yè)的。其實(shí)，我覺得我那么堅(jiān)決的想當(dāng)老師其中還有一個(gè)原因是因?yàn)槲业牡艿?。所以成績也是很好的。別人在他的電腦上開了游戲別老師發(fā)現(xiàn)了。我弟也是一個(gè)急性子的人，所以就說不是他打開的，是被冤枉的。老師狠狠地甩了他一個(gè)巴掌。這件事對(duì)我家的影響挺大的，父母都睡不著覺整天擔(dān)心在外混的弟弟。因?yàn)閷?duì)有些學(xué)生來說老師的肯定比什么都重要。我相信行的，我一定能行的！學(xué)校優(yōu)勢(shì)紹興文理學(xué)院教育學(xué)院成立于2007年4月，下設(shè)小學(xué)教育、學(xué)前教育和應(yīng)用心理學(xué)3個(gè)本科專業(yè)以及教師教育服務(wù)中心、教師專業(yè)發(fā)展中心和教育科學(xué)研究所。全院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生728人。學(xué)院承擔(dān)“教育學(xué)”一級(jí)學(xué)科建設(shè)任務(wù)，近幾年來，在《教育研究》、《課程教法》、《比較教育研究》、《中國教育學(xué)刊》、《教師教育研究》、《教育發(fā)展研究》等期刊發(fā)表論文270余篇，出版專著20余部，在高等教育出版社等出版教材8部，主持和參與國家級(jí)、省部級(jí)等各類課題近百項(xiàng)。學(xué)院現(xiàn)有微格實(shí)驗(yàn)室、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室、精品課程錄播室、教師行為觀察室、普通話培訓(xùn)測(cè)試中心、多功能語音訓(xùn)練室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電鋼琴室、書法技能訓(xùn)練室、美術(shù)技能訓(xùn)練室、基礎(chǔ)心理實(shí)驗(yàn)室、心理測(cè)評(píng)室、團(tuán)體及個(gè)體心理輔導(dǎo)室等實(shí)驗(yàn)室，另設(shè)教師教育專用資料室，藏有圖書資料70000余冊(cè)。同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)院“師范生教學(xué)技能競賽基地”優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)生參加學(xué)科競賽，成績喜人。學(xué)院于2009年5月被列為浙江省教師教育基地，多次承擔(dān)省、市、縣各級(jí)校長及骨干教師培訓(xùn)工作。學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)術(shù)為本位，力爭使之成為省內(nèi)有影響的教育基地。這個(gè)具有示范性的舉措，就是要進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍，讓教育成為全社會(huì)最受尊重的事業(yè)；就是要培養(yǎng)大批優(yōu)秀教師；就是要提倡教育家辦學(xué)，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀青年終身做教育工作者。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。那我們的師范生就業(yè)前景究竟如何呢？ 就業(yè)前景我是寧波寧海人，在關(guān)注“寧海在線”貼吧的時(shí)候看到這樣的帖子：教師需求量大近年來，師范類的就業(yè)率在95%左右，很多畢業(yè)生都去了學(xué)校做了老師。平常大家所熟悉的講授型職業(yè)，就是通常說的站在三尺講臺(tái)上的老師。相對(duì)前幾年而言，就業(yè)的門檻高了。從需求方來看，我們是一個(gè)13億人口的大國，到2020年人口可能達(dá)到16億，這無疑更證明了今后教育的市場巨大的發(fā)展?jié)摿屯卣箍臻g。但是我認(rèn)為我們還是要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能，為自己的的將來打好基礎(chǔ)，因?yàn)楝F(xiàn)在的競爭也不是說說而已的，真的是頭破血流啊。所以我們要盡量為自己充電，為自己的將來創(chuàng)造多一份的可能 個(gè)人規(guī)劃現(xiàn)在的我是紹興文理教育學(xué)院的一名大二年級(jí)師范生。大二決定了我以前的的一切都已經(jīng)試過去了，無論是輝煌的還是低迷的都是過去式了。下面就是我作為一個(gè)語文專業(yè)的示范生將要做的努力： 畢業(yè)前：大二的下半學(xué)期：（1）努力復(fù)習(xí)，一次性將英語四級(jí)過了；（2）好好復(fù)習(xí)期末考試，目標(biāo)是班上的第二名；（3）將學(xué)年論文的資料都找齊；（4）好好考慮大三的學(xué)生會(huì)換屆選舉的事情，思考一下自己能不能爭取一下。大三的時(shí)光：（1）繼續(xù)學(xué)年論文的完成； 參加學(xué)生會(huì)青協(xié)部長的競選； 爭取講英語六級(jí)給過了。