安全意識(shí)感悟-在線瀏覽
2024-10-13 10:28本頁(yè)面
【正文】 悲劇發(fā)生，千萬(wàn)不要違章作業(yè)，提前預(yù)防安全事故的發(fā)生，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來(lái)”，因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。此次滕州水廠發(fā)生的安全事故給我們敲響了警鐘，安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個(gè)員工都不能高枕無(wú)憂，一定要不斷地加以改進(jìn)。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。比如，在過(guò)馬路時(shí)，看到面前呼嘯而過(guò)的各種車輛，我們都習(xí)慣先停下來(lái)認(rèn)真觀察，然后走斑馬線通過(guò)；開(kāi)車時(shí)，我們都要遵循路口“紅燈停、綠燈行”的道路交通安全規(guī)則。在企業(yè)的日常工作之中，我們也要具備良好的“安全意識(shí)”，不然，事故這只“惡虎”往往會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的災(zāi)難。比如，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，不戴或不戴好安全帽，操作轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械時(shí)帶手套、袖口不扎緊扎好，不走安全通道，亂穿亂翻越隔離防護(hù)帶等等。這些規(guī)章制度淺顯易懂，并無(wú)難以執(zhí)行的情況。曾經(jīng)網(wǎng)站上看過(guò)許多事故報(bào)道：比如，一個(gè)工廠大修，某一處施工過(guò)道上的格柵板已經(jīng)拆除，孔洞周圍被施工方用隔離防護(hù)帶圍住。很不幸，他從孔洞掉下，摔下幾十米，沖破防護(hù)網(wǎng)，當(dāng)場(chǎng)身亡。在他下降到離地面大約5米左右時(shí)，沒(méi)抓牢一個(gè)失手摔下，頭部著地，搶救無(wú)效死亡。因此，我們一定要汲取教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，要時(shí)刻緊繃“安全生產(chǎn)”這根弦。筆者以為，安全不僅要學(xué)習(xí)、要牢記，更要在日常工作和生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。10年來(lái)，郵政處理中心在“團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神鞭策下，堅(jiān)持安全學(xué)習(xí)安全提倡理念，以安全生產(chǎn)為中心，視安全生產(chǎn)為一切工作的重中之重，建立了行之有效的安全管理網(wǎng)，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，確保安全、穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)提出各項(xiàng)加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高員工安全意識(shí)。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到車間的平穩(wěn)健康持續(xù)發(fā)展，更關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。要從每個(gè)人做起，從身邊每一件小事做起，要立足崗位，人人事事講安全，時(shí)時(shí)處處想安全，為安全多說(shuō)一句話、為安全多做一件事、為安全多出一份力，共同營(yíng)造安全生產(chǎn)的氛圍，要帶動(dòng)本單位的隊(duì)伍，提高自我保護(hù)意識(shí)。明確各工序、各崗位、各環(huán)節(jié)、各區(qū)域的安全責(zé)任，消滅安全管理的死角和盲點(diǎn)，以自身認(rèn)真履行本崗位的安全職責(zé)，起到示范引領(lǐng)作用。技術(shù)人員做到注意工藝結(jié)構(gòu)安全管理，嚴(yán)格各項(xiàng)工序的交底、驗(yàn)收，堅(jiān)決禁止簡(jiǎn)化工藝的現(xiàn)象發(fā)生，防患于未然。同事們，我們相信，在單位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，我們一定能為郵政事業(yè)安全生產(chǎn)起到示范引領(lǐng)作用。9月13日，出現(xiàn)三鹿奶粉事件，三鹿牌嬰幼兒配方奶粉含有三聚氰胺致兒童泌尿系結(jié)石，工業(yè)原材料三聚氰胺出現(xiàn)在奶粉中，使奶粉蛋白質(zhì)檢測(cè)量虛增?？山Y(jié)石之痛折磨的成千上萬(wàn)嬰兒多么可憐。聯(lián)想到現(xiàn)如今的醫(yī)療現(xiàn)狀，有些是非常值得我們深思的。病人對(duì)病情提出疑問(wèn)時(shí)，醫(yī)務(wù)人員態(tài)度生硬，回答敷衍了事，從而加深醫(yī)患之間的隔閡，導(dǎo)致糾紛的發(fā)生。個(gè)別人員經(jīng)驗(yàn)主義嚴(yán)重，不從細(xì)微處著手，不進(jìn)行細(xì)致查體檢查，主管臆斷。總之，我們?nèi)郝毠?yīng)從這兩起惡性案件中吸取血的教訓(xùn)，對(duì)自身的工作查缺補(bǔ)漏，把安全意
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