所以大學(xué)生甚至終生都要做的就是多看書看好書。玩的時(shí)候就不去想沒有完成的工作。放松的時(shí)候可以看電影，讀書，順便可以了解一下我國教育改革的報(bào)道和一些發(fā)生在全國各地的有關(guān)教育的事件。有了健康的體魄才有可能有一個(gè)好的職業(yè)。畢業(yè)后的規(guī)劃： 總規(guī)劃：參加杭州市的教師招聘考試。如果再不過就參加寧海縣的教師招聘考試。我相信我一定能勝利的。在工作中嚴(yán)格要求自己，力求精益求精，提高教師職業(yè)技能。三、評(píng)估調(diào)整 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正是十分必要的。如果最終真的難以實(shí)現(xiàn)我的預(yù)期目標(biāo)，我也不會(huì)一蹶不振，我會(huì)將這些挫折看做是我人生的一筆財(cái)富，善加利用，相信我會(huì)有其他一些意想不到的收獲。周圍的環(huán)境總是在不斷變化著的，更何況是對(duì)于沒有任何閱歷的在校大學(xué)生而言，單方面的談職業(yè)規(guī)劃似乎有點(diǎn)紙上談兵。它絕不僅僅只是一份作業(yè)，通過這次的思考，它使我在短期內(nèi)找到了奮斗的目標(biāo)，也為我以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下了基礎(chǔ)。古羅馬哲學(xué)家塞內(nèi)卡有句名言“如果我不知道駛向哪一個(gè)港口那就沒有一個(gè)風(fēng)向適合我。但是如何才能成為一名優(yōu)秀的人民教師、如何才能在激烈的就業(yè)競爭中求得一片立足之地，這便是目前我所要思考并要付出行動(dòng)以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。但是我也也有很多缺點(diǎn)。但是我相信興趣是最好的老師，我的興趣剛好和我所學(xué)的專業(yè)一致。二：職業(yè)認(rèn)知教師職業(yè)前景較好，但對(duì)個(gè)人要求高，而且教師要甘于奉獻(xiàn)。國家財(cái)政對(duì)教育事業(yè)的投入逐年增多，中央和地方政府非常重視中小學(xué)生的教育問題，所以教師的待遇和社會(huì)地位有所提高。三：SWOT分析在校學(xué)習(xí)期間，有以下計(jì)劃按時(shí)休息；努力、勤奮學(xué)習(xí)；善于與老師、同學(xué)交流；勇于嘗試新鮮事物；培養(yǎng)耐心、毅力，認(rèn)真做好每一件事；樂觀接受他人意見，改造自己的不足和缺點(diǎn)；積極參加班里的活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)校活動(dòng)；多看書和新聞，了解新鮮事物；此外，提高師范技能水平，爭取獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)；參與教學(xué)實(shí)踐，在見習(xí)和實(shí)習(xí)中努力學(xué)習(xí)；考取教師資格證，英語過四級(jí)。認(rèn)真向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，逐漸熟悉備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)等教師工作。第四篇：數(shù)學(xué)師范生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書院別：專業(yè)：班級(jí)：姓名：2013一、自我認(rèn)知數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）12數(shù)本4班楊靜靜年5月日14職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)試這是一個(gè)很準(zhǔn)的測(cè)試，快來做做看看，也許可以為你的職業(yè)生涯規(guī)劃提供你個(gè)參考，不用考慮費(fèi)用等問題，你最想去的是哪個(gè)？可以按照喜歡程 美麗浪漫的島嶼。l 深思冥想島嶼。島嶼上有多處天文館、科博館以及科學(xué)圖書館，島上居民多喜歡沉思、追求真知和，喜歡和來自各地的科學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家交換心得。島上建筑十分現(xiàn)代化，是進(jìn)步的都市形態(tài)，以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。l 自然原始的島嶼。島上居民以手工見長，自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具。島上居民個(gè)性溫和、十分友善、樂于助人，社區(qū)均自成一個(gè)密切互動(dòng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，人們多互相合作，重視教育，弦歌不輟，充滿人文氣息。島上的居民熱情豪爽